無錫學(xué)大教育 高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-04-11
導(dǎo)語概要
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無錫學(xué)大教育開設(shè)的高三數(shù)學(xué)課程，適合高三學(xué)生。課程內(nèi)容豐富，隨意選擇線上線下輔導(dǎo)，講練結(jié)合，檢查缺陷補(bǔ)缺，講解重點(diǎn)，分析難點(diǎn)。
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無錫學(xué)大教育 輔導(dǎo)培訓(xùn)課程
高三數(shù)學(xué)課程
| 課程名稱 | 授課內(nèi)容 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 高三數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程 |
包括集合、子集、全集、交集、并集、補(bǔ)集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點(diǎn)/直線/平面之間的位置關(guān)系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì)、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系、空間直角坐標(biāo)系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關(guān)系/誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像、兩角和與差的正弦/余弦和正切公式、升降冪公式、平面向量的基本概念、平面向量的線性運(yùn)算、平面向量的基本定理及坐標(biāo)運(yùn)算、平面向量的數(shù)量積、平面向量的應(yīng)用、算法與程序框圖、基本算法語句、算法案例、隨機(jī)抽樣、用樣本估計(jì)總體、變量間的相關(guān)關(guān)系、隨機(jī)事件概率、古典概型、幾何概型、數(shù)列的概念與簡單表示法、等差數(shù)列、等比數(shù)列、正弦定理和余弦定理等等內(nèi)容。 |
咨詢課程 |
| 高三數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程 |
包括集合、子集、全集、交集、并集、補(bǔ)集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點(diǎn)/直線/平面之間的位置關(guān)系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì)、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系、空間直角坐標(biāo)系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關(guān)系/誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像等等內(nèi)容。 |
咨詢課程 |
無錫學(xué)大教育 6對1專家團(tuán)隊(duì)全程貼心服務(wù)
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一對一在線輔導(dǎo) 各科全面鞏固
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考試信息 及時(shí)分享
“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心，以集團(tuán)教研資源管理中心為導(dǎo)向，以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教學(xué)研究+教師”、“教學(xué)研究+課程”、“教學(xué)研究+平臺(tái)”和“教學(xué)研究+評估”四個(gè)層面，引導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大教育的教學(xué)質(zhì)量。
無錫學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略
高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績不好該如何提高
（1） 高三學(xué)生在做問題之前應(yīng)該先看一下數(shù)學(xué)試題的題目和答案。也就是說，對于需要提高分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)科目，首先找出相關(guān)試題（**是專題型的數(shù)學(xué)試題，以便最后總結(jié)），然后詳細(xì)核對試題的對應(yīng)答案。
（2） 然后做題。高三學(xué)生在看一定數(shù)量的數(shù)學(xué)試題和答案，然后做練習(xí)時(shí)，可以很容易地幫助自己學(xué)會(huì)如何使用之前看到的試題解答，從而徹底學(xué)會(huì)正確回答。
（3） 總結(jié)問題。在高三學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)只是認(rèn)真而簡單地做問題是不好的。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)問題的類型。畢竟，數(shù)學(xué)考試的形式總是在變化。因此，高三學(xué)生如果能徹底掌握相關(guān)類型數(shù)學(xué)問題的解決技巧，就可以很容易地幫助自己學(xué)會(huì)根據(jù)具體類型解決問題，從而方便快捷地正確解決問題。
無錫學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡介
關(guān)于學(xué)大
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)如何做好知識體系歸納
1。自己心里要知道那些考點(diǎn)都是必考題，想對數(shù)學(xué)知識的重要性有一定的認(rèn)識，并復(fù)習(xí)重要的和不熟練的考點(diǎn)。
2。我們應(yīng)該有一個(gè)清晰的概念，如何解決問題，如何設(shè)置考點(diǎn)，如何作出基本的答案。
3。如何回答問題，是否有解決問題的基本規(guī)律也需要掌握。
4。每個(gè)考點(diǎn)設(shè)置的陷阱在哪里？知道如何避免這些陷阱，以便獲得高分。
無錫學(xué)大教育 發(fā)展歷程
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2012年
出品中國教育情景劇《天才進(jìn)化論》
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2013年
獲得了ISO9001的認(rèn)證
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2014年
e學(xué)大上線，進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代
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2015年
發(fā)布教研+戰(zhàn)略；中心數(shù)量超過500家
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2016年
成功回歸A股
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2017年
深入教研+戰(zhàn)略；學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過600家
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2018年
推出在線1對1、新高考系列課程。學(xué)大邁入多元化發(fā)展進(jìn)程
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2019年
發(fā)布了雙螺旋模式，正式開始智慧教育新時(shí)代
無錫學(xué)大教育常見問題
常見問題答疑【Q&A】
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高一女生學(xué)好數(shù)學(xué)要做好哪些事？
高中女生更善于推理，注重邏輯思維的表達(dá)。這也是高中女生學(xué)習(xí)科學(xué)的優(yōu)勢，也是高中女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢。
同樣，高中女生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面也存在許多不足，如計(jì)算速度慢、無法掌握計(jì)算技能、數(shù)學(xué)思維單一、間接推理能力不好等。因此，作為一名高中女生，一定要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短，這樣才能徹底做好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，堅(jiān)定對自己的信心，“我一定會(huì)克服數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難”。
高一女生必須注重回歸教材，全面吸收基礎(chǔ)知識點(diǎn)，以鞏固數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)生不能認(rèn)為“課本上的例子很簡單”，因此就忽視學(xué)習(xí)。
無錫高中數(shù)學(xué)
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
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