杭州16歲適合什么夏令營

夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗學習中的快樂生活，體驗開放式的教學快樂。冬令營課程內容設置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負擔，能在學習中自由發(fā)揮，真正體驗學習所帶來快樂。

活動特色

1、時間觀念——對時間進行合理的計劃與調控、安排與運用；

2、防身術——提高自衛(wèi)防身意識，掌握格斗技巧；

3、真人CS——感受團隊力量，學會相互協(xié)作；

4、軍事知識——參觀軍中裝備，了解國防建設，培養(yǎng)愛國精神和使命感。

課程設置

1、潛能挖掘——更加全面的了解自己，領悟到自身的價值；

2、溝通技巧——學會有效溝通與人際交往，提升集體生活能力；

3、極限挑戰(zhàn)——挑戰(zhàn)自我，強大內心世界；敢于面對困難，享受成功后的喜悅；

4、危機干預——增強生存能力，面對危機沉著冷靜，爭取極大生存。

課程收獲

1、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成良好的生活習慣，做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生整理；

2、獨立能力——體驗集體生活，培養(yǎng)獨立面對困難，解決問題的能力；

3、動手能力——強化動手能力,充分發(fā)揮才智。

心智感恩課程

1、心靈溝通——釋放心靈的印記，重新樹立人生目標；

2、感恩教育——在挫折中感悟父母的艱辛與辛苦，學會珍惜、學會感恩；

3、一封家書——提筆為家里寫一封從沒寫過的家書，給父母一份感動。

國學經(jīng)典

1、傳統(tǒng)禮儀——學會“孔融讓梨”，增加處世智慧；

2、勵志教育——對孩子進行“挫折”教育，“失敗”之后，更加堅強。

3、寫下日記——養(yǎng)成良好習慣，每天把自己身邊發(fā)生的有意義事情記錄下來。

生活保障

1、住宿情況：住宿為隊伍宿舍， 6-8人/間。營區(qū)提供床上用品（褥子、被子、被罩、床單、臉盆）；

2、伙食情況：早餐雞蛋、饅頭、小咸菜、稀粥等；正餐早、晚各五菜(三葷兩素)一湯；

3、飲水情況：營區(qū)每天有熱水供應，配備飲水機及桶裝礦泉水；

4、洗澡情況：營員由教員及生活老師統(tǒng)一安排洗澡。

　　軍事夏令營提高營員的團隊適應能力和合作能力，提高營員的榮譽感、市場競爭取勝觀念;塑造營員頑強、堅毅的質量、守紀、干凈利索、聽從的士兵觀念，讓孩子更改膽怯、依靠、享樂、散漫、欠缺進取心使命感等壞習慣。

　　在軍事夏令營中，孩子們要準時生活作息，不可以培養(yǎng)賴床、熬夜、玩耍過度、飲食不規(guī)律的不良習慣。軍事管理化規(guī)章制度，有固定不動的室外訓煉、用餐、休息日，讓孩子嚴格遵守，為孩子將來的人生道路打下基礎!

　　悠長的暑期會使孩子懈怠于學習培訓，乃至沉迷游戲，但在軍事國防夏令營中，孩子需保持學習的銜接性，讓孩子學習培訓，游戲娛樂都不耽誤。夏令營團隊式的團體活動，教孩子搞清楚團隊的強大力量，理解協(xié)作精神的必要性，塑造與人相處結合能力，體會共享產(chǎn)生的無窮樂趣。

　　軍營生活里的主題活動能讓孩子暫時離開爸爸媽媽的保護，不會再當溫室大棚里的花瓣，塑造孩子肯吃苦、不怕困難、堅強不屈奮發(fā)進取的精神，直面挫折，能敢于超越自我，知難而上!在夏令營里，許多孩子全是1次參與，應對來源于不一樣院校的生疏同學們，能讓孩子學好怎樣和人和諧相處，能塑造孩子的人際交往能力，還能塑造“老戰(zhàn)友情義”。