揚(yáng)州軍校夏令營(yíng)一般收費(fèi)多少

青少年兒童特訓(xùn)營(yíng)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍人整齊化一和嚴(yán)格正規(guī)的軍營(yíng)生活，讓營(yíng)員建立良好的時(shí)間觀念、組織紀(jì)律觀念、集體觀念和講求規(guī)范及雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)；目的：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。
 

第 1 天 剛?cè)胲姞I(yíng)

早上： 吹響集結(jié)號(hào)——全部參營(yíng)小戰(zhàn)士在特定地址進(jìn)行結(jié)集 軍營(yíng)新生報(bào)道——進(jìn)到軍營(yíng)，申請(qǐng)辦理入營(yíng)辦理手續(xù)，派發(fā)軍用物資及武器裝備

中午： 開營(yíng)儀式——統(tǒng)一衣著整隊(duì)；奏營(yíng)歌、授營(yíng)旗；推免研究生宣誓誓詞； 建立團(tuán)場(chǎng)——擺脫老戰(zhàn)友間的芥蒂和扭扭捏捏感，使推免研究生迅速進(jìn)到人物角色、融進(jìn)團(tuán)體

夜里： 班務(wù)會(huì)——軍訓(xùn)老師、教師及其學(xué)生互相熟悉；班規(guī)、常見問(wèn)題解讀

第 2 天 感受軍營(yíng)

早上： 士兵禮儀知識(shí)與行為準(zhǔn)則——學(xué)習(xí)培訓(xùn)士兵站軍姿、衣著、禮儀知識(shí)規(guī)定與隊(duì)伍的日常行為準(zhǔn)則和實(shí)際規(guī)定 隊(duì)列基本——軍訓(xùn)老師隊(duì)列示范性、基本姿勢(shì)訓(xùn)練、隊(duì)列組織紀(jì)律性解讀

中午： 隊(duì)列訓(xùn)煉——單兵隊(duì)列姿勢(shì)：立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢 三聲三相——歡呼聲、歌唱、系列番號(hào)聲；站相、坐相、走相

夜里： 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融進(jìn)兵的生活；小結(jié)、共享、獲得

第 3 天 軍事拓展訓(xùn)練

早上： 軍隊(duì)訓(xùn)練——梯步喊系列番號(hào)、齊步的行駛與立定 團(tuán)場(chǎng)擴(kuò)展——非凡圈，大家絕不僅于出色，大家將竭盡全力求實(shí)創(chuàng)新

中午： 洗衣舞——對(duì)于下面的洗床單階段搞好人體和方法上的提前準(zhǔn)備 洗床單啦——在軍營(yíng)里，會(huì)真實(shí)貫徹落實(shí)“自身的事兒自己做”

夜里： 軍營(yíng)文藝活動(dòng)——軍歌課堂教學(xué)、業(yè)余活動(dòng)；推免研究生溝通交流、共享獲得

第 4 天 **訓(xùn)練

早上： 站軍姿定形——站軍姿的情況下要像一顆高挺強(qiáng)有力的松柏樹一樣，巋然不動(dòng) **學(xué)習(xí)培訓(xùn)——在我國(guó)常見槍械知識(shí)的解讀，了解**類型并開展溶解

中午： 軍事拓展訓(xùn)練——模擬戰(zhàn)場(chǎng)自然環(huán)境，授予工作人員“情系精英團(tuán)隊(duì)、患難與共”的精神實(shí)質(zhì)

夜里： 心懷感恩之行——愛惜才會(huì)有著，心懷感恩才會(huì)地久天長(zhǎng)”；教練員傾心敘述，讓小朋友們學(xué)會(huì)感恩并寫一封“一封家書”，有著一顆感恩之心

第 5 天 國(guó)防推進(jìn)

早上： 單兵隊(duì)列姿勢(shì)——立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢；梯步喊系列番號(hào)、齊步的行駛與立定

中午： 團(tuán)場(chǎng)擴(kuò)展——群龍取水，提升 團(tuán)結(jié)協(xié)作，使工作人員了解到統(tǒng)一指揮的實(shí)際意義與關(guān)鍵功效，活躍性團(tuán)體氛圍提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)

夜里： 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融進(jìn)兵的生活；小結(jié)、共享、獲得

第 6 天 消防演練

早上： 消防安全課堂教學(xué)——學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)：燃燒三要素；把握：對(duì)于各種各樣火災(zāi)應(yīng)用各式各樣消防器材選用恰當(dāng)?shù)木唧w方法開展救火

中午： 火場(chǎng)逃生——了解把握火場(chǎng)逃生口決：“濕純棉毛巾、捂口鼻、彎彎腰、靠墻行、背明火、不驚慌、快撤出”，并開展火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)仿真模擬演習(xí)。

夜里： 軍旅電影——收看消防安全主題元素影片、提高安全消防觀念和消防安全法律意識(shí)

第 7 天 逃生自救

早上： 站軍姿定形——頭上杯子：“頭能正、頸要直、口要閉、兩腿伸直，小肚子微收”；站軍姿的情況下要像一顆高挺強(qiáng)有力的松柏樹一樣，巋然不動(dòng)，風(fēng)輕輕吹屹立不倒 徒手心肺復(fù)蘇——掌握CPR操作步驟和常見問(wèn)題，把握徒手心肺復(fù)蘇的操作步驟，在沒有具有實(shí)際操作資質(zhì)的狀況下，明白相互配合搶救

中午： 止血捆扎——把握三種遇難逃生方式 ：環(huán)狀充壓止血包扎方法、螺旋式充壓止血包扎方法、三角巾固定不動(dòng)包扎方法。

夜里： 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融進(jìn)兵的生活；小結(jié)、共享、獲得

第 8 天 特戰(zhàn)專業(yè)技能

早上： 戰(zhàn)備訓(xùn)練比賽——排序紅藍(lán)軍，開展戰(zhàn)備訓(xùn)練抵抗，運(yùn)送戰(zhàn)備物資、搭建戰(zhàn)備訓(xùn)練堡壘 特戰(zhàn)啞語(yǔ)手勢(shì)及姿勢(shì)——掌握并把握坐姿、跪姿與臥姿持槍；低姿爬行、高姿爬行、側(cè)臥爬行、高姿側(cè)臥爬行，學(xué)習(xí)培訓(xùn)一部分戰(zhàn)略手式及其保護(hù)與隱敝等戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作

中午： 紅藍(lán)對(duì)抗——刺激戰(zhàn)場(chǎng)、真人版CS ，情景式鐳戰(zhàn)競(jìng)技場(chǎng)，傳統(tǒng)式的紅藍(lán)對(duì)抗、陸戰(zhàn)棋爭(zhēng)霸戰(zhàn)、解救人質(zhì)等多樣化游戲玩法

夜里： 夜訓(xùn)——三公里圍殲及身體素質(zhì)套餐內(nèi)容，超越自我，不拋下、永不放棄“越堅(jiān)持不懈不了的情況下越要去堅(jiān)持不懈”

第 9 天 特殊戰(zhàn)略

早上： 翻過(guò)阻礙墻——恒心、體力、精力的三重磨練 挑戰(zhàn)高低杠——克服恐懼，提高均衡工作能力，提高多自然環(huán)境戰(zhàn)斗的工作能力

中午： 繩子專業(yè)技能解讀——基本繩子專業(yè)知識(shí)解讀、繩結(jié)打法及運(yùn)用“八字結(jié)、絲帶蝴蝶結(jié)、雙套結(jié)、西班牙半扣、兔耳結(jié)、抓結(jié)”等

夜里： 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融進(jìn)兵的生活；小結(jié)、共享、獲得

第 10 天 紅色革命教育

早上： 圍殲機(jī)動(dòng)性——步行毅行，學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)紅色精神

中午： 愛國(guó)主義教育專題講座——軍訓(xùn)老師傾心解讀，相互配合所有視頻材料協(xié)助學(xué)生掌握國(guó)防安全趨勢(shì)，提高國(guó)防安全安全防范意識(shí)，做一名熱愛祖國(guó)的小士兵

夜里： 拍拍操——“頭頭拍拍、肩肩拍一拍”，伴隨著節(jié)奏感持續(xù)加速，維持肯定潛心是贏得勝利的竅門 緊急集合——執(zhí)行能力與組織紀(jì)律性的嚴(yán)格管理，根據(jù)緊急集合

第 11 天 加強(qiáng)訓(xùn)練

早上： 國(guó)防推進(jìn)——單兵隊(duì)列姿勢(shì)：立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢 軍體拳學(xué)習(xí)培訓(xùn)——軍體拳1--4動(dòng)，弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢、馬步橫打、內(nèi)撥下勾

中午： 國(guó)防推進(jìn)——梯步喊系列番號(hào)、齊步的行駛與立定、慢跑的前行與終止 軍體拳學(xué)習(xí)培訓(xùn)——軍體拳5--8動(dòng)，交疊側(cè)踹、外格內(nèi)勾、還擊勾踢、轉(zhuǎn)過(guò)身別臂

夜里： 學(xué)生自主學(xué)習(xí)——小結(jié)回望訓(xùn)煉內(nèi)容，學(xué)生自主學(xué)習(xí)課余文化知識(shí)。 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融進(jìn)兵的生活；小結(jié)、共享、獲得

第 12 天 火線零線擲彈

早上： 精力行動(dòng)——一場(chǎng)戰(zhàn)役的輸贏不但在于軍用裝備的與落伍，戰(zhàn)士職業(yè)的身體素質(zhì)與對(duì)軍用裝備的實(shí)際操作英雄熟練度也是尤為重要的 構(gòu)建單兵塹壕——解讀演試單兵塹壕的構(gòu)建計(jì)劃方案和規(guī)范

中午： 手雷彈拋擲——木柄手雷彈擲準(zhǔn)訓(xùn)練，提高單兵技術(shù)性，提高團(tuán)場(chǎng)戰(zhàn)斗水準(zhǔn)

夜里： 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄身旁所產(chǎn)生的事兒、小結(jié)一天獲得

第 13 天 科技創(chuàng)新試驗(yàn)

早上： DIY手工制作——小戰(zhàn)士們利用紙、筆、直尺、雙面膠帶等制做航母模型，探尋航空母艦秘密的另外，使其豐富多彩造就工作能力及思維邏輯工作能力。

中午： 腦洞大——制做水火箭，掌握一些基本上的流體力學(xué)和航行結(jié)構(gòu)力學(xué)等層面專業(yè)知識(shí)

夜里： “感恩之心”手語(yǔ)操——感恩之心、感謝有你、伴我一生，讓是我膽量做真實(shí)的自己

第 14 天 團(tuán)隊(duì)力量

早上： 軍事拓展訓(xùn)練——搶灘登陸，一個(gè)人不太可能離去團(tuán)隊(duì)存活，因此本人的權(quán)益就和精英團(tuán)隊(duì)權(quán)益牢牢地融合在一起。生活中一個(gè)人的強(qiáng)勁與他所屬的團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勁緊密聯(lián)系，因此本人取得成功的前提條件通常是資金投入所屬團(tuán)隊(duì)的基本建設(shè)

中午： 軍事拓展訓(xùn)練——雷區(qū)取水，在“東北抗日聯(lián)軍”的包圍圈中，怎樣團(tuán)結(jié)一心取下禁區(qū)的戰(zhàn)利品，存活出來(lái)，這將磨練小戰(zhàn)士們是不是可以團(tuán)結(jié)一心，獲得勝利

夜里： 夜訓(xùn)——身體素質(zhì)新項(xiàng)目有：上下蹲起、平板支撐、蹲姿換步、青蛙跳、鴨子步

第 15 天 擒拿格斗

早上： 國(guó)防推進(jìn)——單兵隊(duì)列姿勢(shì)：立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢 軍體拳學(xué)習(xí)培訓(xùn)——軍體拳9--12動(dòng)，虛步砍肋、彈襠頂肘、反跳側(cè)擊、弓箭步靠掌

中午： 國(guó)防推進(jìn)——梯步喊系列番號(hào)、齊步的行駛與立定、慢跑的前行與終止 軍體拳學(xué)習(xí)培訓(xùn)——軍體拳13--16動(dòng)，上步砸肘、仆步撩襠、擋擊拌腿、擊腰鎖喉

夜里： 學(xué)生自主學(xué)習(xí)——小結(jié)回望訓(xùn)煉內(nèi)容，學(xué)生自主學(xué)習(xí)課余文化知識(shí)。 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融進(jìn)兵的生活；小結(jié)、共享、獲得

第 16 天 荒野生存

早上： 了解地形圖——地形圖的比例尺精度、方位、圖示，參照的挑選 郊外緊急避險(xiǎn)——深山密林、通訊中斷，置身絕境怎樣求助？怎樣利用比較有限的資源推送呼救信號(hào)？怎樣利用地貌等高線、十二星座鑒別方位，辨別氣溫……

中午： Fire運(yùn)用——學(xué)習(xí)培訓(xùn)感受在野外利用打火石取火，把握火堆的構(gòu)建和引魂燈的保存吧

夜里： 極限挑戰(zhàn)2——收看戶外活動(dòng)影片，體會(huì)大自然的美好，掌握一部分野外生存的方式 和方式

第 17 天 整訓(xùn)學(xué)武

早上： 槍爆緊急避險(xiǎn)——仿真模擬實(shí)際自然環(huán)境，開展防爆恐演習(xí)、背包防身術(shù)等好用專業(yè)技能的解讀演試

中午： 四百米障礙——根據(jù)阻礙訓(xùn)煉提升 每一個(gè)“小士兵”在軍事演習(xí)中飛奔、彈跳、攀越、支撐點(diǎn)均衡和磚爬等專業(yè)技能，并提高速度、體力、融洽、靈巧等體質(zhì)，塑造英勇、堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念

夜里： 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄身旁所產(chǎn)生的事兒、小結(jié)一天獲得

第 18 天 性命課堂教學(xué)

早上： 自然環(huán)境認(rèn)知能力——性命的課堂教學(xué)，提高學(xué)生在當(dāng)然、人為因素災(zāi)難時(shí)的安全知識(shí)及避開方式 ，防爬行、防溺水、防地震災(zāi)害，使學(xué)生具備困境和安全防范意識(shí)

中午： 公共衛(wèi)生服務(wù)安全性——流行性感冒、肺炎疫情疫防專業(yè)知識(shí)普及化，流感季節(jié)和突發(fā)性肺炎疫情的應(yīng)對(duì)措施，普及化公共衛(wèi)生服務(wù)安全性，身心健康健康成長(zhǎng)

夜里： 軍營(yíng)大舞臺(tái)——《竹竿舞》唱響紅歌，跟隨歌唱走入革命先輩們的時(shí)期

第 19 天 舞動(dòng)人生

早上： 性命動(dòng)力圈——利用一根繩子將大家精英團(tuán)隊(duì)連在一起，大家一同把他排成一個(gè)完滿頗具支撐力的小圓，而假如喪失這一繩索大家這一圓就看起來(lái)一盤散沙，讓我們一起體會(huì)來(lái)源于精英團(tuán)隊(duì)的活力

中午： 杯子舞——合湊被覺得是極有效的精英團(tuán)隊(duì)打造出主題活動(dòng)之一。能夠 激勵(lì)人心、鼓勵(lì)士氣、清除生疏、推動(dòng)信賴與結(jié)合；創(chuàng)建和睦、極致的合作、相互配合觀念

夜里： 班務(wù)會(huì)——教導(dǎo)主任和小朋友們說(shuō)心里話，做心理指導(dǎo)

第 20 天 先峰工程項(xiàng)目

早上： STEAM課程內(nèi)容——戶外帳篷，郊外避難所構(gòu)建是野外生存方法中極重要的專業(yè)技能之一，考慮到所處自然環(huán)境的要素，因時(shí)制宜，簡(jiǎn)易合理的構(gòu)建臨時(shí)性避難所

中午： 羅馬帝國(guó)炮架——來(lái)自冷兵器時(shí)代的古羅馬帝國(guó)競(jìng)技場(chǎng)，必須戰(zhàn)士職業(yè)們細(xì)膩職責(zé)分工及其形影不離地相互配合開展構(gòu)建，構(gòu)建好后再說(shuō)一場(chǎng)淋漓盡致的作戰(zhàn)吧

夜里： 執(zhí)勤值勤——作為小戰(zhàn)士，也是肩膀多了一份義務(wù)，一份當(dāng)擔(dān)，恰好是因?yàn)榇蠹?，這一夜里不會(huì)再黑

第 21 天 惜別軍營(yíng)

早上： 結(jié)營(yíng)考評(píng)——隊(duì)列會(huì)操、小結(jié)評(píng)析：評(píng)定國(guó)防模范、榜樣隊(duì)列

中午： 結(jié)營(yíng)典禮——小結(jié)結(jié)營(yíng)、授予獲獎(jiǎng)證書和榮譽(yù)勛章，合影照片、整理行裝、道別老戰(zhàn)友； 離營(yíng)——清點(diǎn)人數(shù)、注重安全性；特定車身、專職安全員；登車

夜里： 歡聚一堂——追憶營(yíng)院有趣的事，共享獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴；進(jìn)行離營(yíng)前軍訓(xùn)老師交待的每日任務(wù)：給家人一個(gè)問(wèn)好和相擁，另外為她們輕揉肩，捶捶背；“大家辛苦啦”