托福90分基礎(chǔ)班
【適合學(xué)員】高中英語水平一般,大學(xué)英語較弱,或已參加工作,英語多年未接觸,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員
【課程設(shè)置】課程分三階段學(xué)習(xí)(56次課/197課時)
【課程特點】配置穿插大量的托福英語基礎(chǔ)夯實課程,再通過托福聽說讀寫四項精講精練,扎實基礎(chǔ),實現(xiàn)托福分?jǐn)?shù)目標(biāo)。
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-16
托福強化班鞏固夯實基礎(chǔ),教材搭配試題點擊咨詢考托福有什么用?有更多的出國交流學(xué)習(xí)機會。一個好的托福成績也可以幫助你獲得出國交流和學(xué)習(xí)的機會!越來越多的國內(nèi)大學(xué)與國外知名大學(xué)和研究機構(gòu)簽署了校際合作協(xié)議
有更多的出國交流學(xué)習(xí)機會。一個好的托福成績也可以幫助你獲得出國交流和學(xué)習(xí)的機會!越來越多的國內(nèi)大學(xué)與國外知名大學(xué)和研究機構(gòu)簽署了校際合作協(xié)議。許多大學(xué)還為學(xué)生設(shè)立出國交流獎學(xué)金,資助托福優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校安排的各種世界交流與合作項目及相關(guān)活動。但大多數(shù)世界交流項目都要求在申請時提交TOEFL/雅思成績,作為在國外生活和學(xué)習(xí)的語言熟練程度的證明。
深度拓展、西化思維,循序漸進幫助學(xué)子取得質(zhì)的提高
【適合學(xué)員】高中英語水平一般,大學(xué)英語較弱,或已參加工作,英語多年未接觸,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員
【課程設(shè)置】課程分三階段學(xué)習(xí)(56次課/197課時)
【課程特點】配置穿插大量的托福英語基礎(chǔ)夯實課程,再通過托福聽說讀寫四項精講精練,扎實基礎(chǔ),實現(xiàn)托福分?jǐn)?shù)目標(biāo)。
【適合學(xué)員】高中英語水平較好,大學(xué)四級以上水平,系統(tǒng)培訓(xùn)。
【課程設(shè)置】課程分兩個階段學(xué)習(xí)(36次課/144課時)
【課程特點】托福詞匯語法,托?;A(chǔ)聽說讀寫四項精講,讓學(xué)生通過精講精練,實現(xiàn)托福分?jǐn)?shù)目標(biāo)。
【適合學(xué)員】大學(xué)四級以上水平,或參加托??荚嚦煽冊?5分水平,通過短期精講訓(xùn)練達到托福成績。
【課程設(shè)置】課程為一階段學(xué)習(xí)(24次課/96課時)
【課程特點】通過托?;A(chǔ)聽說讀寫四項精講精煉,學(xué)生短期內(nèi)實現(xiàn)托福分?jǐn)?shù)。
托?;A(chǔ)班
【適合學(xué)員】高中英語水平一般,大學(xué)英語較弱,想通過長期系統(tǒng)的托福培訓(xùn)提高托福成績的學(xué)員。
【課程設(shè)置】課程分四個階段學(xué)習(xí)(80次課/293課時)
【課程特點】通過基礎(chǔ)托福識習(xí),托福詞匯語法,托福基礎(chǔ)聽說讀寫精講、技巧強化課程,4階段的學(xué)習(xí),扎實基礎(chǔ),實現(xiàn)目標(biāo)。
【適合學(xué)員】高中英語水平很高,大學(xué)英語四級水平,想通過系統(tǒng)培訓(xùn)達到托福理想分?jǐn)?shù)的學(xué)生。
【課程設(shè)置】課程分三個階段學(xué)習(xí)(60次課/240課時)
【課程特點】配置穿插大量的托福英語基礎(chǔ)夯實課程,再通過托福聽說讀寫四項精講精練,扎實基礎(chǔ),實現(xiàn)托福分?jǐn)?shù)目標(biāo)。
【適合學(xué)員】大學(xué)英語六級水平,參加托??荚嚦煽冊?0分左右,想通過精講強化達到的理想分?jǐn)?shù)的學(xué)員。
【課程設(shè)置】課程分兩個階段學(xué)習(xí)(48次課/192課時)
【課程特點】通過從托福聽說讀寫四項精簡精練至強化系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),循序漸進,突破自我。
【適合學(xué)員】參加托??荚嚦煽冞_到80分,短期沖刺gao分學(xué)員。
【課程設(shè)置】課程為一個階段學(xué)習(xí)(24次課/96課時)
【課程特點】通過從托福聽說讀寫四項強化系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),突破gao分。
考前準(zhǔn)備。在考試前3-6個月內(nèi),首先建立個人信息,報名托??荚?,并選擇最多4所希望提交考試成績單的大學(xué)。在大多數(shù)地區(qū)和國家,考生可以在考試開始前4-6個月報名。報名后及時打印報名確認(rèn)回執(zhí),考試當(dāng)天出示。建議提早報名,以確??嘉弧?/span>
托福課程內(nèi)容
聽力八大題型的介紹及出題原則,真題中對話及講座的精講,聽力背景詞匯的積累。
了解托??谡Z考試題型;熟悉和語任務(wù)回答框架;學(xué)會運用語法,有效傳遞口語信息,深入發(fā)展話題。
熟悉托福閱讀題型,了解常見題型,積累詞匯,分析長難句,掌握基礎(chǔ)語法;了解閱讀相關(guān)背景。
托福寫作題型的概述,學(xué)習(xí)寫作題型的答題技巧;獨立寫作的框架,常用理由以吸寫作仿法的學(xué)習(xí)。
參加培訓(xùn)班除了需要花錢外,還是有許多好處的。無論學(xué)生的托?;A(chǔ)和學(xué)習(xí)自主性有多差,參加培訓(xùn)班都可以幫助他們更有效地管理時間。有講師在課堂上答疑解惑,給出有效的備考建議,提供詳細(xì)的備考資料,幫助考生了解托福考試類型。更重要的是,他們可以激勵你提分。
朗閣教育托福優(yōu)勢
從托??荚嚕鲱}方向出發(fā),由案例分析,引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路,答題邏輯,從中舉一反三。
客觀分析,尋找不足,從發(fā)音,讀音,準(zhǔn)誤,詞匯儲備量,語法掌握度和習(xí)慣度等尋找原因,針對欠缺總分強化訓(xùn)練。點。
朗閣教育二十余年行業(yè)經(jīng)驗,從托??荚囶}型、形式變化出發(fā),提高必考點重難點常考點技巧處理,提分效果高出常規(guī)機構(gòu)30%
根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平,學(xué)習(xí)能力及自身素質(zhì),選擇適合學(xué)生特點學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮長處,彌補不 足,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)信心。
首先,有必要根據(jù)自己的需求明確培訓(xùn)方向和預(yù)期成績,以此選擇符合自己要求的培訓(xùn)機構(gòu)。其次,這取決于托福培訓(xùn)機構(gòu)是否具備資質(zhì)和認(rèn)證。不同的培訓(xùn)機構(gòu)可能有不同的教學(xué)理念、資源和制度,因此資格認(rèn)證更為重要。最后,重要的是要了解培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)人員,看看他們是否具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)技能,能夠掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并提供有效的指導(dǎo)。
今日已有25人申請,本月限額500名