南寧北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)學(xué)校
0基礎(chǔ)教學(xué)，帶你玩轉(zhuǎn)UI設(shè)計(jì)
只為成就更好的你
快速咨詢(xún)南寧ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)好的機(jī)構(gòu)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-08-05
導(dǎo)語(yǔ)概要
南寧ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，小編推薦南寧北大青鳥(niǎo)教育，北大青鳥(niǎo)教育是知名品牌，**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎，下面是小編整理的一些資料，僅供參考。
北大青鳥(niǎo)成立于1999年，依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，一直致力于培養(yǎng)中國(guó)IT技能型緊缺人才。北大青鳥(niǎo)南寧校區(qū)是北京大學(xué)直接授權(quán)的IT教育學(xué)校，多年來(lái)實(shí)行技能+學(xué)歷同步培養(yǎng)模式，成功造就萬(wàn)余名網(wǎng)絡(luò)、軟件工程師，學(xué)員高薪就業(yè)于聯(lián)想、中軟、華為、LG、NEC等知名集團(tuán)公司，成為廣西極具規(guī)模及影響力的IT職業(yè)學(xué)校。
簡(jiǎn)介
南寧北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)學(xué)校
南寧北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)學(xué)校坐落于廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)美麗的相思湖畔，是一所集培訓(xùn)研發(fā)，培訓(xùn)和就業(yè)為一體的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，具有雄厚的培訓(xùn)資源和近二十年的IT互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供校園環(huán)境，企業(yè)氛圍的獨(dú)特教學(xué)環(huán)境，矢志培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)歷、核心技能的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代專(zhuān)業(yè)技能人才，南寧北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)學(xué)校依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的培訓(xùn)資源，秉承培訓(xùn)改變生活的發(fā)展理念，致力于培養(yǎng)中國(guó)IT技能緊缺型實(shí)用人才， 特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營(yíng)模式在培訓(xùn)領(lǐng)域廣泛開(kāi)展合作，是我國(guó)的IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
北大青鳥(niǎo)APTECH依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，一直致力于培養(yǎng)中國(guó)IT技能型緊缺人才， 通過(guò)特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營(yíng)模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開(kāi)展合作，實(shí)現(xiàn)了IT職業(yè)人才的規(guī)模化系統(tǒng)化培養(yǎng)，同時(shí)通過(guò)與國(guó)內(nèi)IT企業(yè)開(kāi)展廣泛的人才戰(zhàn)略合作，為北大青鳥(niǎo)APTECH職業(yè)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，UI的逆襲之路
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1平均工資高
工作經(jīng)驗(yàn)越豐富，工資越高
工作1年，月收入>8000元占23%
3-5年，月收入>10000元占58%
5-10年，月收入>15000元占19%
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2行業(yè)分布廣
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，UI設(shè)計(jì)師行業(yè)選擇多
UI設(shè)計(jì)行業(yè)呈長(zhǎng)尾分布
非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)占比升至占50%
UI設(shè)計(jì)行業(yè)中電子商務(wù)占45%
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3崗位需求大
市場(chǎng)缺口大，就業(yè)市場(chǎng)供不應(yīng)求
人才缺口激增
日增幅占26%
一天內(nèi)空缺接近10000+
北大青鳥(niǎo)UI設(shè)計(jì)課程
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平面UI設(shè)計(jì)
能夠使用常用UI設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)精美的平面作品 了解UI行業(yè)概況，明確崗位工作目標(biāo)和要求，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣
技能：PS、AI+ID、手繪基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維
素養(yǎng)：團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、演講與表達(dá)、崗位職責(zé)、工作流程
項(xiàng)目：標(biāo)志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、繪畫(huà)訓(xùn)練與鑒賞
目標(biāo)：可以勝任平面設(shè)計(jì)師大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力
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網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)
能夠按照企業(yè)規(guī)范設(shè)計(jì)出具備互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)和行業(yè)特點(diǎn)的網(wǎng)站頁(yè)面 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的方法和溝通技巧，明確崗位職責(zé)，樹(shù)立個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
技能：DW、H5、CSS3、配色、布局、頁(yè)面元素設(shè)計(jì)技巧
素養(yǎng)：合作技巧、溝通原則與策略、自我認(rèn)知、自我發(fā)展
項(xiàng)目：營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)站、游戲網(wǎng)站、企業(yè)OA、電商網(wǎng)站、專(zhuān)題活動(dòng)頁(yè)、LandingPage
目標(biāo)：可以勝任平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)師的大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力
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移動(dòng)UI設(shè)計(jì)
能夠設(shè)計(jì)出符合平臺(tái)規(guī)范和行業(yè)特點(diǎn)的移動(dòng)端用戶(hù)界面 學(xué)會(huì)撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，掌握常用職場(chǎng)禮儀及面試技巧
技能：移動(dòng)UI規(guī)范、UI設(shè)計(jì)技巧、用戶(hù)體驗(yàn)、交互原型設(shè)計(jì)
素養(yǎng)：簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試指導(dǎo)、職場(chǎng)禮儀
項(xiàng)目：教育類(lèi)、電商類(lèi)、醫(yī)療類(lèi)、游戲類(lèi)、餐飲類(lèi)
目標(biāo)：可以勝任平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)師、移動(dòng)UI設(shè)計(jì)師的大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力
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畢業(yè)UI設(shè)計(jì)
能夠從事企業(yè)項(xiàng)目整體UI設(shè)計(jì)，相當(dāng)于具備1-2年工作經(jīng)驗(yàn) 精通面試技巧和方法，具備就業(yè)能力，成為準(zhǔn)職業(yè)人
技能：UI設(shè)計(jì)行業(yè)規(guī)范、項(xiàng)目管理、作品美化戰(zhàn)
素養(yǎng)：模擬面試、就業(yè)指導(dǎo)
項(xiàng)目：UI設(shè)計(jì)整合項(xiàng)目：平面+出版+網(wǎng)頁(yè)+手機(jī)端App+活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
目標(biāo)：可獨(dú)立承擔(dān)平面、網(wǎng)頁(yè)UI、移動(dòng)UI設(shè)計(jì)工作，具備良好的職業(yè)操守、并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力
學(xué)UI，來(lái)北大青鳥(niǎo)，項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)+技能
海量實(shí)訓(xùn)，零基礎(chǔ)也不怕，在項(xiàng)目中提升設(shè)計(jì)能力和溝通能力
南寧北大青鳥(niǎo)師資力量
一流優(yōu)秀師資貼身教學(xué)，解答學(xué)員疑問(wèn)
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12年經(jīng)驗(yàn)
蔣老師
資深講師
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11年經(jīng)驗(yàn)
張老師
資深講師
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10年經(jīng)驗(yàn)
程老師
資深講師
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8年經(jīng)驗(yàn)
王老師
資深講師
8大就業(yè)優(yōu)勢(shì)幫助擺脫“就業(yè)難”
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行業(yè)口碑
培訓(xùn)課程目標(biāo)與IT行業(yè)崗位要求高度匹配，受到企業(yè)界的一致好評(píng)和歡迎！
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學(xué)歷證書(shū)
學(xué)員畢業(yè)后獲得大專(zhuān)/本科學(xué)歷證書(shū)，OSTA技術(shù)認(rèn)證，工作能力保證，國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)可
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項(xiàng)目積累
學(xué)習(xí)過(guò)程中參加企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，保證入職就具有很好的動(dòng)手操作能力
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職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素質(zhì)、簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試技巧，培養(yǎng)學(xué)員的求職能力、自信心、職場(chǎng)溝通能力
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模擬面試
仿真模擬面試過(guò)三關(guān)，在參加真實(shí)面試前，高強(qiáng)度魔鬼訓(xùn)練，面對(duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)自如
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就業(yè)資源
企業(yè)資源、人脈資源遍布行業(yè)內(nèi)部，并且青鳥(niǎo)有自己的招聘網(wǎng)站，全國(guó)知名IT企業(yè)齊聚
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終身學(xué)習(xí)
青鳥(niǎo)學(xué)員畢業(yè)入職后，還有免費(fèi)在線充電課程繼續(xù)給學(xué)員提供服務(wù)——青鳥(niǎo)云課堂
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終身就業(yè)
高端職位面向已畢業(yè)學(xué)員，隨時(shí)提供終身獵頭服務(wù)！挑戰(zhàn)高薪！——夢(mèng)想職通車(chē)，微獵服務(wù)
相關(guān)問(wèn)答
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天津UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦？現(xiàn)在的ui設(shè)計(jì)要從用戶(hù)角度出發(fā)，只有將理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合得恰到好處，在發(fā)展中不斷的嘗試與突破，才能更好地忠于市場(chǎng)、忠于用戶(hù)，在使用者不斷提.....
[詳情] -
UI設(shè)計(jì)師的收入處于中等水平，有UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、作品足夠優(yōu)秀且具有大項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的UI設(shè)計(jì)師的月薪則稍高一些，而如果能晉升為設(shè)計(jì)總監(jiān)，這一數(shù)據(jù)則會(huì)更高。 .....
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低門(mén)檻意味有著更多的人進(jìn)入，競(jìng)爭(zhēng)也就更激烈。即使是剛剛接受過(guò)培訓(xùn)或在校的小白學(xué)生也能找到一份好工作。 關(guān)于學(xué)歷 .....
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用戶(hù)界面設(shè)計(jì)是一個(gè)新興的行業(yè)，因?yàn)樵陔娮赢a(chǎn)品的快速發(fā)展中，界面設(shè)計(jì)工作已經(jīng)受到了一點(diǎn)重視。隨著技術(shù)領(lǐng)域的逐步擴(kuò)大，產(chǎn)品生產(chǎn)的人性化意識(shí)日益增強(qiáng)。 .....
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考試資訊
如何自學(xué)UI設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)怎么入行 ，這些是你必須知道的
UI設(shè)計(jì)是做什么的 UI設(shè)計(jì)指 的是對(duì)軟件的人機(jī)交互 操作邏輯 界面美觀的整體設(shè)計(jì) 我們常說(shuō)的UI設(shè)計(jì) 主要是視覺(jué)設(shè)計(jì) UI設(shè)計(jì)包含了 高保真視覺(jué)稿+頁(yè)面標(biāo)注+切圖 UI設(shè)計(jì)師的職能大體包括三方面 一是圖形設(shè)計(jì) 軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品"外形"設(shè)計(jì) 二是交互設(shè)計(jì) 主要在于設(shè)計(jì)軟件的操作流程樹(shù)狀結(jié)構(gòu)操作規(guī)范等 一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前 需要做的就是交互設(shè)計(jì)并且確立交互模型交互規(guī)范 三是用戶(hù)測(cè)試/研究 這里所謂的"測(cè)試" 其目標(biāo)恰在于測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性及圖形設(shè)計(jì)的美觀性 主要通過(guò)以目標(biāo)用戶(hù)問(wèn)卷的形式衡量UI設(shè)計(jì)的合理性 如果沒(méi)有這方面的測(cè)試研究 UI設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來(lái)評(píng)判這樣就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的風(fēng)險(xiǎn) UI設(shè)計(jì)需要學(xué)什么? 1.軟件 主要使用PS、Ai、Axure、AE、web等軟件 這些軟件的使用方法可以通過(guò)網(wǎng)上的圖文教程 從0開(kāi)始學(xué) 每個(gè)軟件的學(xué)習(xí)要加上實(shí)際案例 不然很容易就忘掉自己所學(xué)的軟件知識(shí)了 2.設(shè)計(jì)思維 說(shuō)設(shè)計(jì)的思維 得先有一個(gè)設(shè)計(jì)的美感 連美感沒(méi)有 更別說(shuō)做設(shè)計(jì)了 此外 還要學(xué)習(xí)思維 可能剛開(kāi)始你就是描摹 沒(méi)有自己的思維 慢慢的做總結(jié) 變成自己的東西 掌握思維那么 你就進(jìn)了一大步 0基礎(chǔ)自學(xué)還是報(bào)培訓(xùn)班？ 自學(xué) 這個(gè)問(wèn)題有兩面 自學(xué)和報(bào)班都有自己的好處和不足的地方 （1） 自學(xué)的好處 鍛煉自主學(xué)習(xí)能力 累了可以休息 之后在繼續(xù) 省去了學(xué)費(fèi) 公交 生活費(fèi)用 經(jīng)濟(jì)壓力減少了 （2） 自學(xué)的壞處 不能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì) 經(jīng)驗(yàn)技巧也會(huì)很少 會(huì)走一些彎路 人際方面也會(huì)閉塞 學(xué)習(xí)中遇到困難也要花很長(zhǎng)時(shí)間才能解決 報(bào)培訓(xùn)班 （1） 報(bào)班的好處 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)UI知識(shí) 知識(shí)循序漸進(jìn) 有深入淺的掌握UI設(shè)計(jì) 也可以及時(shí)請(qǐng)教老師或?qū)W生 避免自己走彎路 課后項(xiàng)目鍛煉自己與他人溝通合作的能力 （2） 報(bào)班的壞處 學(xué)費(fèi)要高一點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好的可以考慮 篩選出好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較難 盡量選擇品牌大的機(jī)構(gòu) 信用有保障 哈哈 比如 牛耳數(shù)字藝術(shù) 如何有效學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì) 這里的建議是： 多看 多聽(tīng) 多做 多想 看別人優(yōu)秀的作品 臨摹優(yōu)秀的作品 想著怎么做出好的設(shè)計(jì) 規(guī)范基礎(chǔ) 軟件基礎(chǔ) 圖標(biāo)設(shè)計(jì) 界面設(shè)計(jì) 切圖交互 用戶(hù)產(chǎn)品 跟著步驟一步步的走 添加公眾號(hào)了解更多學(xué)校資訊 比你優(yōu)秀的和沒(méi)你優(yōu)秀的人都在學(xué)習(xí)了 不要等了 快來(lái)加入我們
南寧UI設(shè)計(jì)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
咨詢(xún)電話：13647813730
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