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武漢北大青鳥

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武漢ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)專業(yè)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-03-22

  • 武漢北大青鳥UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    IT精英輩出的時(shí)代 讓你更勝一籌

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為什么學(xué)UI設(shè)計(jì)?就目前來看,UI設(shè)計(jì)行業(yè)門檻不算高,適合不同專業(yè)的大學(xué)生和在職者加入,而且薪水高、地位高、沒有性別歧視和具體的年齡限制等。也有人說,UI設(shè)計(jì)行業(yè)是比較適合逆襲的行業(yè),無需拼爹就能進(jìn)入高收入階層,其他高收入行業(yè)門檻兒都高,想進(jìn)去的話何其難也?,F(xiàn)在適合年輕人的高薪行業(yè)本就不多,比如銷售,待遇不穩(wěn)定,需要多年經(jīng)驗(yàn)積累人脈,對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,UI設(shè)計(jì)行業(yè)來的更快,這樣近乎行業(yè)特征,城市UI設(shè)計(jì)平均薪資過萬,全都集合在了UI設(shè)計(jì)行業(yè)之上,或許這就是為何越來越多人選擇UI設(shè)計(jì)的原因。

關(guān)于UI/UX設(shè)計(jì)

The course characteristic
  • 什么是UI/UX設(shè)計(jì)?

    簡單說就是界面設(shè)計(jì),APP,PC/移動(dòng)端網(wǎng)站、小程序等界面設(shè)計(jì)

  • 你適合學(xué)UI/UX設(shè)計(jì)嗎?

    如果你喜歡玩手機(jī),喜歡創(chuàng)意設(shè)計(jì),想?yún)⑴c其中,那你很適合學(xué)習(xí)UI/UX設(shè)計(jì)

  • 0基礎(chǔ)能學(xué)嗎?

    0基礎(chǔ)當(dāng)然能學(xué),在一盞課堂0基礎(chǔ)到高薪就業(yè)

  • 工作薪資怎么樣?

    行業(yè)平均薪資12k以上,各大招聘網(wǎng)站已經(jīng)說明了一切

UI設(shè)計(jì)課程內(nèi)容

Course objectives
Course objectives
  • 01

    預(yù)科課程

    非計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)員計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作熟練度提升,能夠使用常用UI設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)精美的平面作品,了解UI行業(yè)概況,明確崗位工作目標(biāo)和要求,培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣。

  • 02

    技能學(xué)習(xí)

    掌握UI設(shè)計(jì)的必備技能課程,邊講邊練,項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)技能,每門課程后緊跟項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。 分為三個(gè)單元;**單元:平面UI,打基礎(chǔ)、軟件應(yīng)用與設(shè)計(jì)理論并行。第二單元:網(wǎng)頁UI,技術(shù)提升、不斷強(qiáng)化設(shè)計(jì)與審美能力。第三單元:移動(dòng)UI,能力進(jìn)階、懂交互、用戶體驗(yàn)。

  • 03

    學(xué)員收獲

    技能:PS、AI+ID、手繪基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維。素養(yǎng):團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、演講與表達(dá)、崗位職責(zé)、工作流程。項(xiàng)目:標(biāo)志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、繪畫訓(xùn)練與鑒賞。目標(biāo):可以勝任平面設(shè)計(jì)師大部分工作,并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。

  • 04

    就業(yè)實(shí)訓(xùn)

    真實(shí)模擬企業(yè),演練項(xiàng)目整體開發(fā)流程 ,還原企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)程。

關(guān)于UI培訓(xùn)班的選擇,如何避坑?

用戶界面設(shè)計(jì)的普及使得市場(chǎng)上的用戶界面培訓(xùn)越來越多,質(zhì)量參差不齊。對(duì)于想要注冊(cè)UI培訓(xùn)的小型合作伙伴來說,這很困難。有這么多的UI培訓(xùn)課程,如何選擇UI培訓(xùn)課程來避免不可靠的課程?今天,我將與大家分享這篇關(guān)于UI培訓(xùn)課程選擇以及如何避免陷阱的文章?讓我們看看。

1.避免“工作包”用戶界面培訓(xùn)

為什么要避免“工作包”的用戶界面培訓(xùn)課程?因?yàn)榇蠖鄶?shù)UI培訓(xùn)課程都不可靠。如果你能在**后的培訓(xùn)課程中找到工作,你就不必?fù)?dān)心找不到工作。我們需要明白,如今的UI培訓(xùn)只是推薦就業(yè),而不是一攬子就業(yè)??雌饋聿顒e不大,但本質(zhì)上差別很大。一攬子就業(yè)是指畢業(yè)后直接進(jìn)入公司,但目前普遍沒有針對(duì)一攬子就業(yè)的培訓(xùn)課程。一些培訓(xùn)課程宣傳一攬子就業(yè),并在畢業(yè)后分配給他們?cè)陔娮有袠I(yè)工作,這與他們自己的學(xué)習(xí)無關(guān)。推薦就業(yè)是指你比別人有更多的面試機(jī)會(huì)。至于你能否進(jìn)入公司,你需要掌握自己的能力。如果你的能力讓面試官認(rèn)為你能勝任這份工作,你就會(huì)被錄取。因此,在選擇UI培訓(xùn)時(shí),我們應(yīng)該避免“就業(yè)套餐”的UI培訓(xùn)。

2.避免只使用軟件的用戶界面培訓(xùn)

為什么要避免只研究軟件的UI培訓(xùn)?首先,只有少數(shù)軟件可以用于日常設(shè)計(jì)工作??梢允褂玫能浖蕉?,設(shè)計(jì)師就越好。軟件只是一種工具。設(shè)計(jì)作品的好壞取決于設(shè)計(jì)師的思維和想法。對(duì)于UI設(shè)計(jì)者來說,軟件是基礎(chǔ),但對(duì)于一個(gè)培訓(xùn)班來說,專注于軟件教學(xué)是不合適的。用戶界面培訓(xùn)課程應(yīng)教授更多的用戶界面設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐知識(shí)。例如,北京大學(xué)的綠鳥UI設(shè)計(jì)師課程主要分為四個(gè)階段,即圖形和圖像設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)藝術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和移動(dòng)用戶界面的高級(jí)設(shè)計(jì)。

3.避免統(tǒng)一的教學(xué)方法

為什么要避免統(tǒng)一的教學(xué)方法?因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的接受能力是不同的。因此,建議選擇一些小班教學(xué)形式的學(xué)校。這樣,老師可以更好地照顧每個(gè)學(xué)生。并能準(zhǔn)確了解學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)的進(jìn)展和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生的設(shè)計(jì)水平得以迅速提高。專業(yè)小班教學(xué)模式更容易讓人取得成效。北大青鳥訓(xùn)練的教學(xué)模式非常靈活。有全日制和非全日制課程。兼職班主要是為工作小組開設(shè)的。時(shí)間不多了。所有時(shí)間都是在晚上或周末自由安排的。全日制課程大約需要4個(gè)月,業(yè)余課程需要6-8個(gè)月。

北大青鳥大事記

1999年-2002年

1999年,在北大青鳥創(chuàng)始人楊芙清院士的主導(dǎo)下, 北大青鳥進(jìn)入IT職業(yè)教育領(lǐng)域。與國家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心合作,對(duì)軟件工程師職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行OSTA聯(lián)合認(rèn)證。

2003年-2006年

北大青鳥職業(yè)教育正式開展院校合作業(yè)務(wù),并簽約**家合作院校。2006年12月,合作院校數(shù)量超過180所。 2006年12月,合作伙伴超過200家。

2010年-2016年

北大青鳥云平臺(tái)上線,開展線上線下一體化教學(xué)。 12月,全國累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員突破50萬人,合作院校超過600所。2016年9月,北大青鳥深入云南鹽津山區(qū),開展了以“施愛、助學(xué)、圓夢(mèng)”為主題的公益助學(xué)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)助力懷有IT夢(mèng)想的寒門學(xué)子順利圓夢(mèng)。

2019年-2020年

榮獲由中國網(wǎng)、百度、騰訊頒發(fā)的“社會(huì)信賴職業(yè)教育品牌”、“年度影響力教育品牌”、“2019年度教育行業(yè)典范”等獎(jiǎng)項(xiàng)。2020年榮獲中國保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)權(quán)益信譽(yù)單位”。 北大青鳥職業(yè)教育以實(shí)力獲取榮譽(yù),以榮耀閃耀品牌!

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
NO.8

北大青鳥魯廣校區(qū);隨后經(jīng)過十多年的發(fā)展,集團(tuán)與青鳥總部達(dá)成深度合作,陸續(xù)在武漢開設(shè)徐東校區(qū)、宏鵬IT校區(qū)、光谷校區(qū)等獨(dú)立校區(qū),同時(shí)我校也是知名在線教育品牌課工場(chǎng)的線下實(shí)訓(xùn)基地,開設(shè)有課工場(chǎng)華中直營總校和線下實(shí)訓(xùn)基地,采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué),引進(jìn)大量教學(xué)人才,與華為、阿里等知名企業(yè)合作,致力于培養(yǎng)IT技能型緊缺人才。

校區(qū)榮譽(yù)

在十多年的發(fā)展歷程中,宏鵬幾大校區(qū)在總部年會(huì)上獲獎(jiǎng)無數(shù),“優(yōu)秀就業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”“**實(shí)力校區(qū)獎(jiǎng)”“就業(yè)質(zhì)量示范校區(qū)獎(jiǎng)”“教學(xué)質(zhì)量示范校區(qū)獎(jiǎng)”等。 對(duì)于集團(tuán)而言,榮譽(yù)是品牌實(shí)力好的見證;對(duì)校區(qū)而言,獎(jiǎng)?wù)率菍?duì)校區(qū)教學(xué)實(shí)力的認(rèn)可,武漢宏鵬旗下校區(qū)會(huì)一如既往堅(jiān)守教育初心,與技術(shù)發(fā)展潮流俱進(jìn),加強(qiáng)科研創(chuàng)新能力以夯實(shí)課程基礎(chǔ)教育,加強(qiáng)政企學(xué)研多方力量合作,以工匠的精神,用心打磨課程,以創(chuàng)新的心態(tài),持續(xù)升級(jí)服務(wù),全心全意為更多學(xué)員提供更可靠的IT就業(yè)教育服務(wù)!

武漢北大青鳥,被業(yè)界譽(yù)為培養(yǎng)IT人才的“搖籃”。

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武漢UI設(shè)計(jì)

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