醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家?guī)熧Y,從事醫(yī)學(xué)考試研究與培訓(xùn)十?dāng)?shù)年。講課層次分明,思路清晰,深受廣大學(xué)員喜愛。
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超值精品班:考試結(jié)束后一周關(guān)閉課程。無憂實(shí)驗(yàn)班/高效定制班報(bào)課第一年,成績公布一周后關(guān)課;如續(xù)學(xué)2022年課程,續(xù)學(xué)課程于考試后一周關(guān)閉。課程內(nèi)容僅限學(xué)員本人使用,嚴(yán)禁與他人共用。
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專業(yè)師資
精選專業(yè)師資教研團(tuán)隊(duì)
數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)授課方法
多方位教學(xué)模式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)課件形式
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連獲多項(xiàng)大獎容易搞混的藥理作用,2022年藥學(xué)職稱考生一定要注意!
異丙腎上腺素(喘息定—β受體激動藥)
【藥理作用】
1、興奮心臟
2、舒張血管
3、收升舒降
4、擴(kuò)張支氣管
5、促進(jìn)分解代謝
【臨床應(yīng)用】
1、支氣管哮喘
2、房室傳導(dǎo)阻滯
3、心臟驟停
4、休克(適用于中心靜脈壓高心排出量低的休克)
【不良反應(yīng)】頭痛頭暈,
酚妥拉明(α1、α2、受體阻斷藥—立其?。?/strong>
【藥理作用】
1、舒血管降血壓
2、興奮心臟
【臨床應(yīng)用】
1、外周血管痙攣性疾?。ㄖ付遂o脈痙攣性疾??;血管閉塞型脈管炎)
2、NA點(diǎn)滴外漏(舒血管防壞死)
3、嗜鉻細(xì)胞瘤(診斷和術(shù)前診斷)
4、休克(用于感染性休克;心源性休克;神經(jīng)源性休克-----前提血量足)
5、頑固性充血性心力衰竭
【不良反應(yīng)】
1:血壓降低,血管舒張和心絞痛---冠心病患者慎用
2、腹痛,腹瀉,惡心嘔吐,甚至導(dǎo)致潰瘍
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