開課網校:醫(yī)學教育網
網校簡介:醫(yī)學教育網是北京東大正??萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學教育網站,成立于2005年1月,是目前醫(yī)學遠程教育基地,以其雄厚的師資力量、領先的網絡視頻多媒體課件技術、嚴謹細致的教學作風、好的輔導效果,培養(yǎng)了醫(yī)學優(yōu)秀人才。
更多內容詳見官網>>公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師復習筆記:疾病的流行強度4個概念
【考頻指數】★★★★
【考點精講】
1.散發(fā):指疾病在一定時間發(fā)病數不多呈零星散在的發(fā)生,在時間和地點上均無明顯的聯系。
2.暴發(fā):指在一個局部地區(qū)或集體單位中,短時間內突然發(fā)生很多癥狀相同的病人。病人多有相同的傳染源或傳播途徑,常同時出現在該病的最短和最長潛伏期之間。
3.流行:指在某地區(qū)某病的發(fā)病率顯著超過該病歷年發(fā)病率水平。流行出現時各病例之間呈現明顯的時間和空間聯系。
4.大流行:某病發(fā)病率顯著超過該病歷年發(fā)病率水平,疾病蔓延迅速,涉及地域廣,在短期內跨越省界、國界甚至洲界形成世界性流行。
【進階攻略】抓住各個概念的特點,進行區(qū)別記憶。
【易錯易混辨析】暴發(fā)和流行,都是在局部地區(qū)疾病的增多,區(qū)別:暴發(fā)是短時間突增,流行是發(fā)病率超過歷年發(fā)病水平。
童瀟老師,某醫(yī)科大學教授,博士生導師,博士后合作導師。 教學經驗豐富,講課富有激情,課堂氣氛活躍,擅長運用實際的事例講解抽象的理論。
副教授,碩士研究生導師,從事公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學的教學和科研工作十余年。 徐老師理論功底深厚,工作認真負責,授課重點突出,教學經驗豐富,熟悉考試的重點、難點。
葉冬老師,曾任三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學考試輔導教師,從事醫(yī)學考試類培訓多年,參與多部考試類圖書的編寫。 授課思路清晰、通俗易懂、風趣幽默,教學中擅于運用多種方法讓考生記住重點、難點。
多重班型
為你所需
開設多種班型,適合各種考生;四個階段漸進式學習,讓你通關無憂。
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專業(yè)老師聯手+系統(tǒng)知識講解+教學服務;十數年成功教學經驗,幫你解決備考難點。
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班級互動
報名后,網校進行摸底測試,讓輔導老師快速、細致地了解學員基本情況,以便及時為其量身制定學習計劃,班級互相學習,共同進步!
章節(jié)練習
模擬測試
沖刺階段提供3-4套模擬試題,把握考試命題精髓,增加通過考試的幾率。
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