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揚州銘門將帥夏令營

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揚州小孩夏令營報名

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-01-28

揚州小孩夏令營報名
從軍營一日生活制度、軍事化管理切實改進(jìn)孩子的行為習(xí)慣,強化生存科目,培養(yǎng)自我防范意識,從記憶力、思維力、演說力等多方面培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì) 學(xué)習(xí)格斗防身技巧,增強孩子身體柔韌性和協(xié)調(diào)性。

暑期夏令營課程

揚州小孩夏令營報名

軍事夏令營主題

  • 軍事特訓(xùn)

    **整齊劃一的軍事化隊列訓(xùn)練,鍛煉軍姿軍貌、改善駝背、塑造體形,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,強健的軍人體魄

  • 特戰(zhàn)訓(xùn)練

    **魔鬼訓(xùn)練射擊、解救人質(zhì)、匍匐前行、俯臥撐等強化體能,提高團(tuán)隊凝聚力,突破自我,學(xué)員用汗水和堅持鑄就更好的自己

  • 團(tuán)隊拓展

    采用體驗式教育,讓孩子學(xué)會與人溝通、與人交際、團(tuán)隊合作,激發(fā)孩子組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)潛能!實現(xiàn)自我突破

  • 感恩教育

    感恩是成長的一門必修課,**一定的感恩教育內(nèi)容教育小鷹們學(xué)會的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育學(xué)

14天軍事集訓(xùn)夏令營

1階段 5天(鑄鐵礪劍)

訓(xùn)練目的:經(jīng)過基礎(chǔ)階段訓(xùn)練,鑄就、鑄牢營員們堅韌不拔的意志、吃苦耐勞的精神、服從命令的意識、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的革命軍人精神,以及良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

 第 1 天

【上午】

“戰(zhàn)地”報到

辦理入營手續(xù),認(rèn)知教導(dǎo)人員,營員個人物品點驗,發(fā)放服裝、軍用物資。

發(fā)布開訓(xùn)動員令

1、開訓(xùn)動員講話;

2、發(fā)布開訓(xùn)動員令;

3、舉行授旗和授銜儀式;

4、向營旗宣誓,立“軍令狀”。

【下午】

內(nèi)務(wù)紀(jì)律

1、“出門看隊列,進(jìn)門看內(nèi)務(wù)”:軍隊內(nèi)務(wù)整理規(guī)范化、整齊化便于隊伍戰(zhàn)備應(yīng)急出動,平時的整齊劃一養(yǎng)成,才能在戰(zhàn)爭來臨時井然有序出動;

2、“豆腐塊”被褥整理的方法;

3、 “橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求:生活用品定點擺放,嚴(yán)要求,細(xì)講究,與細(xì)微之中學(xué)會自理自立。

單兵基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、“站如松,坐如鐘”(軍姿,軍體形象訓(xùn)練):著裝、日常行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、隊列紀(jì)律講解;

2、稍息、立正、跨立、敬禮、蹲下起立;

3、停止間轉(zhuǎn)法(向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、半面向右轉(zhuǎn)、半面向左轉(zhuǎn))、整齊報數(shù)。

【晚上】

軍營班務(wù)會

高臺演講“我的軍營夢”,軍旅日記。


 第 2 天

【上午】

單兵戰(zhàn)術(shù)

主要內(nèi)容有攻防戰(zhàn)斗、偵察巡邏科目中的單兵動作,培養(yǎng)營員自立能力。

【下午】

戰(zhàn)場自救互救

1、指壓止血:模擬戰(zhàn)場受傷,頭面部出血,在沒有醫(yī)療器材的輔助下怎樣快速進(jìn)行止血。了解指壓止血的方法和身體按壓止血的點位;

2、三角巾包扎:三角巾作為戰(zhàn)場應(yīng)急急救包,可用于手部、足部包扎等,學(xué)習(xí)多種包扎手法及固定常識;

3、骨折固定、搬運:學(xué)習(xí)在殘酷的戰(zhàn)場環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)重病傷員應(yīng)如何采用應(yīng)急的骨折固定方法和搬運技巧。

叢林樹攀

在老師的指導(dǎo)和保護(hù)下借助立柱、樹木等,攀登至一定高度利用繩索由頂端下降,需要營員克服對高度、速度的恐懼,具備勇往直前、堅持到底的決心,我們極力推薦培養(yǎng)營員的頑強和意志力。

【晚上】

自習(xí)

暑期作業(yè)自習(xí)時間。


第 3 天

【上午】

精準(zhǔn)射擊

1、熟悉95自動步槍性能、參數(shù)、簡單的零部件構(gòu)造,掌握射擊的“三點一線”原理和定位,依據(jù)上靶環(huán)數(shù)會簡單調(diào)整射擊點位;

2、真實感受從遠(yuǎn)及近,從瞄準(zhǔn),擊發(fā),到命中的射擊快感。

【下午】

作戰(zhàn)旗語

了解作戰(zhàn)旗語的通信結(jié)構(gòu),熟悉用旗語所表達(dá)的通信內(nèi)容,進(jìn)行實地演習(xí)。

軍事技能

軍體拳:作為軍人的基本軍事技能,學(xué)習(xí)拳法的基本功底,和每套拳法的防御及有效傷害。

【晚上】

軍歌拉練

學(xué)唱戰(zhàn)斗歌曲、拉歌比賽。


 第 4 天

【上午】

班隊列基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、三大步伐教程“四會”教學(xué);

2、齊步、正步行進(jìn)與停止實踐教學(xué);

3、班隊列指揮位置互換。

【下午】

軍事技能

警棍盾牌:**訓(xùn)練能使?fàn)I員們熟練和掌握格斗勢以及警棍與盾牌協(xié)調(diào)配合的攻防動作,提高攻防技能。

【晚上】

夜巡警戒

營區(qū)警戒部署、自衛(wèi)哨區(qū)域巡邏,防敵小股襲擾。


第 5 天

【全天】

神槍手對決

1、了解軍事科技在輕武器研制中歷史;

2、掌握步槍的構(gòu)造和射擊要領(lǐng);

3、親手拿起鋼槍,真實體驗擊針擊發(fā)底火、點燃火藥,將彈頭脫離彈殼,擠入線膛,射出槍口的過程。根據(jù)年齡選擇:EM332型5.6mm運動步槍、95式步槍(10發(fā)子彈/人)。

【晚上】

自習(xí)、親情電話

1、暑期作業(yè)自習(xí)時間;

2、軍營的成長:營員與家長互通電話。


第二階段 5天(利劍出鞘)

訓(xùn)練目的:提升個人的精尖軍事技能,完成單個軍人的作戰(zhàn)能力,野外生存能力,配合班與組或者個人的協(xié)同作戰(zhàn)效應(yīng),達(dá)到“團(tuán)隊中有我 我中有團(tuán)隊”。

 第 6 天

【上午】

野營拉練

“三橫壓兩豎”打背包、挎水壺、扎腰帶負(fù)重急行軍5公里,行走(平原、山地、河流)之間,鍛煉營員的應(yīng)急機動能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

【下午】

地心歷險

洞穴探秘:了解洞穴生物鏈(洞穴蟋蟀、洞穴蝌蚪等),了解洞穴地質(zhì)知識——洞穴分類、洞穴成因、鐘乳石成因等。

【晚上】

自習(xí)

暑期作業(yè)自習(xí)時間。

 
第 7 天

【上午】

軍事技能

“手榴彈”投擲:了解手榴彈的構(gòu)造原理,性能參數(shù),引爆裝置原理,爆炸時的殺傷面積,投擲的準(zhǔn)確姿勢(原地、助跑)。

【下午】

協(xié)同戰(zhàn)術(shù)

1、依據(jù)自然物體辨別方向,敵情偵察;

2、單兵及協(xié)同作戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)布局,(直身前進(jìn)、屈身前進(jìn)、高、低、姿匍匐前進(jìn))。

【晚上】

地球衛(wèi)士

爭做生活小能手,樹立環(huán)保意識,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,觀看保護(hù)環(huán)境宣傳片,學(xué)會生活垃圾分類。


第 8 天

【上午】

泥潭挑戰(zhàn)

在泥潭中做匍匐前進(jìn),仰臥起坐,俯臥撐等訓(xùn)練科目,挑戰(zhàn)自我。

【下午】

軍事技能

“永不消逝的電波”:1、認(rèn)識并了解摩爾斯電碼這種時通時斷的信號代碼;學(xué)習(xí)并分組體驗?zāi)査闺姶a表;

2、任務(wù):根據(jù)老師指示完成密碼傳輸及破譯。

【晚上】

自習(xí)時間

暑期作業(yè)自習(xí)時間。


 第 9 天

【上午】

軍事技能

匕首操——要求招式簡潔,動作干凈利落。

【下午】

日常生活、安全教育

1、地震時在房間的應(yīng)急躲避方法,發(fā)生火災(zāi)時煙道逃生的注意事項;

2、認(rèn)知滅火器種類及其針對不同火情的分類使用;

3、消防演練。

【晚上】

青少年自我保護(hù)

未成年人自我保護(hù)技巧學(xué)習(xí)。

 
第 10 天

【上午】

碧水擊空

水火箭制作及發(fā)射,團(tuán)隊協(xié)作增強營員們之間默契,為以后生活學(xué)習(xí)中互幫互助共同進(jìn)步打下堅實基礎(chǔ)。

【下午】

野外偽裝術(shù)

叢林中,利用偽裝服和樹葉樹干等現(xiàn)有環(huán)境的優(yōu)勢,迷惑敵人,從而達(dá)到出奇制勝的戰(zhàn)術(shù)真實演練。

【晚上】

自習(xí)時間

1、暑假作業(yè)自習(xí)時間;

2、軍營的成長:營員與家長互通電話。


第三階段 4天(知行合一)

訓(xùn)練目的:學(xué)以致用,用以促學(xué)。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊。發(fā)揮自身優(yōu)勢掌握“戰(zhàn)場”主動權(quán),在本階段中讓每一名營員都成為主角,掌握戰(zhàn)場的“指揮權(quán)”,綜合發(fā)展把所學(xué)所得的理論知識同實踐訓(xùn)練相結(jié)合,做到知中有行,行中有知。

 第 11 天

【上午】

“模擬戰(zhàn)爭”特訓(xùn)

1、戰(zhàn)場搏擊以及“火線穿越”,領(lǐng)袖風(fēng)采“不拋棄不放棄”;

2、“突出重圍”:利用各種器材和自然參照物判定方位;

3、“斬首行動”,“颶風(fēng)行動”,“地道戰(zhàn)”。

【下午】

代號“C”行動

以代號“C”為行動指令的兩軍對抗(真人CS):按要求分隊、選出紅藍(lán)軍指揮員、建立指揮系統(tǒng)、按照戰(zhàn)役形式進(jìn)行分組對抗(對抗戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)、攻防戰(zhàn))。

【晚上】

軍歌拉練

學(xué)唱戰(zhàn)斗歌曲、拉歌比賽。


 第 12 天

【上午】

偵察技能特訓(xùn)

學(xué)習(xí)與掌握觀察潛伏、竊聽、照相等多種獲取情報的手段,以及使用密碼通信聯(lián)絡(luò)。

【下午】

軍事技能

擒體拳:是武警隊伍使用的擒敵單個動作的綜合訓(xùn)練套路,包括擊打技術(shù)、防擊打技術(shù),擒技術(shù)。

【晚上】

自習(xí)

暑期作業(yè)自習(xí)時間。


第 13 天

【上午】

定向越野

培養(yǎng)營員自適應(yīng)能力,團(tuán)隊之間的人員配合、分工、執(zhí)行力,在陌生的環(huán)境里**一張地圖、指北針觀察地圖標(biāo)識,利用指北針尋找位置,完成每一項任務(wù)。、

【下午】

羅馬炮架

這個項目來源于冷兵器時代的古羅馬戰(zhàn)場。其目的在于培養(yǎng)團(tuán)隊明確戰(zhàn)斗目標(biāo)、制定和修正作戰(zhàn)計劃、提升領(lǐng)導(dǎo)力、強化執(zhí)行力的大型團(tuán)戰(zhàn)項目。

【晚上】

戰(zhàn)地文藝晚會

戰(zhàn)友聯(lián)歡晚會,才藝展示,互贈寄語。


 第 14 天

【上午】

古代戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

感受冷兵器時代戰(zhàn)爭效果,實地射箭訓(xùn)練。

【下午】

閉營儀式

1、總結(jié)表彰營員,發(fā)放紀(jì)念品;

2、在紀(jì)念墻上留下祝福和心愿;送戰(zhàn)友整理行囊,營員互相告別,結(jié)束軍事體驗生活。

備注:

1、軍事晨練:軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練或文明禮儀操(分室內(nèi)、室外),以及整理內(nèi)務(wù)、內(nèi)務(wù)評比;

2、課程調(diào)整:所列活動如受天氣、不可抗力等原因影響,營長據(jù)情調(diào)整活動順序;

3、可額外選擇增加一天環(huán)球影城主題公園一日游。


夏令營主要課程內(nèi)容

  • 揚州小孩夏令營報名

    軍事訓(xùn)練

    軍事夏令營

    站軍姿、踢正步、行軍禮、快速度、唱軍歌、打背包、擒拿術(shù)、整內(nèi)務(wù)、學(xué)專注、調(diào)作息,嚴(yán)要求,細(xì)講究,塑品格,展新貌。

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    野外求生

    暑期夏令營

    戰(zhàn)地扎營、夜間行軍、學(xué)農(nóng)、野外炊事、方向辨識、高地野戰(zhàn)CS、叢林大冒險,能自立、能自主、能吃苦、敢擔(dān)當(dāng)

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    德智教育

    青少年夏令營

    集體生日、勵志課程、感恩活動、法制晚會、網(wǎng)癮戒除、誠信教育、弟子規(guī)誦讀、家信書寫,磨心智,美思想,有孝心,講原則

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    國防民防

    夏令營課程體系

    戰(zhàn)地救護(hù)、消防演習(xí)、國防知識大賽、緊急逃離現(xiàn)場模擬、自助救護(hù)、防騙自護(hù)、軍事電影,多感受,多體驗,遇險情,能應(yīng)對

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青少年暑期特訓(xùn)夏令營

  夏天到了,即將步入絕大多數(shù)青少年放暑假了,學(xué)員好朋友的暑期日子立刻逐漸,一部分父母很有可能會在網(wǎng)絡(luò)上為小孩選擇適合的夏令營,青少年暑期特訓(xùn)夏令營哪個好?實際上可以從這幾層面來比照掌握,關(guān)鍵是夏令營主題風(fēng)格、夏令營活動安排、夏令營功效、夏令營安全防范措施、夏令營價錢,**比照毫無疑問能從這當(dāng)中選擇一家高性價格對比的青少年暑期特訓(xùn)夏令營。.

  1、青少年暑期特訓(xùn)夏令營構(gòu)建相處自然環(huán)境,正確引導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)樹立人際交往方法,學(xué)會和人溝通交流、友好相處的才可以;

  2、緩解壓力,青少年暑期特訓(xùn)夏令營樹立恰當(dāng)人生價值觀,提升獨立、自身管控才可以,樹立活躍、開朗的建康心理狀態(tài);

  3、青少年暑期特訓(xùn)夏令營培養(yǎng)活躍遭遇挫敗、困境、不合理,熟練掌握邏輯思維變換方式;

  4、開發(fā)設(shè)計潛力,青少年暑期特訓(xùn)夏令營恰當(dāng)客觀性掌握自身、認(rèn)知能力自身、評價自身,提高信心;

  5、青少年暑期特訓(xùn)夏令營**活動內(nèi)容,學(xué)會愛護(hù)、學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩家中、感恩院校、感恩社會發(fā)展,樹立活躍向 上的人生價值觀;

  6、青少年暑期特訓(xùn)夏令營進(jìn)一步提高洞察力、判斷力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力。

  在青少年暑期特訓(xùn)夏令營中,教練、教練員會正確引導(dǎo)小孩單獨完成一些事兒,讓小朋友們學(xué)會獨立的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、辦事,并且學(xué)會合作、學(xué)會存活等。青少年暑期特訓(xùn)夏令營讓小朋友們有一個極新的精神風(fēng)貌,綜合能力層面也是有很大的提升,小孩更改父母看的見。


多樣化訓(xùn)練,全面性針對

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  • 01

    軍事篇

    軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練、團(tuán)隊破冰、軍事游戲、穿越百米障礙

  • 02

    生存篇

    BLS急救、海姆立克急救法、野外生存、城市尋寶

  • 03

    防暴力篇

    防校園暴力事件,學(xué)習(xí)自我防身術(shù)、逃生技能

  • 04

    感恩篇

    營期舉辦風(fēng)雨同舟感恩活動,讓學(xué)員學(xué)會感恩

  • 05

    學(xué)習(xí)篇

    教導(dǎo)營員《禮貌》,輔導(dǎo)學(xué)員《暑期作業(yè)》

  • 06

    革命教育篇

    提高軍事執(zhí)行力,軍人風(fēng)采革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育

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