本課程是專門為1.5-3歲的寶寶所準備的,聘請專業(yè)的老師進行教學,引導寶貝自己控制自己的情緒,進行多方位的學習訓練,一對一個性化的定制輔導方案,經(jīng)過游戲式的教學方法,激發(fā)孩子的自我意識,讓孩子學會自我的情緒控制,同時結(jié)合家庭教育,幫助家長建立跟寶寶的正確情緒化解方式。
適合對象:1.5-3歲想要學會情緒表達的寶寶
使用教材:全優(yōu)加早教自主研發(fā)“1+2+N”進階式課程教材
教學師資:全優(yōu)加情緒訓練早教全職教師
教學目的:讓寶貝成為情緒的主人
從孩子角度出發(fā),真正用科學方式激發(fā)孩子潛能。
引導其找到內(nèi)在優(yōu)勢,形成真正有成就感的自信。
專業(yè)的早教品牌憑成果說話,看得見的成效。
課程環(huán)節(jié)
再見儀式:加強與親密家人的信任感,正面面對分離焦慮。
點名答到:自我確認,自信獨立的基礎(chǔ)。
律動:美妙音樂疏解情緒,逐漸融入環(huán)境。
大肢體運動循環(huán)訓練:大小肢體組合訓練,肢體帶動大腦,多方位疏解情緒,
前庭類訓練:科學的引導方式,助力寶貝自我控制情緒管理能力。
觸覺類訓練:提升孩子的安全感、人際交往的能力。
下課儀式:建立與老師/小朋友/環(huán)境的信任感。
UU小火車:建立秩序感,提升集體意識
倒計時
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