消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)
配備班主任老師跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-12-09
消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)配備班主任老師跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度點(diǎn)擊咨詢消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)目標(biāo),打算從事消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)消防控制室的值班操作和消防設(shè)施的檢測(cè)、維修和維護(hù)。工作內(nèi)容包括:值守消防控制室、操作、維修保
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試要點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作學(xué)習(xí)指導(dǎo),拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
消防設(shè)施操作員考理論知識(shí)和技能操作兩部分內(nèi)容,技能操作考核采用建筑消防設(shè)施實(shí)際操作、功能測(cè)試等方式,考核標(biāo)準(zhǔn)按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)等級(jí)的基本要求和上級(jí)有關(guān)要求實(shí)施。理論知識(shí)考核內(nèi)容涉及的有消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識(shí)、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。技能操作考核內(nèi)容涉及消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等實(shí)際操作內(nèi)容,難度不大,基本認(rèn)真?zhèn)淇季涂梢钥歼^。
制定時(shí)間計(jì)劃和復(fù)習(xí)重點(diǎn):對(duì)第二次審核重點(diǎn)進(jìn)行時(shí)間計(jì)劃,明確每天、每周、每月的審核時(shí)間和需要完成的審核任務(wù),讓復(fù)習(xí)有序地進(jìn)行,控制好復(fù)習(xí)的進(jìn)度,不要在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上花費(fèi)太多時(shí)間,可以重點(diǎn)關(guān)注前一次復(fù)習(xí)標(biāo)記好的疑難點(diǎn)、記憶點(diǎn),做好自己的疑難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)大綱,方便考前速查。一邊復(fù)習(xí)為考前鞏固:考前復(fù)習(xí)主要就是看自己整理的考試重難點(diǎn),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和鞏固知識(shí)點(diǎn)。
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