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南寧托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-06-06

導(dǎo)語(yǔ)概要

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托??荚囯y度怎么樣

考試內(nèi)容廣泛。托??荚嚭w聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)和寫(xiě)作四個(gè)部分,涉及的主題包括科學(xué)、歷史、文學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域??忌枰邆鋸V泛的知識(shí)儲(chǔ)備和語(yǔ)言運(yùn)用能力。閱讀理解難度較高。托福閱讀部分要求考生對(duì)長(zhǎng)篇文章進(jìn)行理解和分析,有時(shí)需要推理和推斷。文章內(nèi)容涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,對(duì)詞匯量和閱讀能力有較高要求。

托福90分班
  • 托福精講90分班B

    熟悉聽(tīng)力考試,?掌握筆記方式,扎實(shí)聽(tīng)力基礎(chǔ),托福精品閱讀,托福精品口語(yǔ),托福寫(xiě)作精品段:

    獨(dú)立寫(xiě)作部分以建立寫(xiě)作的基本框架為主,針對(duì)常考話題如教育類(lèi)、生活類(lèi)、社 會(huì)關(guān)系等題目擴(kuò)展思路和補(bǔ)充專(zhuān)題詞匯。夯實(shí)學(xué)生書(shū)面表達(dá)的語(yǔ)言基礎(chǔ),鞏固寫(xiě) 作中常用的基本句型,著重提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。綜合寫(xiě)作以理解信息主干和構(gòu)建完整的寫(xiě)作框架為培訓(xùn)目的。


  • 托福入門(mén)90分班A+B

    以托福考試90分為目標(biāo),通過(guò)102小時(shí)、分2階段的學(xué)習(xí),首先為學(xué)員打下詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),然后進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用,最后輔之以托福真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù),為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  • 托福預(yù)備90分班

    以托??荚?0分為目標(biāo),通過(guò)72小時(shí)、分3階段的學(xué)習(xí),首先為學(xué)員打下詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),然后進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用,最后輔之以托福真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù),為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  • 托福起步90分班

    以托??荚?0分為目標(biāo),通過(guò)102個(gè)小時(shí)、分2階段的學(xué)習(xí),首先為學(xué)員打下詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),然后進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用,最后輔之以托福真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù),為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。


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托福90分是什么概念
寫(xiě)作能力需要提升。托??荚囍械膶?xiě)作部分要求考生在有限時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出連貫、有邏輯性和豐富的內(nèi)容。要獲得90分,考生需要具備較高的寫(xiě)作能力,能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。時(shí)間管理能力關(guān)鍵。托福考試時(shí)間有限,考生需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)部分的題目。要獲得90分,考生需要具備良好的時(shí)間管理能力,能夠合理安排時(shí)間,確保每個(gè)部分都有足夠的時(shí)間完成。

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南寧托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
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托??荚囉惺裁春玫膶W(xué)習(xí)方法

多維度學(xué)習(xí),托福考試是一個(gè)多維度的考試,包括聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)和寫(xiě)作??忌枰C合提升各個(gè)部分的能力,而不是只重點(diǎn)關(guān)注某一部分。多樣化的學(xué)習(xí)資源,為了提高托??荚嚨某煽?jī),考生可以利用各種學(xué)習(xí)資源,如教材、練習(xí)冊(cè)、在線課程、模擬考試等。這些資源可以幫助考生更好地理解考試內(nèi)容和提升能力。


南寧新航道托福師資

死磕高考獨(dú)木橋,不如尋找新航道


  • 黃雁

    主要教授留預(yù)聽(tīng)說(shuō)、托福語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、聽(tīng)力課程 ◎英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)科班出身,英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí) ◎曾榮獲21世紀(jì)杯全國(guó)英語(yǔ)演講比賽河南省冠軍 ◎5年英語(yǔ)教育及雅思口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),口譯、演講經(jīng)驗(yàn)豐富 ◎教學(xué)風(fēng)格幽默活潑,親和力較強(qiáng),授課內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng),結(jié)合日常比賽及國(guó)際交流經(jīng)歷帶來(lái)不一樣的教學(xué)視角,一直以來(lái)深受學(xué)生喜愛(ài)樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,把關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生放在第一位。

  • 于海利

    新航道南寧學(xué)校教學(xué)總監(jiān),雅思寫(xiě)作帶頭人,主要教授雅思/托福/ GRE課程。 ◎武漢大學(xué)科英語(yǔ)班出身,英漢比較與翻譯專(zhuān)業(yè)碩士,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí) ◎雅思 8 分(聽(tīng)力閱讀9寫(xiě)作8),托福112分(寫(xiě)作30)ETS官方認(rèn)證培訓(xùn)師 ◎?qū)W術(shù)功底扎實(shí),在**重點(diǎn)期刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文 8 篇 ◎美國(guó)孟菲斯大學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)教師志愿者 ◎曾參加北京語(yǔ)言大學(xué)教學(xué)技能培訓(xùn)及國(guó)家安全部舉辦的美國(guó)行前培訓(xùn) ◎主持多場(chǎng)大型講座及公開(kāi)課,課堂氛圍**活躍、內(nèi)容講解深入淺出

  • 覃盧芳

    主要教授雅思/托福聽(tīng)力、閱讀課程 ◎馬來(lái)亞大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè),高分通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)和雅思考試 ◎多年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)力達(dá)人和閱讀高分學(xué)員“收割機(jī)” ◎海外旅行生活經(jīng)驗(yàn)豐富,善于培養(yǎng)學(xué)生形成英語(yǔ)思維。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、解決問(wèn)題院、浙江傳媒學(xué)院、重慶大學(xué)、廣州大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)等高等院校輸送了大批優(yōu)秀人才。

  • 張冉曦

    雅思閱讀帶頭人,主要教授雅思/托福閱讀課程 ◎澳大利亞研究生留學(xué)海歸 ◎雅思聽(tīng)力閱讀8分高分 ◎留學(xué)教育行業(yè)5年經(jīng)驗(yàn) ◎授課邏輯清晰縝密 善于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣及思維山》《馬蘭花》等,擁有十余年藝考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生考入中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)等高校。任教課程:語(yǔ)音與發(fā)聲、表演、演員素養(yǎng)訓(xùn)練。

校區(qū)環(huán)境

考了托福有什么作用
學(xué)術(shù)研究能力提升。托福考試考察的是考生的英語(yǔ)綜合能力,通過(guò)備考和參加托??荚嚳梢蕴岣呖忌膶W(xué)術(shù)研究能力。這對(duì)于考生未來(lái)的學(xué)術(shù)研究、論文寫(xiě)作等方面的表現(xiàn)是非常有幫助的。獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)。在一些情況下,擁有好的托福成績(jī)可以幫助考生申請(qǐng)到更多的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。這些資金支持對(duì)于考生的學(xué)業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。

南寧新航道教育
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新航道歷經(jīng)19年時(shí)間,以"我堅(jiān)持,我成功"為精神內(nèi)涵,堅(jiān)持"學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情"的教學(xué)風(fēng)格,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了的標(biāo)準(zhǔn),并不斷引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)。

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