廣州粵語方言文化深度體驗班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-10-28
廣州愿達(dá)外語培訓(xùn)中心由暨大海歸學(xué)者江明俊與美國教授Randolph（諧音愿達(dá)）在1995年創(chuàng)辦，目前10間分校遍布廣州，語種涵蓋英語、日語、韓語、法語、德語、俄語、阿拉伯語、西班牙語、泰語、希伯來語、印度語、波斯語、馬來語、對外漢語、粵語、普通話等。上課方式包括全日制、半日制、業(yè)余制、會員制、一對一、自組班、企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)等。在形形色色的語言教學(xué)法中，國際語言教學(xué)界公認(rèn)真正成熟的教學(xué)法是“功能交際法”，愿達(dá)在國內(nèi)率先采用該法教學(xué)。學(xué)校擁有強大的中外師資陣容，二十幾年來愿達(dá)為社會培訓(xùn)了數(shù)以十萬計的學(xué)員，并成為
有哪些資源或者渠道可以幫助我學(xué)習(xí)粵語？
1.粵語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序：有許多在線平臺提供粵語學(xué)習(xí)課程、練習(xí)和資源，例如“粵語學(xué)習(xí)網(wǎng)”“粵港澳大灣區(qū)粵語學(xué)習(xí)平臺”等。
2.粵語學(xué)習(xí)書籍和雜志：可以購買粵語學(xué)習(xí)書籍和雜志，如《粵語教程》《粵語學(xué)習(xí)入門》等。
3.粵語學(xué)習(xí)培訓(xùn)班：參加粵語學(xué)習(xí)培訓(xùn)班可以獲得專業(yè)的指導(dǎo)和練習(xí)機(jī)會。
課程介紹
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課程名稱
廣州愿達(dá)粵語課程
招生對象
零起點學(xué)員和發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員
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學(xué)習(xí)時間
54課時，18次課，每次2小時
使用教材
《粵語·廣州話》/《粵語初中高級教材》
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課程簡介
愿達(dá)粵語培訓(xùn)開辦已有十多年歷史，是廣州歷史悠久，專業(yè)的的粵語培訓(xùn)班，零基礎(chǔ)馬上開口，采用漢語拼音和國際音標(biāo)注音！基本、常用的幾百句子和對話！從基礎(chǔ)語音學(xué)起，火速轉(zhuǎn)入實用會話訓(xùn)練，提高粵語交際能力。
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課程目的
學(xué)說一口流利的廣州話的同時，了解廣州的地方文化特色，讓您真正正正地融入到廣州這個大家庭之中。
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課程特色
十幾年粵語教學(xué)經(jīng)驗；小班教學(xué)，免費試聽；專業(yè)師資，敬業(yè)教學(xué)；個性化定制課程，系統(tǒng)教材。
與粵語母語者交流時，需要注意哪些問題？
1.尊重語言習(xí)慣：粵語母語者可能有自己的語言習(xí)慣和表達(dá)方式，尊重他們的語言習(xí)慣是建立良好交流的基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)常用詞匯和表達(dá)方式：粵語中的詞匯和表達(dá)方式可能與普通話有所不同，學(xué)習(xí)常用的詞匯和表達(dá)方式可以幫助你更好地理解和交流。
3.注意發(fā)音和語調(diào)：粵語的發(fā)音和語調(diào)與普通話有很大的不同，注意學(xué)習(xí)和練習(xí)正確的發(fā)音和語調(diào)可以提高你的交流效果。
學(xué)習(xí)粵語的用途
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生活交流
粵語是廣東地區(qū)的主要語言，使用粵語可以更方便地與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行日常生活交流，如購物、點餐、問路等。這有助于建立良好的人際關(guān)系。
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商務(wù)合作
廣東是中國的經(jīng)濟(jì)重要地區(qū)之一，粵語是廣東商務(wù)交流的主要語言，掌握粵語可以更好地與廣東企業(yè)和商家進(jìn)行商務(wù)合作。
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旅游觀光
廣東地區(qū)有眾多旅游景點，如廣州、深圳、珠海等，了解一些粵語可以使你更好地融入當(dāng)?shù)匚幕?，與當(dāng)?shù)厝私涣?，提升旅游體驗。
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文化傳承
粵語是廣東地區(qū)的一種重要文化遺產(chǎn)，學(xué)習(xí)粵語可以更好地了解廣東的歷史、文化、傳統(tǒng)習(xí)俗等，有助于傳承和保護(hù)粵語文化。
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影視娛樂
粵語是香港電影、電視劇和流行音樂的主要語言，掌握粵語可以更好地欣賞和理解粵語影視作品，拓寬娛樂視野。
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跨境交流
粵語在香港、澳門以及部分東南亞國家也有廣泛使用，學(xué)習(xí)粵語可以幫助你與這些地區(qū)的人進(jìn)行跨境交流，加深交流和合作的機(jī)會。
學(xué)粵語 來愿達(dá) 盡享八大服務(wù)
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結(jié)果跟蹤
及時跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，報考專業(yè)。
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制定檔案
班主任教師，為學(xué)生建立個人檔案，助教自管檢查。
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學(xué)習(xí)診斷
學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，安排月考，及考后分析，及時調(diào)整授課計劃。
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課堂授課
針對性授課，幫助學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
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現(xiàn)狀分析
多方位測評結(jié)果進(jìn)行分析，找出薄弱點，制定針對性學(xué)習(xí)方案。
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專業(yè)測試
多角度、多維度評測基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)態(tài)度，思維悟性。
如何選擇好的粵語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
1.口碑：了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑和評價，選擇口碑好的機(jī)構(gòu)。
2.資質(zhì)認(rèn)證：選擇有資質(zhì)認(rèn)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以確保教學(xué)質(zhì)量和安全。
3.學(xué)習(xí)氛圍：選擇學(xué)習(xí)氛圍好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以提高學(xué)習(xí)效果。
4.地理位置：選擇地理位置便利的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以節(jié)省時間和成本。
5.服務(wù)質(zhì)量：選擇服務(wù)質(zhì)量好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以提高學(xué)習(xí)體驗。
總之，選擇好的粵語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要綜合考慮多個方面的因素，包括教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)環(huán)境、價格、學(xué)習(xí)時間、口碑、資質(zhì)認(rèn)證、學(xué)習(xí)氛圍、地理位置和服務(wù)質(zhì)量等。同時，也需要考慮自己的需求和實際情況，選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
校區(qū)教學(xué)環(huán)境
初學(xué)者應(yīng)該先學(xué)習(xí)粵語的哪些發(fā)音和語法？
1.發(fā)音：b發(fā)音時上下唇閉攏，閉住一口氣，然后讓較弱的氣流突然沖出來，與普通話中b的發(fā)音相同，所管的字也大致與普通話的b相對應(yīng)；p發(fā)音時口形與b相同，但從雙唇?jīng)_出的氣流較強（語言學(xué)上所謂不送氣與送氣之分），與普通話中p的發(fā)音相同，所管的字也大致與普通話的p相對應(yīng)；m發(fā)音時先將嘴唇閉攏，聲帶振動，讓氣流從鼻孔出來，然后滑向韻母，與普通話發(fā)音相同，所管的字也大致與普通話的m相對應(yīng)；f發(fā)音時下嘴唇緊貼上門齒，讓氣流從唇齒間擠出來，與普通話發(fā)音相同，所管的字也與普通話的f、k、h相對應(yīng)；l發(fā)音時舌尖頂住上牙床，聲帶振動，讓氣流從舌邊流出，與普通話發(fā)音相同，所管的字也大致與普通話的l相對應(yīng)。
