南寧英語四六級(jí)培訓(xùn)
周末英語提分班
一對(duì)一輔導(dǎo)/專業(yè)師資教學(xué) 提高過關(guān)率/突擊難點(diǎn)重點(diǎn)
南寧大學(xué)怎么考英語等級(jí)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-01-11
導(dǎo)語概要
南寧中加雅思培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目包括英語四六級(jí)培訓(xùn)、成人英語培訓(xùn)精品教學(xué)班、全區(qū)的封閉式語言教學(xué)基地、更新豐富外教資源口語中心、國(guó)際通用英語課程體系等，針對(duì)不同基礎(chǔ)及需求的學(xué)生始終堅(jiān)持小班教學(xué)，育人為先的教學(xué)理念，培訓(xùn)出無數(shù)高分高能學(xué)生，幫助學(xué)生順利踏上留學(xué)之路，同時(shí)創(chuàng)造并保持著廣西雅思高分的記錄。
四六級(jí)基礎(chǔ)班
考四六級(jí)對(duì)找工作到底有多大作用？
公務(wù)員
在國(guó)考和省市公務(wù)員考試崗位表中，很多崗位在備注欄中明確規(guī)定大學(xué)英語水平要達(dá)到四級(jí)或六級(jí)。如果他們不符合要求，他們就不能通過考試。
有些崗位對(duì)外語要求比較高，如果需要六級(jí)考500分以上。還有一些崗位沒有明確要求過四六級(jí)，但是在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，過不了四六級(jí)就成了劣勢(shì)。
英語四六級(jí)招生對(duì)象
成績(jī)一直在450—500之間，期望這次高分突破的考生
基礎(chǔ)較好，但沒有時(shí)間集中復(fù)習(xí)，期望一次過關(guān)的考生
落實(shí)在學(xué)員身上實(shí)際成長(zhǎng)復(fù)習(xí)進(jìn)入提分瓶頸階段，期望取得高分學(xué)習(xí)方法的考生
南寧中加優(yōu)勢(shì)-教學(xué)優(yōu)勢(shì)
17年教學(xué)研究
2001年開始做ACT提分的機(jī) 構(gòu),為學(xué)員保駕護(hù)航,因?yàn)?專業(yè)所以提分
實(shí)力教師坐鎮(zhèn)
專業(yè)課程規(guī)劃師, 7x24h全 天候答疑,有效提高學(xué)員水 平。專屬課程研究院
個(gè)性定制課程
個(gè)性化身定制,針對(duì)考試 變化實(shí)時(shí)課程更新,教以致用
簡(jiǎn)單易學(xué)上手
能濃縮成一頁紙的我們絕不 用一本書言簡(jiǎn)意賅,直戳要點(diǎn)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師和國(guó) 內(nèi)**共同授課,實(shí)勁打造近百**資為您全方位保駕護(hù)航
學(xué)?？诒畽C(jī)構(gòu)
讓學(xué)員享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和完 善的課程體系,好的學(xué) 習(xí)、自習(xí)
四六級(jí)段落翻譯技巧
了解漢英差異，知己知彼，譯出地道譯文
漢語重意合，以詞組、散句和分句為手段，習(xí)慣按照時(shí)間、邏輯順序進(jìn)行橫排式表述，其內(nèi)部邏輯關(guān)系“含而不露”，甚至斷句不嚴(yán)，外形松散，因此漢語常被稱為時(shí)間型的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，主要體現(xiàn)為形式自由、富于彈性。而英語則以“主—謂”的主干結(jié)構(gòu)為中心來統(tǒng)領(lǐng)各語言成分，句界分明，外形嚴(yán)謹(jǐn)。因此，在漢譯英時(shí)，譯文在邏輯和形式上都應(yīng)體現(xiàn)出英語的特點(diǎn)。
熟知五大單句句型，理清句子主干和修飾成分
了解漢英差異后，考生應(yīng)熟知英語中最基本的5大單句句型，它們分別是：
① S+V(主語+動(dòng)詞)S：主語
② S+V+C(主語+動(dòng)詞+補(bǔ)語)V：動(dòng)詞
③ S+V+O(主語+動(dòng)詞+賓語)O：賓語
④ S+V+O+O(主語+動(dòng)詞+賓語+賓語)C：補(bǔ)語
⑤ S+V+O+C(主語+動(dòng)詞+賓語+補(bǔ)語)
在漢譯英時(shí)，不管漢語句子如何復(fù)雜，首先要考慮英語的基本組句框架。這些最基本的框架可以變換，可以組合，但不能突破。組織英語句子時(shí)，始終不能脫離 “主—謂”主干這一總框架，然后在進(jìn)行相應(yīng)的時(shí)態(tài)變化、語態(tài)變化、句式轉(zhuǎn)換(肯定式、否定式、疑問式、強(qiáng)調(diào)句式及倒裝句式等)，增加定語、狀語修飾成分、插入語等。
校區(qū)展示
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學(xué)校榮譽(yù)
四六級(jí)聽力有用的技巧
注意辨音
和漢語一樣，英語中也有許多單詞讀音很接近。它們?cè)诒蛔x出時(shí)，很容易對(duì)考生造成干擾，使考生產(chǎn)生多于的聯(lián)想。此外，在對(duì)所提問題設(shè)定的選項(xiàng)中，通常會(huì)出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對(duì)原句中音或義的干擾。
邊聽邊記
考生對(duì)于記憶的培養(yǎng)很重要。既要用腦記， 還要用手記。人的腦力是有時(shí)間局限的，超出一定的時(shí)間，信息就會(huì)弱化，甚至消失。因此，訓(xùn)練作筆記的能力十分有用。在聽較長(zhǎng)的信息時(shí)，要兩種方法相結(jié)合，只有這樣，才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關(guān)鍵內(nèi)容，所做的判斷當(dāng)然無憑無據(jù)，正確性也就會(huì)大打折扣
南寧中加雅思
關(guān)于我們
南寧市中加雅思國(guó)際英語培訓(xùn)學(xué)校專為考生提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際考試及英語提升咨詢服務(wù)，并深受廣大考生和考官的好評(píng)。中加雅思依托考點(diǎn)及廣西大學(xué)教學(xué)實(shí)力及優(yōu)勢(shì)，采用自編培訓(xùn)資料，實(shí)行小班及“一對(duì)一”VIP教學(xué)相結(jié)合的互動(dòng)式學(xué)習(xí)模式，并由經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師和國(guó)內(nèi)**共同授課。
四六級(jí)查分常見問題【Q&A】
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多少分以上可以報(bào)考四六級(jí)口語考試？
筆試成績(jī)不再作為四六級(jí)口語報(bào)考成績(jī)線，凡是完成了筆試報(bào)名的考生都具有報(bào)考口試的資格。
考生報(bào)考6月筆試后才有資格報(bào)考5月口試；考生報(bào)考12月筆試后才有資格報(bào)考11月口試。
針對(duì)此前有網(wǎng)友關(guān)于如果筆試成績(jī)?yōu)?，口試成績(jī)是否有效的疑問，教育部此前回應(yīng)說：CET成績(jī)未設(shè)置通過分?jǐn)?shù)， 也未有筆試沒通過，口語成績(jī)無效的規(guī)定。