托福90分基礎班
【適合學員】高中英語水平一般,大學英語較弱,或已參加工作,英語多年未接觸,基礎薄弱的學員
【課程設置】課程分三階段學習(56次課/197課時)
【課程特點】配置穿插大量的托福英語基礎夯實課程,再通過托福聽說讀寫四項精講精練,扎實基礎,實現(xiàn)托福分數(shù)目標。
來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-21
托福強化班鞏固夯實基礎,教材搭配試題點擊咨詢考托福有什么用?不斷精進自己的英文水平。在托??荚囍?,一個人可以不斷提高自己的英語水平。通過托福對聽、說、讀、寫的評估,可以評估他們對英語的掌握程度并找出他
不斷精進自己的英文水平。在托??荚囍?,一個人可以不斷提高自己的英語水平。通過托福對聽、說、讀、寫的評估,可以評估他們對英語的掌握程度并找出他們的不足。進一步提高英語水平,不斷突破新的高度。即使你不出國,考個托福也不錯,有了證書,在求職面試過程中也會有更多的競爭力和優(yōu)勢。
深度拓展、西化思維,循序漸進幫助學子取得質的提高
【適合學員】高中英語水平一般,大學英語較弱,或已參加工作,英語多年未接觸,基礎薄弱的學員
【課程設置】課程分三階段學習(56次課/197課時)
【課程特點】配置穿插大量的托福英語基礎夯實課程,再通過托福聽說讀寫四項精講精練,扎實基礎,實現(xiàn)托福分數(shù)目標。
【適合學員】高中英語水平較好,大學四級以上水平,系統(tǒng)培訓。
【課程設置】課程分兩個階段學習(36次課/144課時)
【課程特點】托福詞匯語法,托?;A聽說讀寫四項精講,讓學生通過精講精練,實現(xiàn)托福分數(shù)目標。
【適合學員】大學四級以上水平,或參加托??荚嚦煽冊?5分水平,通過短期精講訓練達到托福成績。
【課程設置】課程為一階段學習(24次課/96課時)
【課程特點】通過托福基礎聽說讀寫四項精講精煉,學生短期內實現(xiàn)托福分數(shù)。
托福基礎班
【適合學員】高中英語水平一般,大學英語較弱,想通過長期系統(tǒng)的托福培訓提高托福成績的學員。
【課程設置】課程分四個階段學習(80次課/293課時)
【課程特點】通過基礎托福識習,托福詞匯語法,托?;A聽說讀寫精講、技巧強化課程,4階段的學習,扎實基礎,實現(xiàn)目標。
【適合學員】高中英語水平很高,大學英語四級水平,想通過系統(tǒng)培訓達到托福理想分數(shù)的學生。
【課程設置】課程分三個階段學習(60次課/240課時)
【課程特點】配置穿插大量的托福英語基礎夯實課程,再通過托福聽說讀寫四項精講精練,扎實基礎,實現(xiàn)托福分數(shù)目標。
【適合學員】大學英語六級水平,參加托福考試成績在70分左右,想通過精講強化達到的理想分數(shù)的學員。
【課程設置】課程分兩個階段學習(48次課/192課時)
【課程特點】通過從托福聽說讀寫四項精簡精練至強化系統(tǒng)培訓學習,循序漸進,突破自我。
【適合學員】參加托福考試成績達到80分,短期沖刺gao分學員。
【課程設置】課程為一個階段學習(24次課/96課時)
【課程特點】通過從托福聽說讀寫四項強化系統(tǒng)培訓學習,突破gao分。
應考心態(tài)。參加托福考試的心態(tài)是提分的關鍵。保持解決問題的狀態(tài)和良好的情緒,不緊張或不松懈,是參加考試的**狀態(tài)。因此,學生可以在考試當天多閱讀一些備考經驗和技巧,努力以**狀態(tài)面對考試。最基本的是知道當天什么時候進考場,什么時候開始考試,考試的基本流程,以及考試當天所需的證件和文具,所有這些都需要提前準備。
托福課程內容
聽力八大題型的介紹及出題原則,真題中對話及講座的精講,聽力背景詞匯的積累。
了解托??谡Z考試題型;熟悉和語任務回答框架;學會運用語法,有效傳遞口語信息,深入發(fā)展話題。
熟悉托福閱讀題型,了解常見題型,積累詞匯,分析長難句,掌握基礎語法;了解閱讀相關背景。
托福寫作題型的概述,學習寫作題型的答題技巧;獨立寫作的框架,常用理由以吸寫作仿法的學習。
明確備考的方向,有效的備考方法和老師幫忙答疑解惑、資料積累。許多學生在備考托福時經常會遇到自己無法解決的問題,或者兩次托福成績只降不升,這可能是一個瓶頸。在這一點上,需要一位經驗豐富的老師來引導你走出誤解。此外,老師的備考方法遠比自學有效,還有一些市面上沒有的資料等。
朗閣教育托福優(yōu)勢
從托??荚?,出題方向出發(fā),由案例分析,引導學習思路,答題邏輯,從中舉一反三。
客觀分析,尋找不足,從發(fā)音,讀音,準誤,詞匯儲備量,語法掌握度和習慣度等尋找原因,針對欠缺總分強化訓練。點。
朗閣教育二十余年行業(yè)經驗,從托??荚囶}型、形式變化出發(fā),提高必考點重難點??键c技巧處理,提分效果高出常規(guī)機構30%
根據學生認知水平,學習能力及自身素質,選擇適合學生特點學習方法,發(fā)揮長處,彌補不 足,激發(fā)學習的興趣,學習信心。
看服務。正規(guī)的托福培訓機構將為考生提供托福學習診斷和未來備考計劃。根據學生的真實需求設計教學計劃。同時,機構還將開設多種培訓課程,以學生的托?;A成績?yōu)榛A,有針對性地提高學生的托福水平;強調在學習過程中有效跟蹤和及時了解學生學習進度和反饋的重要性;建立一個模擬考試系統(tǒng),調整學生的考試生物鐘,幫助他們提前進入托福備考狀態(tài)。
今日已有25人申請,本月限額500名