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濟南高中全科輔導(dǎo)哪個好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-07-10

導(dǎo)語概要

濟南學大教育高中輔導(dǎo)班來校咨詢學大熟悉各省知識架構(gòu),緊抓全國不同教材、熟悉各省教學體系,緊跟教育形勢;個性化教學方法,常年接觸各類學生,懂學生,依據(jù)學生特點,因材施教;智能匹配老師,匯聚全國實力師資,

學大熟悉各省知識架構(gòu),緊抓全國不同教材、熟悉各省教學體系,緊跟教育形勢;個性化教學方法,常年接觸各類學生,懂學生,依據(jù)學生特點,因材施教;智能匹配老師,匯聚全國實力師資,一對一匹配適合孩子的老師,在線輔導(dǎo)。免費預(yù)約試聽課,分析學生 學情,量身定制專屬課程。足不出戶,打開電腦或平板,1對1在線直播上課學習,老師點評學生學習情況給出 建議,學生提意見及需求

學大課程

  • 01
    【物理】

    梳理知識點、養(yǎng)成良好的學習習慣

  • 02
    【政治】

    鞏固知識點,循環(huán)復(fù)習,多做練習

  • 03

    【化學】

    強化有機化學基礎(chǔ),建立化學平衡思想

  • 04

    【生物】

    梳理知識點,鞏固基礎(chǔ),重難點專項訓(xùn)練

  • 05

    【歷史】

    由淺入深,熟記知識點,模塊知識架構(gòu)

  • 06

    【地理】

    培養(yǎng)好的學習習慣,鞏固基礎(chǔ)

  • 07

    【數(shù)學】

    夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力

  • 08

    【英語】

    注重綜合能力培養(yǎng),增強"聽說讀寫"能力

  • 09

    【語文】

    合理規(guī)劃時間,查漏補缺,養(yǎng)成好的語文素養(yǎng)

濟南學大教育優(yōu)勢

  • 專職全科教師

    提供個性化輔導(dǎo), 因材施教,傳授學習技巧

  • 課程顧問老師

    根據(jù)學生知識薄弱點及學習習慣,為孩子定制個性化輔導(dǎo)方案

  • 學大課程導(dǎo)師

    密切關(guān)注孩子學習進度,及時與家長反饋溝通學習中遇到的問題

  • 教學研發(fā)老師

    梳理知識點,研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學質(zhì)量

  • 電話約課老師

    根據(jù)學生課余時間排課,撥打電話就可以約課,時間靈活

  • 學習指導(dǎo)老師

    為學生處理學習過程中遇到的問題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習慣

高二補習如何提升

制定合理的學習計劃:根據(jù)自己的學習目標和時間安排,制定一個合理的學習計劃。將學習內(nèi)容分解成小塊,逐步完成,避免拖延和壓力過大。注重基礎(chǔ)知識的鞏固:高二是一個重要的學習階段,基礎(chǔ)知識的掌握對后續(xù)學習至關(guān)重要。因此,要花時間鞏固基礎(chǔ)知識,建立扎實的學習基礎(chǔ)。

濟南學大教學特色

引導(dǎo)式講解、互動式教學:個性教學方法 讓孩子活學活用
1、1名教師只教3-6個學生;2、引導(dǎo)式講解、培養(yǎng)發(fā)散思維;3、讓每名學生、都有表現(xiàn)機會;4、使每名學生、都能被照顧到;5、師生互動,增強學生自信心。

引導(dǎo)式講解、互動式教學:個性教學方法 讓孩子活學活用

  • 濟南高中全科輔導(dǎo)哪個好

    前期溝通咨詢

    面對面溝通,了解學生個性特點

  • 濟南高中全科輔導(dǎo)哪個好

    科學評估
    對學生學習情況,進行科學完善評估

  • 濟南高中全科輔導(dǎo)哪個好

    制定個性化輔導(dǎo)計劃
    根據(jù)學生個性特點、相關(guān)需求定制、個性化教育計劃

  • 濟南高中全科輔導(dǎo)哪個好

    1對1、面對面授課

    面對面授課,因材施教,教得深刻、學的透徹

  • 濟南高中全科輔導(dǎo)哪個好

    6對1個性化服務(wù)
    學大服務(wù)團隊(教育咨詢師、班主任、教師、心理輔導(dǎo)老師、個性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務(wù)

  • 檢測評估
    監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋,隨時修訂方案

高中生基礎(chǔ)差怎么提高
課本里面的基礎(chǔ)知識一般都是用比較醒目的字體和形式表達出來的。所以,第一步把課本通讀一遍,對于每一個知識點都要全面理解,然后用紅線劃出課本里面的概念、定理、公式、例題、圖表和黑體字的部分,這些都是需要記憶的基礎(chǔ)知識。如果可以的話,這些基礎(chǔ)知識在復(fù)習的時候要達到可以默寫和復(fù)述出來的記憶程度。這也是把基礎(chǔ)知識學好的基本要求,提高基礎(chǔ)知識的記憶準確性,才能在做題的時候靈活運用提高解題效率。

學大個性化輔導(dǎo)課程

  • 基礎(chǔ)同步課程

    適合人群:基礎(chǔ)較薄弱的學生
    授課內(nèi)容:梳理知識點,鞏固基礎(chǔ),查缺補漏,個性化輔導(dǎo)

  • 靶向突破課程

    適合人群:基礎(chǔ)較好的學生
    授課內(nèi)容:重難點歸納,專題精講演練等,幫助學生更好的突破瓶頸

  • 短期集訓(xùn)課程

    適合人群:短期集訓(xùn),想快點進步的學生
    授課內(nèi)容:精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學習方法,歸納重難點,循序漸進

  • 個性化定制課程

    適合人群:有進步打算的所有學生
    授課內(nèi)容:科目測評,根據(jù)學生現(xiàn)實情況與實際需求,定制相應(yīng)課程

高二基礎(chǔ)差怎么補

找到自己的薄弱點:仔細回顧自己在高一學習過程中的問題,找出自己的薄弱點,例如數(shù)學、英語、物理等。了解自己的薄弱點后,可以有針對性地進行補習。尋求幫助:尋求老師、同學或家長的幫助,他們可以為你提供指導(dǎo)和支持。老師可以幫助你理解知識點,同學可以一起討論和解答問題,家長可以提供學習資源和鼓勵。

濟南學大教育簡介
學大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經(jīng)20年發(fā)展已覆蓋全國100多座城市,開設(shè)400多家學習中心,已擁有4千多骨干教師,輔導(dǎo)學生超過一百萬。學大教育一直專注為學生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等。
教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學大的教學研究,全面保障學大、的教育教學質(zhì)量。
作為個性化教育倡導(dǎo)者,學大秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心教學體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育全面開啟智慧教育新時代。
濟南學大教育校區(qū)環(huán)境

  • 濟南學大教育

    20年辦學經(jīng)驗沉淀

    個性化課程體系

    多方位輔導(dǎo)

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