學(xué)大教育
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo),幫助孩子掌握失分點(diǎn),逆襲做好學(xué)生
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-03-12
學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo),幫助孩子掌握失分點(diǎn),逆襲做好學(xué)生咨詢"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國大規(guī)模的個性化教育連鎖機(jī)
//////精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破,5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步 //////
基礎(chǔ)階段:
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識
4.精練高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題
進(jìn)階階段:
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用常考公式
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
優(yōu)化階段:
1.??紝n}檢測,找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)突破,強(qiáng)化解題能力
3.總結(jié)解題方法,舉一反三
4.基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
進(jìn)步階段:
1.重點(diǎn)突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點(diǎn)
2.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步突破
3.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案
4.模擬精題演練
鞏固階段:
1.卷試題訓(xùn)練
2.高中重點(diǎn)專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破
3.高頻考點(diǎn)匯總
4.調(diào)整心態(tài),**迎考
高三數(shù)學(xué)考試試卷的第一道題型就是選擇題,在這些選擇題中總有幾個題目是能夠難倒同學(xué)們的,這個時(shí)候蒙答案就是必須的,但是蒙題也是有技巧的,怎么樣能夠正確率高一點(diǎn)呢?
1.第一題和后一題,答案一般不會是A選項(xiàng)
高三數(shù)學(xué)卷子上的第一道選擇題,一般來說都是簡單的,但是選項(xiàng)中有很多干擾項(xiàng),所以答案都在靠后的選項(xiàng)中。此外還有后一道題,因?yàn)槭请y度大的,所以正確選項(xiàng)應(yīng)該是在后面。
2.選擇題答案,ABCD一般都是平均分配
在一張數(shù)學(xué)試卷上,12道選擇題的選項(xiàng)數(shù)量一般是平均的,大概ABCD平均下來就是三道題目,不會出現(xiàn)某一個選項(xiàng)超過一半的數(shù)量,所以同學(xué)們可以根據(jù)這個規(guī)律去蒙題目,如果一個選項(xiàng)出現(xiàn)的次數(shù)過多,那么蒙的那一道題目就盡量不要選擇這一個選項(xiàng)。
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的至高三學(xué)生。
共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等學(xué)生。
用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
考前需要集中鞏固、梳理知識、進(jìn)步的學(xué)生。
經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
1,情景帶入 調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài) |
2,復(fù)習(xí)測評 個性化分析學(xué)生實(shí)際水平 |
3,基礎(chǔ)梳理 知識整體梳理,溫故知新 |
4,拓展新知 經(jīng)過舊知識點(diǎn)延展新知識點(diǎn) |
5,典型例題 篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí) |
6,鞏固突破 專項(xiàng)題練習(xí),鞏固突破 |
7,及時(shí)反饋 學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測教學(xué)不斷跟進(jìn) |
8,落實(shí)效果 學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用,會拓展 |
有些高三學(xué)生總是在數(shù)學(xué)答題時(shí)無法合理安排做題時(shí)間,因此導(dǎo)致無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完全部試題。所以今天編要來為諸位講解一下數(shù)學(xué)考試的答題時(shí)間的合理分配問題。學(xué)生要注意留四十分鐘時(shí)間來做完選擇題和填空題,每道題的做題時(shí)間大概為三分鐘。假如存在簡單題時(shí),要注意盡量在一分鐘之內(nèi)做完試題、盡量爭取答題時(shí)間。畢竟檢查時(shí)間是非常少的,學(xué)生要注意好一次性搞定答對。
數(shù)學(xué)大題的每道基礎(chǔ)題大概分配十分鐘,但是對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的高三學(xué)生而言試題的難易程度感知不同。假如自身的基礎(chǔ)扎實(shí),就能順利解答前面試題,假如時(shí)間充足的話就能全力解決后幾道大題。
高三學(xué)生要盡快做完“三角函數(shù)、數(shù)列、概率、立體幾何”的數(shù)學(xué)題,各題做題時(shí)間為十分鐘為宜;“圓錐曲線、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)”的數(shù)學(xué)試題則有較大的解題難度,因而注意各題做題時(shí)間為二十分鐘為宜。假如學(xué)生在五分鐘之內(nèi)未能找到解題思路,就要注意先及時(shí)放棄本道題;等到全部做完試題之后再來做不會的題,如此便能得到更好多的考試分?jǐn)?shù)。
學(xué)大教育,專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng),學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時(shí)代。
1
面對面溝通,全面了解學(xué)生個性特點(diǎn)
2
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評
3
根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、需求定制個性化輔導(dǎo)計(jì)劃
4
1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
5
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、教師、心理咨詢師、個性化教研組、陪讀教師)提供全程貼心服務(wù)
6
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通
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