南寧前十托福培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-06-06
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托??荚囯y度怎么樣
語(yǔ)言難度。托福考試的語(yǔ)言難度較高,主要考察考生的英語(yǔ)綜合能力??荚囍猩婕暗脑~匯和語(yǔ)法知識(shí)都非常專業(yè)和復(fù)雜,需要考生具備較高的英語(yǔ)水平。同時(shí),考試中還會(huì)涉及到各種不同的口音和方言,需要考生具備較好的聽(tīng)力理解能力。
托福一對(duì)一
新航道前程留學(xué) 為你插上夢(mèng)想的翅膀
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托福強(qiáng)化段一對(duì)一
“1+9”教學(xué)服務(wù)體系:
① 個(gè)性化采集 ② 入學(xué)水平測(cè)試 ③ 測(cè)試分析報(bào)告 ④ 差異分析 ⑤ 制定培訓(xùn)方案 ⑥ 階梯式教學(xué)法 ⑦ 教學(xué)管三方落實(shí) ⑧ 教學(xué)情況反饋及調(diào)整 ⑨ 后續(xù)跟蹤保障 +① 達(dá)到習(xí)慣養(yǎng)成-培養(yǎng)學(xué)員良好自主、學(xué)習(xí)習(xí)慣
對(duì)象:通過(guò)大學(xué)6級(jí)考試或者托福已經(jīng)考過(guò)90分的學(xué)員 -
托?;A(chǔ)段一對(duì)一
“1+9”教學(xué)服務(wù)體系:
① 個(gè)性化采集 ② 入學(xué)水平測(cè)試 ③ 測(cè)試分析報(bào)告 ④ 差異分析 ⑤ 制定培訓(xùn)方案 ⑥ 階梯式教學(xué)法 ⑦ 教學(xué)管三方落實(shí) ⑧ 教學(xué)情況反饋及調(diào)整 ⑨ 后續(xù)跟蹤保障 +① 達(dá)到習(xí)慣養(yǎng)成-培養(yǎng)學(xué)員良好自主、學(xué)習(xí)習(xí)慣
對(duì)象:詞匯量在3000左右的高中生或者大學(xué)生
新航道優(yōu)勢(shì)
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托福90分是什么概念
個(gè)人能力差異。獲得90分的難度因個(gè)人的英語(yǔ)水平和備考情況而異。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的考生來(lái)說(shuō),可能相對(duì)輕易一些,而對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱的考生來(lái)說(shuō),可能會(huì)感到較為困難。持續(xù)努力是關(guān)鍵。要獲得90分,考生需要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和備考,并持續(xù)努力提升自己的能力。這包括詞匯背誦、聽(tīng)力練習(xí)、口語(yǔ)訓(xùn)練和寫作練習(xí)等。
精品項(xiàng)目
Boutique items
托??荚囉惺裁春玫膶W(xué)習(xí)方法
制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將備考時(shí)間分配到每個(gè)科目和每個(gè)主題。確保每天都有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí),并保持規(guī)律的復(fù)習(xí)時(shí)間。了解考試格式和要求。熟悉托福考試的格式和要求,了解每個(gè)部分的問(wèn)題類型和難度。這有助于考生更好地理解考試要求,并能夠有針對(duì)性地進(jìn)行備考。
師資團(tuán)隊(duì)
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于海利
新航道南寧學(xué)校教學(xué)總監(jiān),雅思寫作帶頭人,主要教授雅思/托福/ GRE課程。 ◎武漢大學(xué)科英語(yǔ)班出身,英漢比較與翻譯專業(yè)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí) ◎雅思 8 分(聽(tīng)力閱讀9寫作8),托福112分(寫作30)ETS官方認(rèn)證培訓(xùn)師 ◎?qū)W術(shù)功底扎實(shí),在國(guó)家重點(diǎn)期刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文 8 篇 ◎美國(guó)孟菲斯大學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)教師志愿者 ◎曾參加北京語(yǔ)言大學(xué)教學(xué)技能培訓(xùn)及國(guó)家安全部舉辦的美國(guó)行前培訓(xùn) ◎主持多場(chǎng)大型講座及公開(kāi)課,課堂氛圍活躍、內(nèi)容講解深入淺出。
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覃盧芳
主要教授雅思/托福聽(tīng)力、閱讀課程 ◎馬來(lái)亞大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)碩士畢業(yè),高分通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)和雅思考試 ◎多年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)力達(dá)人和閱讀高分學(xué)員“收割機(jī)” ◎海外旅行生活經(jīng)驗(yàn)豐富,善于培養(yǎng)學(xué)生形成英語(yǔ)思維。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、解決問(wèn)題。
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張冉曦
雅思閱讀帶頭人,主要教授雅思/托福閱讀課程 ◎澳大利亞研究生留學(xué)海歸 ◎雅思聽(tīng)力閱讀8分高分 ◎留學(xué)教育行業(yè)5年經(jīng)驗(yàn) ◎授課邏輯清晰縝密 善于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣及思維。
校區(qū)環(huán)境
考了托福有什么作用
學(xué)術(shù)研究能力提升。托福考試考察的是考生的英語(yǔ)綜合能力,通過(guò)備考和參加托??荚嚳梢蕴岣呖忌膶W(xué)術(shù)研究能力。這對(duì)于考生未來(lái)的學(xué)術(shù)研究、論文寫作等方面的表現(xiàn)是非常有幫助的。獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)。在一些情況下,擁有好的托福成績(jī)可以幫助考生申請(qǐng)到更多的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。這些資金支持對(duì)于考生的學(xué)業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。
南寧新航道教育
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新航道歷經(jīng)19年時(shí)間,以"我堅(jiān)持,我成功"為精神內(nèi)涵,堅(jiān)持"學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情"的教學(xué)風(fēng)格,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了的標(biāo)準(zhǔn),并不斷引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)。
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