學(xué)大教育,19年專(zhuān)注高中輔導(dǎo)
根據(jù)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)問(wèn)題,量身定制情況、學(xué)習(xí)規(guī)劃等一站式學(xué)習(xí)解決方案
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-02-19
學(xué)大教育,19年專(zhuān)注高中輔導(dǎo)根據(jù)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)問(wèn)題,量身定制情況、學(xué)習(xí)規(guī)劃等一站式學(xué)習(xí)解決方案點(diǎn)擊咨詢(xún)我們開(kāi)設(shè)了一對(duì)一輔導(dǎo),還有一對(duì)二、一對(duì)三和班課,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況選擇
根據(jù)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)問(wèn)題,量身定制情況、學(xué)習(xí)規(guī)劃等一站式學(xué)習(xí)解決方案
點(diǎn)擊咨詢(xún)課程簡(jiǎn)介:班組授課,每組3-6名學(xué)生,專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn),幫助高二學(xué)生鞏固高二語(yǔ)文知識(shí)、夯實(shí)高二語(yǔ)文基礎(chǔ)。課程由淺入深細(xì)致講解閱讀題型及思維方式,開(kāi)括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。深度剖析歷年高二語(yǔ)文作文題目,因材施教傳授作文寫(xiě)作的技巧和方法。
課程簡(jiǎn)介:高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班,定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人班組輔導(dǎo)兩種方式皆可選,經(jīng)過(guò)講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)的解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握高二數(shù)學(xué)知識(shí)。突破高二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)瓶頸。
課程簡(jiǎn)介:高二英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班,定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人班組輔導(dǎo)兩種方式可選,經(jīng)過(guò)講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),幫助高二學(xué)生掌握英語(yǔ)語(yǔ)法、鞏固英語(yǔ)知識(shí)、打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高二英語(yǔ)知識(shí),學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法,并可以活學(xué)活用。
課程簡(jiǎn)介:高二物理輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班,定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人班組輔導(dǎo)兩種方式任選,既可以在線輔導(dǎo),也可以面對(duì)面輔導(dǎo),經(jīng)過(guò)講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),幫助高二學(xué)生掌握高二物理知識(shí)。由學(xué)大教育從教13年的物理才子授課點(diǎn)撥,逐個(gè)排除重難點(diǎn)障礙,引導(dǎo)學(xué)生掌握高中物理學(xué)習(xí)方法,高二打基礎(chǔ),高三更好順手。傳授物理解題思路及技巧,幫助高二學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
課程簡(jiǎn)介:1對(duì)1輔導(dǎo)、3-6人輔導(dǎo)隨意選,在線輔導(dǎo)、線下輔導(dǎo)任意挑,經(jīng)過(guò)講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),幫助高二學(xué)生掌握高二化學(xué)知識(shí),突破學(xué)習(xí)高二化學(xué)瓶頸。
課程簡(jiǎn)介:學(xué)大教育高二作文班輔導(dǎo)以如何構(gòu)思、如何開(kāi)頭、如何舉例、范文學(xué)習(xí)等連貫的教學(xué)方法,師生面對(duì)面,學(xué)生勤互動(dòng),上課學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng),終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠掌握寫(xiě)作方法,知道如何下筆,如何構(gòu)思,并在作文成績(jī)上體現(xiàn)出來(lái)。
課程簡(jiǎn)介:班組教學(xué),每組3-6名學(xué)生,專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn),致力于幫助高二學(xué)生全面掌握高二生物知識(shí),夯實(shí)高二生物基礎(chǔ)。
課程簡(jiǎn)介:線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)任選。學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),幫助高二學(xué)生掌握政治的學(xué)習(xí)方法和記憶技巧,學(xué)好高二政治知識(shí)。
課程簡(jiǎn)介:高二歷史3-6人輔導(dǎo)課程,班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專(zhuān)職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻,傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生克服背書(shū)恐懼。幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高二歷史知識(shí),講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),突破學(xué)習(xí)瓶頸。
課程簡(jiǎn)介:高二地理3-6人輔導(dǎo)課程,班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專(zhuān)職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶地理重要知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生掌握高二地理知識(shí)。
高二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來(lái),以防再犯。爭(zhēng)取做到:找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。達(dá)到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出、以便對(duì)癥下藥;解答問(wèn)題完整、推理嚴(yán)密。
參加學(xué)大招聘,需有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、次試講環(huán)節(jié)。
經(jīng)過(guò)次試講,參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),考核經(jīng)過(guò)成為學(xué)大老師,經(jīng)過(guò)“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。
高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性
高二是承上啟下的一年,是成績(jī)分化的分水嶺,成績(jī)往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下,在這一年里學(xué)生必須完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在,由于學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,獲取知識(shí)主要是從教師那里被動(dòng)接受。到了高一,這種情況雖然有所改變,但對(duì)老師的依賴(lài)還是比較重。直到高二,學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性增強(qiáng),獲取知識(shí)一方面從教師那里接受,但這種接受也應(yīng)該有別于以前的被動(dòng)接受,它是在經(jīng)過(guò)自己思考、理解的基礎(chǔ)上接受,另一方面經(jīng)過(guò)自學(xué)主動(dòng)獲取知識(shí)。能否順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,是成績(jī)能否突破的關(guān)鍵。
1名學(xué)生
1套輔導(dǎo)方案
1名學(xué)生
1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
1名學(xué)生
1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
每組3-6人
照顧到每位學(xué)生
師生面對(duì)面交流
享無(wú)限互動(dòng)樂(lè)趣
學(xué)習(xí)氣氛濃郁
精力高度集中
適合學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的至高三學(xué)生。
課程特色:共有暑、寒、春、秋四個(gè)部分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè),春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
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適用學(xué)生:偏科、語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等學(xué)生。
課程特色:用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題,專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
立即咨詢(xún)
適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
課程特色:由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
立即咨詢(xún)
適用學(xué)生:考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、進(jìn)步的學(xué)生。
課程特色:經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
立即咨詢(xún)學(xué)大PPTS個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位測(cè)評(píng)診斷,分析現(xiàn)狀,找出問(wèn)題,精準(zhǔn)制定輔導(dǎo)方案。
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生,重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系,讓其學(xué)習(xí)充滿(mǎn)自信。
同步學(xué)校課程進(jìn)度,進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決課程遺漏問(wèn)題,掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
以課本為主,知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固,重難點(diǎn)歸納,錯(cuò)題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。
掌握知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
呼和浩特學(xué)大教育班組課項(xiàng)目校區(qū),坐落在賽罕區(qū)昭烏達(dá)路文化商城。本校區(qū)服務(wù)對(duì)象為到高所有學(xué)生,為了更好好地服務(wù)學(xué)生、本校區(qū)聚集多年一對(duì)一和班組課授課經(jīng)驗(yàn)師資,制定集訓(xùn)半封閉管理,為孩子的學(xué)業(yè)駕護(hù)航。在授課過(guò)程中班主任全程跟蹤,以確學(xué)生日常學(xué)習(xí)行為規(guī)范,為實(shí)現(xiàn)精品班優(yōu)勢(shì),我們將嚴(yán)格把控班容量。學(xué)大教師積極與學(xué)生互動(dòng),獨(dú)特的教學(xué)方法使得學(xué)生更好加有效的吸收課堂內(nèi)容。本校區(qū)設(shè)立八個(gè)班組教室,四個(gè)一對(duì)一教室,兩個(gè)vip自習(xí)室,可同時(shí)容納300左右學(xué)生。校區(qū)開(kāi)設(shè)課程有:個(gè)性化一對(duì)一教學(xué),精品班組課程,藝考集訓(xùn)課程,,高一高二高三,國(guó)際國(guó)內(nèi)研學(xué)課程,集訓(xùn)課程,一對(duì)一在線課程,自主招生課程等,本校區(qū)為學(xué)大教育第14個(gè)校區(qū),學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚。全部聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富教師,老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)質(zhì)量,對(duì)各類(lèi)考試的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn)有精準(zhǔn)把握,是學(xué)生同步輔導(dǎo)的要選擇。
為了現(xiàn)實(shí)課程多元化,學(xué)大教育除了設(shè)有一對(duì)一課程外,還設(shè)有3-6人班,班組課由一對(duì)一的教師授課。班組的價(jià)位,一對(duì)一的服務(wù)質(zhì)量,輔導(dǎo)課程:高考輔導(dǎo),、高中一對(duì)一全科輔導(dǎo),高考輔導(dǎo)等
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