干貨分享!廣州黃埔可靠的粵語速成班有哪些?
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-03-21
廣州愿達(dá)外語培訓(xùn)中心由暨大海歸學(xué)者江明俊與美國教授Randolph(諧音愿達(dá))在1995年創(chuàng)辦,目前10間分校遍布廣州,語種涵蓋英語、日語、韓語、法語、德語、俄語、阿拉伯語、西班牙語、泰語、希伯來語、印度語、波斯語、馬來語、對外漢語、粵語、普通話等。上課方式包括全日制、半日制、業(yè)余制、會員制、一對一、自組班、企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)等。在形形色色的語言教學(xué)法中,國際語言教學(xué)界公認(rèn)真正成熟的教學(xué)法是“功能交際法”,愿達(dá)在國內(nèi)率先采用該法教學(xué)。學(xué)校擁有強(qiáng)大的中外師資陣容,二十幾年來愿達(dá)為社會培訓(xùn)了數(shù)以十萬計的學(xué)員,并成為
學(xué)習(xí)粵語有哪些優(yōu)勢?
1.提高學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)一門新語言需要不斷練習(xí)和學(xué)習(xí),這有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和自律性。
2.個人興趣:學(xué)習(xí)粵語可以讓你更好地欣賞和了解粵語音樂、電影、電視劇等文化作品,滿足個人興趣和愛好。
總之,學(xué)習(xí)粵語可以帶來多方面的優(yōu)勢,包括職業(yè)發(fā)展、文化體驗(yàn)、社交優(yōu)勢、旅游便利、認(rèn)知能力提升、自信心增強(qiáng)等。同時,學(xué)習(xí)粵語也需要持續(xù)的努力和練習(xí),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源,與粵語母語者進(jìn)行交流,才能更好地掌握粵語。
愿達(dá)粵語培訓(xùn)課程
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一粵語一對一
招生對象
想學(xué)習(xí)粵語(即廣東話)的外籍人士
課程簡介
愿達(dá)教育《粵語一對一》以學(xué)員情況和需求為基礎(chǔ),量身定制學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容,側(cè)重互動和練習(xí),即學(xué)即用!課程有線上線上教學(xué),多種授課方式。
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二粵語零基礎(chǔ)
招生對象
無須任何基礎(chǔ),只要你來,就能學(xué)會
課程簡介
零基礎(chǔ)馬上開口,全書粵語采用漢語拼音和國際音標(biāo)注音!最基本、最常用的幾百句子和對話! 從基礎(chǔ)語音開始學(xué)起,火速轉(zhuǎn)入實(shí)用會話訓(xùn)練,快速提高粵語交際能力。
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三粵語精品班
招生對象
學(xué)習(xí)粵語(即廣東話)的人員
課程簡介
愿達(dá)教育圍繞日常生活主題,如購物、上班、飲食等,以互動、練習(xí)的方式來學(xué)習(xí)。一般2個月即可學(xué)會,如因出差等個人原因沒有學(xué)會的,可0元繼續(xù)復(fù)學(xué)
學(xué)習(xí)粵語對英語發(fā)音有影響嗎?
學(xué)習(xí)粵語對英語發(fā)音可能會有一定的影響,因?yàn)榛浾Z和英語的語音系統(tǒng)存在一些差異,例如:
粵語中的音節(jié)結(jié)構(gòu)和英語中的音節(jié)結(jié)構(gòu)不同,粵語中的音節(jié)結(jié)構(gòu)比較簡單,而英語中的音節(jié)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。
粵語中的元音和輔音的發(fā)音與英語中的元音和輔音的發(fā)音不同,粵語中的元音和輔音的發(fā)音比較簡單,而英語中的元音和輔音的發(fā)音比較復(fù)雜。
粵語中的聲調(diào)與英語中的聲調(diào)不同,粵語中的聲調(diào)比較簡單,而英語中的聲調(diào)比較復(fù)雜。
學(xué)習(xí)粵語的用途
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生活交流
粵語是廣東地區(qū)的主要語言,使用粵語可以更方便地與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行日常生活交流,如購物、點(diǎn)餐、問路等。這有助于建立良好的人際關(guān)系。
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商務(wù)合作
廣東是中國的經(jīng)濟(jì)重要地區(qū)之一,粵語是廣東商務(wù)交流的主要語言,掌握粵語可以更好地與廣東企業(yè)和商家進(jìn)行商務(wù)合作。
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旅游觀光
廣東地區(qū)有眾多旅游景點(diǎn),如廣州、深圳、珠海等,了解一些粵語可以使你更好地融入當(dāng)?shù)匚幕?,與當(dāng)?shù)厝私涣?,提升旅游體驗(yàn)。
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文化傳承
粵語是廣東地區(qū)的一種重要文化遺產(chǎn),學(xué)習(xí)粵語可以更好地了解廣東的歷史、文化、傳統(tǒng)習(xí)俗等,有助于傳承和保護(hù)粵語文化。
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影視娛樂
粵語是香港電影、電視劇和流行音樂的主要語言,掌握粵語可以更好地欣賞和理解粵語影視作品,拓寬娛樂視野。
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跨境交流
粵語在香港、澳門以及部分東南亞國家也有廣泛使用,學(xué)習(xí)粵語可以幫助你與這些地區(qū)的人進(jìn)行跨境交流,加深交流和合作的機(jī)會。
學(xué)粵語 來愿達(dá) 盡享八大服務(wù)
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結(jié)果跟蹤
及時跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況,報考專業(yè)。
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制定檔案
班主任教師,為學(xué)生建立個人檔案,助教自管檢查。
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學(xué)習(xí)診斷
學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,安排月考,及考后分析,及時調(diào)整授課計劃。
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課堂授課
針對性授課,幫助學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
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現(xiàn)狀分析
多方位測評結(jié)果進(jìn)行分析,找出薄弱點(diǎn),制定針對性學(xué)習(xí)方案。
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專業(yè)測試
多角度、多維度評測基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)態(tài)度,思維悟性。
如何選用粵語學(xué)習(xí)資料?
1.學(xué)習(xí)預(yù)算:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)預(yù)算選擇適合自己的學(xué)習(xí)資料,例如免費(fèi)學(xué)習(xí)資料、付費(fèi)學(xué)習(xí)課程等。
2.學(xué)習(xí)資源質(zhì)量:選擇質(zhì)量高、內(nèi)容全面的學(xué)習(xí)資源,例如專業(yè)的粵語教材、粵語學(xué)習(xí)網(wǎng)站等。
3.學(xué)習(xí)資源更新:選擇更新及時、內(nèi)容新穎的學(xué)習(xí)資源,以適應(yīng)粵語語言的發(fā)展和變化。
4.學(xué)習(xí)資源互動性:選擇互動性強(qiáng)的學(xué)習(xí)資源,例如在線課程、社交媒體等,可以與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和互動。
校區(qū)教學(xué)環(huán)境
你認(rèn)為粵語的傳承危機(jī)主要是什么原因造成的?
1.語言環(huán)境變化:隨著全球化和城市化的發(fā)展,越來越多的人開始使用普通話,而粵語的使用環(huán)境逐漸減少。這可能導(dǎo)致粵語的傳承面臨困難。
2.語言政策:一些地區(qū)的語言政策可能不鼓勵或不支持粵語的傳承和發(fā)展,導(dǎo)致粵語的傳承面臨困難。
3.社會態(tài)度:一些社會態(tài)度可能會影響粵語的傳承,例如對粵語的歧視或不重視。
4.人口遷移:隨著人口遷移的增加,越來越多的人可能會離開粵語區(qū),導(dǎo)致粵語的傳承面臨困難。
5.科技發(fā)展:隨著科技的發(fā)展,人們使用語言的方式和習(xí)慣也在發(fā)生變化,這可能導(dǎo)致粵語的傳承面臨困難。
總之,粵語的傳承危機(jī)可能是由多種因素共同作用的結(jié)果,需要采取相應(yīng)的措施來保護(hù)和傳承粵語。
廣州愿達(dá)外語培訓(xùn)中心
學(xué)校主頁>>廣州愿達(dá)外語培訓(xùn)中心由暨大海歸學(xué)者江明俊與美國教授Randolph(諧音愿達(dá))在1995年創(chuàng)辦,語種涵蓋英、日、韓、俄、粵語、普通話等。上課方式包括全日制、半日制、一對一、自組班、企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)等。學(xué)校擁有強(qiáng)大的中外師資陣容,充分利用多年來積累的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)建最適合學(xué)外語的地方。愿達(dá)——自由表達(dá)不是夢!