托福聽力加試是什么？

閱讀部分正常的考題應(yīng)該是3篇文章，總計(jì)60分鐘。**篇20分鐘倒計(jì)時(shí)，第二、三篇一起倒計(jì)時(shí)，共40分鐘，即20+40=60分鐘。但如果有加考，考生將會(huì)在做了3篇文章后被要求再做2篇，計(jì)時(shí)40分鐘，這樣閱讀部分總共計(jì)時(shí)為20+40+40=100分鐘。

聽力部分正常的考題應(yīng)該是兩套題，每套題各有一篇長(zhǎng)對(duì)話和兩篇長(zhǎng)段子，總計(jì)時(shí)間大約為50分鐘。如果有加考，考生將會(huì)在做了兩套題后被要求再做一套題，時(shí)間大約為20分鐘。加考題都是隨機(jī)出現(xiàn)的，與考生之前的答題情況沒(méi)有關(guān)系。而且，不只是加考篇目，整個(gè)聽力和閱讀篇目也沒(méi)有固定的順序，除了聽力會(huì)維持1對(duì)話+2段子的格式，同一考場(chǎng)不同考生遇到的篇目順序也是不同的，或者說(shuō)是隨機(jī)的。

課程名稱	招生對(duì)象	課程安排	學(xué)習(xí)目標(biāo)	上課時(shí)間
托福預(yù)備90分班	大部分初中生、高中生，有語(yǔ)法功底，需做入學(xué)測(cè)試。有6個(gè)月以上準(zhǔn)備考試時(shí)間，需要補(bǔ)充基礎(chǔ)英語(yǔ)能力以進(jìn)入托福基礎(chǔ)段的學(xué)員，已經(jīng)參加工作，需要重新“撿起”英語(yǔ)，希望穩(wěn)步提升英語(yǔ)應(yīng)試能力的在職人員	656課時(shí)/16周	積累基本英語(yǔ)詞匯和句型，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單英文交流，理解簡(jiǎn)單短文，并可以進(jìn)行基本段落寫作；可以進(jìn)入托福相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)針對(duì)托?？荚嚨恼Z(yǔ)言能力。	01周-12周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 13周-14周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 15周-16周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40
托福預(yù)備起步90分班	高中生，英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0-90之間，大學(xué)生，四級(jí)不及425者，有語(yǔ)法功底，未接觸過(guò)TOEFL考試，或完成了預(yù)備一段學(xué)習(xí)的學(xué)員，需要做入學(xué)測(cè)試。	496課時(shí)/12周	掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)背景知識(shí)； 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括考點(diǎn)分析、解題策略、考試技巧。	01周-08周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 09周-10周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 11周-12周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40
托福提高90分班	高中生，英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0-110之間，大學(xué)生，四級(jí)不及425分者，有語(yǔ)法功底，需做入學(xué)測(cè)試，需要對(duì)TOEFL，基礎(chǔ)TPO資料集中講解，集中練習(xí)的學(xué)員，初涉TOEFL考試，需要補(bǔ)充基礎(chǔ)語(yǔ)法詞匯的學(xué)員。	336課時(shí)/8周	初步理解TOEFL考試出題思路，理解答題策略和得分技巧，并將其應(yīng)用于考試中。	01周-04周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 05周-06周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 07周-08周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40

新托福聽力中，文學(xué)常識(shí)的應(yīng)用

對(duì)于托福來(lái)說(shuō)，尤其是聽力的lecture， 如果具備相對(duì)應(yīng)的背景知識(shí)可以提高聽力的能力，分享聽力中文學(xué)類場(chǎng)景的基本知識(shí)。

Renaissance 文藝復(fù)興/ Shakespeare：相信這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考生們都在高中歷史課中學(xué)到過(guò)，因此更容易理解。發(fā)生于13世紀(jì)末的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)被認(rèn)為是歐洲封建主義和資本主義的分界，意大利是該運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，到了16世紀(jì)已盛行于西歐各地。在這段時(shí)間里，歐洲在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化等各方面都發(fā)生了極大的改變。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)崇尚人文主義，充分肯定人的作用。用標(biāo)準(zhǔn)的高中課本語(yǔ)言說(shuō)就是肯定人，注重人性，要求把人、人性從宗教束縛中解放出來(lái)，對(duì)解放人們思想，發(fā)展文化、科學(xué)，起了巨大歷史作用。

這幾個(gè)“說(shuō)”你要說(shuō)對(duì)

speak、talk、say、tell的用法：四個(gè)詞與“說(shuō)”有關(guān)。

speak“講話、發(fā)言、演說(shuō)”,是不及物動(dòng)詞,涉及人時(shí)要加介詞to,speak作及物動(dòng)詞時(shí)后面跟語(yǔ)言名稱。

talk“談話、閑談”,是不及物動(dòng)詞,涉及人時(shí)用介詞with、to等,涉及事情時(shí)后面跟介詞about等。

say 是及物動(dòng)詞,后面跟名詞、代詞、從句等,表示說(shuō)的內(nèi)容。

tell是及物動(dòng)詞,后面首先要跟人,然后再跟從句或者介詞短語(yǔ)等,(屬于簡(jiǎn)單句中主謂+雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)):Tell sb sth。

托福閱讀之推理題該怎么做？

一、推理題的兩大分類：有共性的推理題和無(wú)共性的推理題。

這里所謂的有共性推理題就是說(shuō)題干中有和原文內(nèi)容相同的關(guān)鍵詞(也叫線索)。根據(jù)關(guān)鍵詞回原文定位，然后進(jìn)行推理。一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)的推理題都屬于這類題目。對(duì)于無(wú)共性的推理題，也就是題干中無(wú)線索，一般使用排除法，即根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞回原文定位，**排除法得出正確答案。返回原文找信息點(diǎn)，采用排除法是解決這兩類題型解決的共同策略。

二、解答這類題目需要注意的信息點(diǎn)：

1.日期和數(shù)字。2.關(guān)鍵詞： 表示多少的副詞: many , some, much of, several , a few ,most …

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