消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)
線(xiàn)上線(xiàn)下融合式教學(xué)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-28
消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)線(xiàn)上線(xiàn)下融合式教學(xué)點(diǎn)擊咨詢(xún)消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)目標(biāo),打算從事消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)消防控制室的值班操作和消防設(shè)施的檢測(cè)、維修和維護(hù)。工作內(nèi)容包括:值守消防控制室、操作、維修保養(yǎng)火災(zāi)自
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試要點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
通過(guò)消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
根據(jù)各等級(jí)專(zhuān)業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作學(xué)習(xí)指導(dǎo),拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
消防設(shè)施操作員鑒定包括理論知識(shí)綜合考試和專(zhuān)業(yè)能力考核兩項(xiàng)內(nèi)容,上機(jī)答題??荚囶}目從題庫(kù)中隨機(jī)提取,按標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)分??荚嚦煽?jī)采用百分制,達(dá)60分以上者為合格??荚嚭细裾呖梢垣@得消防設(shè)施操作員證書(shū)。消防設(shè)施操作員技師,消防設(shè)施操作員高級(jí)技師暫時(shí)還未開(kāi)通考試。
遇到問(wèn)題時(shí)做標(biāo)記:對(duì)于大多數(shù)第一次接觸消防設(shè)施操作員的候選人來(lái)說(shuō),他們?cè)谟^(guān)看視頻或現(xiàn)場(chǎng)課程時(shí)肯定會(huì)遇到許多他們不理解的問(wèn)題。沒(méi)關(guān)系,不要灰心氣餒,這是正常的現(xiàn)象,需要做的就是把聽(tīng)不懂、不明白的地方畫(huà)出來(lái)重點(diǎn)標(biāo)注,然后慢慢的把聽(tīng)不懂的問(wèn)題解決,告訴自己這畢竟還是初始學(xué)習(xí)階段,一定要堅(jiān)持下去。提升階段:對(duì)于還在學(xué)校學(xué)習(xí)的各位考生來(lái)說(shuō),實(shí)務(wù)的考試方面比較困難,因?yàn)椴](méi)有時(shí)間和經(jīng)驗(yàn),這就需要對(duì)案例加以重視并著重復(fù)習(xí)。
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