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合肥子曰兒童康復(fù)訓(xùn)練

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合肥top5兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜一覽?

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-06-02

導(dǎo)語概要

家里有自閉癥孩子的父母都知道,自閉癥治療的有效方法就是長期有效的進(jìn)行科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練。因此孩子一旦確診,一般來說都會讓孩子進(jìn)入專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練。但是市面上兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)眾多,哪家好呢?小編整理了top5兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜一覽,供大家參考

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top5兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜一覽

兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好?小編根據(jù)機(jī)構(gòu)實(shí)力,師資,口碑,性價(jià)比等等整理了top5兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜一覽,匯總?cè)缦拢?


1、合肥子曰兒童發(fā)展中心

2、東方啟音

3、海靈兒童康復(fù)中心

4、康語

5、星啟點(diǎn)兒童康復(fù)中心(排名來源于網(wǎng)絡(luò),不分先后)

top5兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜一覽中,機(jī)構(gòu)都比較正規(guī),家長可以根據(jù)需要選擇。如果你不知道怎么選擇,小編根據(jù)家長真實(shí)反饋給大家推薦合肥子曰兒童發(fā)展中心,接下來為您詳細(xì)介紹。


子曰成立于2018年,致力于打造中國教育康復(fù)行業(yè)中**有溫度、**受信賴的平臺,為國內(nèi)的自閉癥和發(fā)育發(fā)展障礙兒童提供科學(xué)有效的康復(fù)干預(yù)服務(wù),幫助特需兒童家庭提升生活質(zhì)量。目前5個(gè)城市的6家分校區(qū)(上海、南京、東莞、合肥、紹興),專業(yè)口碑、高性價(jià)比服務(wù)贏得家長的信賴和選擇。


教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的教研團(tuán)隊(duì)

在專業(yè)課程體系的打磨和優(yōu)化過程中,子曰匯集了國際化、資深的業(yè)內(nèi)專家與教研團(tuán)隊(duì)(1*BCBA-D,1*BCBA,5*BCaBA,數(shù)十名RBT及從業(yè)經(jīng)驗(yàn)6-10年以上的言語治療和運(yùn)動康復(fù)評估及干預(yù)老師),引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的康復(fù)理論、技術(shù)和評估、課程體系(VB-MAPP、AbLLS-R、PEAK等),深度研發(fā)細(xì)分領(lǐng)域,向下扎根課程迭代升級,向上優(yōu)化教研教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)。


一站式特教職場進(jìn)階學(xué)習(xí)平臺

秉持“為行業(yè)賦能,促進(jìn)行業(yè)發(fā)展”的初心,充分整合專業(yè)資源,創(chuàng)設(shè)開放型知識分享與成長平臺,打造特教人士的一站式職場進(jìn)階學(xué)習(xí)平臺,形成線上線下等多個(gè)業(yè)務(wù)板塊,滿足不同場景用戶需求。2021年與美國**機(jī)構(gòu)BDS(Behavior Development Solutions)達(dá)成長期深度合作,成功為200+以上專業(yè)人士提供RBT認(rèn)證備考培訓(xùn)服務(wù)。同時(shí)提供VB-MAPP等專業(yè)評估培訓(xùn)課程,亦覆蓋至言語治療技能提升、運(yùn)動康復(fù)、ABA專項(xiàng)培訓(xùn)等領(lǐng)域。


優(yōu)勢:

1、個(gè)別化

以孩子為中心,聚焦學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣導(dǎo)向,充分考慮到每個(gè)階段孩子的實(shí)際需求和能力,從基礎(chǔ)到高階,逐級進(jìn)階泛化,為孩子的轉(zhuǎn)銜和融合量體裁衣,為每一個(gè)學(xué)員提供合理有效的IEP和干預(yù)訓(xùn)練。

2、專業(yè)化

基于斯金納的語言行為理論,由BCBA-D專家顧問,BCBA、BCaBA和教育康復(fù)領(lǐng)域資深導(dǎo)師偕同參與孩子康復(fù)的每一步!實(shí)現(xiàn)子曰康復(fù)教學(xué)成員的ABA、SLP、OT等專業(yè)知識和技能培訓(xùn)全覆蓋,持續(xù)地完善課程、提升康復(fù)教學(xué)質(zhì)量。

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合肥自閉癥

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