重慶學(xué)意大利語(yǔ)哪里好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-10-10
重慶意大利培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的意大利培訓(xùn)學(xué)校,意大利培訓(xùn)中心,意大利培訓(xùn)訓(xùn)練班課程招生簡(jiǎn)章,近期開班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評(píng)論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì)比查詢與咨詢服務(wù)。
意大利語(yǔ)介紹
意大利語(yǔ)（意大利文：Italiano；英文：Italian）屬于印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族，是意大利、瑞士、梵蒂岡和圣馬力諾的官方語(yǔ)言之一，廣義的意大利語(yǔ)包括了托斯卡納語(yǔ)、倫巴第語(yǔ)、薩丁尼亞語(yǔ)、那不勒斯語(yǔ)、西西里語(yǔ)、威尼斯語(yǔ)等語(yǔ)言；而狹義的意大利語(yǔ)，是指以托斯卡納語(yǔ)為準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)意大利語(yǔ)。
意大利語(yǔ)課程
初級(jí)班
適合人群：對(duì)意大利語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；曾經(jīng)接觸過意大利語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的學(xué)員。
授課內(nèi)容：新東方意大利語(yǔ)教師擁有科學(xué)獨(dú)特的教學(xué)方式，從發(fā)音開始，聽說讀寫全部學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生在掌握基本語(yǔ)法同時(shí)，掌握意大利語(yǔ)日常簡(jiǎn)單的表達(dá)。初級(jí)班將接觸到意大利語(yǔ)簡(jiǎn)單的閱讀、聽力理解及會(huì)話表達(dá)，并且對(duì)意大利文化相關(guān)知識(shí)也有一定了解。
中級(jí)班
適合人群：完成意大利語(yǔ)初級(jí)課程的學(xué)員；意大利語(yǔ)專業(yè)大衣以上水平的學(xué)員。
授課內(nèi)容：老師將進(jìn)一步教給學(xué)生西班牙語(yǔ)語(yǔ)法，使學(xué)生掌握不同情景的會(huì)話。課程增加外教課程，同時(shí)大量使用西班牙語(yǔ)授課。
高級(jí)班
適合人群：完成西班牙語(yǔ)初中級(jí)課程的學(xué)員；西班牙語(yǔ)專業(yè)大二以上水平的學(xué)員。
授課內(nèi)容：老師將進(jìn)一步教給學(xué)生意大利語(yǔ)語(yǔ)法，使學(xué)生掌握不同情景的會(huì)話。學(xué)員能夠理解日常表達(dá)和所涉及自身相關(guān)的基本信息，如自己、家庭、購(gòu)物、景點(diǎn)、職業(yè)等。全程班
適合人群：對(duì)意大利語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；赴意大利讀書的學(xué)員；曾經(jīng)接觸過意大利語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的學(xué)員；對(duì)意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)有長(zhǎng)期規(guī)劃。
授課內(nèi)容：該課程從語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽說、閱讀、寫作等多維度來講授意大利語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的課程知識(shí)，為進(jìn)入意大利語(yǔ)各類考試的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，在考試中游刃有余。
新東方意大利語(yǔ)培訓(xùn)系統(tǒng)
· 意系教師+定制化學(xué)習(xí) ·
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意系老師
新東方意大利語(yǔ)教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外院校，擁有CELI C級(jí)證書及豐富的語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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案 例
每年新東方語(yǔ)言學(xué)校都會(huì)培養(yǎng)出大量學(xué)員
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定制化學(xué)習(xí)
結(jié)合歷史培案例自主開發(fā)評(píng)測(cè)系統(tǒng)，針對(duì)不同學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案
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考前輔導(dǎo)
考前推薦模擬測(cè)試梳理當(dāng)下易出現(xiàn)的考點(diǎn)
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原版教材引進(jìn)
引進(jìn)原版意大利語(yǔ)完全教程，引進(jìn)一手資料
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題目解析
每次考試后，都會(huì)提供題庫(kù)并作出詳實(shí)解答供學(xué)員參考
獲取一對(duì)一名.師規(guī)劃
新東方意大利語(yǔ)培訓(xùn)系統(tǒng)
· 意系教師+定制化學(xué)習(xí) ·
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意系老師
新東方意大利語(yǔ)教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外院校，擁有CELI C級(jí)證書及豐富的語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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案 例
每年新東方語(yǔ)言學(xué)校都會(huì)培養(yǎng)出大量學(xué)員
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定制化學(xué)習(xí)
結(jié)合歷史培案例自主開發(fā)評(píng)測(cè)系統(tǒng)，針對(duì)不同學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案
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考前輔導(dǎo)
考前推薦模擬測(cè)試梳理當(dāng)下易出現(xiàn)的考點(diǎn)
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原版教材引進(jìn)
引進(jìn)原版意大利語(yǔ)完全教程，引進(jìn)一手資料
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題目解析
每次考試后，都會(huì)提供題庫(kù)并作出詳實(shí)解答供學(xué)員參考
學(xué)習(xí)意大利常見問題Q&A
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學(xué)意大利語(yǔ)就業(yè)前景如何？
翻譯:外交部，意大利駐華使領(lǐng)館(除了國(guó)考要求的測(cè)試和申請(qǐng)外，還需要語(yǔ)言考試)。翻譯機(jī)構(gòu)的翻譯。
類別:公務(wù)員(部分海關(guān)崗位可以報(bào)，但需求不大)。電子商務(wù)公司(職位是意大利銷售，主要是把產(chǎn)品信息翻譯成意大利語(yǔ)，在意大利購(gòu)物網(wǎng)站上發(fā)布優(yōu)惠信息。其他電商知識(shí)會(huì)統(tǒng)一培訓(xùn)。工資是底薪加提成，多勞多得)。
外語(yǔ)導(dǎo)游:要精通語(yǔ)言，考導(dǎo)游證，了解一些當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)。其實(shí)說意大利語(yǔ)的導(dǎo)游不僅限于在國(guó)內(nèi)帶意大利人，出國(guó)的機(jī)會(huì)也會(huì)很多。好處是他們可以隨便玩。
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意大語(yǔ)怎么學(xué)？
學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)時(shí)，我們必須注意發(fā)音。發(fā)音和重音一定要完全正確，否則會(huì)影響聽力和口語(yǔ)。意大利語(yǔ)作為拉丁語(yǔ)的一個(gè)分支，只要念出來就能寫出來。
如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，剛開始的時(shí)候，因?yàn)榇蟛糠謫卧~都是背下來的，所以不會(huì)出錯(cuò)。但是，隨著時(shí)間的推移，你會(huì)養(yǎng)成按發(fā)音拼寫單詞的習(xí)慣。到那時(shí)，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，寫出來的字都是錯(cuò)的，跟沒學(xué)過的一樣。
· 課程匹配 · 場(chǎng)景互動(dòng) · 面對(duì)面 · 無限回放 ·
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1
情景教學(xué)
活學(xué)活用交際場(chǎng)景主題教學(xué)，課堂高效實(shí)用，所授知識(shí)與當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活無縫銜接。在打好語(yǔ)法基礎(chǔ)的前提下同樣注重聽口練習(xí)，保證學(xué)員在與教師和同學(xué)的互動(dòng)中成為課堂的主人。
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2
新東方 老師好
專業(yè)科班出身、擁有豐富的海外留學(xué)工作經(jīng)歷、母語(yǔ)級(jí)別語(yǔ)言水平。與學(xué)生學(xué)習(xí)路徑相同，學(xué)生現(xiàn)在痛點(diǎn)是我們?cè)?jīng)走過的路。每周定期教研磨課，教學(xué)質(zhì)量有保障。
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3
線上線下雙軌制
線下沉浸式學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境，有伴同行，事半功倍。線上打破空間的限制，“云教室”平臺(tái)師生同框面對(duì)面實(shí)時(shí)互動(dòng)，無限次回放鞏固所學(xué)知識(shí)。
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4
OMO融合態(tài)學(xué)習(xí)
OMO教學(xué)模式（Online-Merge-Offline）為每一位學(xué)員配置了不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，將系統(tǒng)化的知識(shí)碎片化學(xué)習(xí)吸收，將碎片化的知識(shí)系統(tǒng)化梳理。滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
意大利語(yǔ)發(fā)音
意大利語(yǔ)元音發(fā)音時(shí)，唇形變化明顯。比如發(fā)O和U的時(shí)候嘴唇是圓的，發(fā)A和E的時(shí)候嘴唇自然張開，發(fā)I的時(shí)候嘴唇是平的。練習(xí)發(fā)音時(shí)，要嚴(yán)格按照發(fā)音部位和要求做唇形動(dòng)作，不要隨便改變唇形。
意大利輔音有清音和濁音。清濁有幾對(duì)，很嚴(yán)格。它們應(yīng)該發(fā)音清晰，不能含糊。沒有濁輔音B，D，G等。在中國(guó)北方的方言中，北方人很容易把它們讀錯(cuò)成混錄。
輔音p，t，c等的發(fā)音。意大利語(yǔ)不等于英語(yǔ)和漢語(yǔ)對(duì)應(yīng)的輔音，應(yīng)該是清脆利落的。比如ta只能發(fā)“大”，不能發(fā)“他”，ca只能發(fā)ga，不能發(fā)“卡”，pa，不能發(fā)“啪”，要八個(gè)。
重慶新東方機(jī)構(gòu)介紹
新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，打造了新東方中小學(xué)全科教育、新東方中小學(xué)國(guó)際教育、新東方留學(xué)考試、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國(guó)、新東方國(guó)際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校等諸多知名教育品牌。
歡迎關(guān)注新東方!
重慶新東方教育校區(qū)環(huán)境
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