寧波象山高二輔導(dǎo)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)特訓(xùn)班

高二學(xué)生需不需要報(bào)課外輔導(dǎo)班，因人而異，如果孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上，建議家長(zhǎng)考慮報(bào)一個(gè)課外輔導(dǎo)班，幫助孩子提高成績(jī)；如果孩子成績(jī)好，可以選擇不報(bào)。有的高二學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)真的很努力，但是成績(jī)總是上不來(lái)，分?jǐn)?shù)一般都在400多分左右，尤其是學(xué)生的文科成績(jī)不是太好，眼看高考的時(shí)刻快臨近了，學(xué)生的心理壓力特別的大，不知道該怎么辦，就可以選擇報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班提高成績(jī)。

你身邊一定有這種類型的學(xué)生，他們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)不錯(cuò)，是很多同學(xué)們的榜樣，尤其是在平日的月考和隨堂測(cè)驗(yàn)上基本都挑不出缺點(diǎn)來(lái)，但是一旦面對(duì)重要考試，不管是期末考仍是期中考，成績(jī)總是非常不理想。在這個(gè)問(wèn)題剛剛開(kāi)始的階段，教師和家長(zhǎng)通常都會(huì)以鼓勵(lì)孩子為主，在之后的考試中，也許有幾回學(xué)生是能夠發(fā)揮正常，考取不錯(cuò)的成績(jī)。但是隨著時(shí)刻的推移，孩子的考試成績(jī)卻又回落到了那個(gè)怪圈。

很多同學(xué)都在說(shuō)閱讀和作文，這兩部分的內(nèi)容形成了語(yǔ)文試卷的主體，特別是古文閱讀理解，難度是比較大的。其實(shí)比較難的應(yīng)該是閱閱讀理解部分。閱讀是對(duì)一個(gè)人語(yǔ)文綜合能力的考察，不是靠單純死記硬背就能學(xué)好的。閱讀理解需求你有豐富的閱讀經(jīng)歷和理解能力。這兩種能力是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵能力，特別，是提高寫(xiě)作能力的基礎(chǔ)。閱讀理解能力強(qiáng)，那么，語(yǔ)文成績(jī)就不會(huì)差。

優(yōu)勢(shì)科目推薦輔導(dǎo)方式

孩子的優(yōu)勢(shì)科目或中等偏上的科目，可以報(bào)班，與成績(jī)好的孩子一起學(xué)習(xí)，會(huì)潛移默化的影響自己，會(huì)讓優(yōu)勢(shì)學(xué)科更優(yōu)異，特別是理科。選班技巧：試聽(tīng)，千萬(wàn)不要只聽(tīng)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的介紹就盲目給孩子報(bào)名，試學(xué)時(shí)，了解教師的授課辦法是否合適自己的孩子，高中學(xué)生已經(jīng)有很強(qiáng)的判斷能力，優(yōu)異的學(xué)生更會(huì)判別教師的水平，另外要多了解同班同學(xué)的學(xué)習(xí)水平。在班級(jí)中，優(yōu)生的比例較大就可以放心的選擇。