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北大青鳥(niǎo)洛陽(yáng)融科

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洛陽(yáng)北大青鳥(niǎo)ACCP課程

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-04-09

導(dǎo)語(yǔ)概要

北大青鳥(niǎo)ACCP8.0真正零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的軟件課程在線(xiàn)咨詢(xún)ACCP(AptechCertifiedComputerProfessional)是培養(yǎng)軟件工程師的課程,是北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)的主要課程之一,培養(yǎng)具有相

ACCP(Aptech Certified Computer Professional)是培養(yǎng)軟件工程師的課程,是北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)的主要課程之一,培養(yǎng)具有相當(dāng)于1-2年軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件開(kāi)發(fā)工程師,培訓(xùn)后可勝任崗位:Java軟件開(kāi)發(fā)工程師、Web前端開(kāi)發(fā)工程師   .NET軟件開(kāi)發(fā)工程師、全棧開(kāi)發(fā)工程師。

選軟件工程師,“錢(qián)”途隨之而來(lái)

目前軟件人才缺口巨大,良好的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀,使越來(lái)越多的IT企業(yè)關(guān)注軟件相關(guān)人才的儲(chǔ)備工作。

參與調(diào)研企業(yè):華為、聯(lián)想、思科、用友軟件、中軟國(guó)際、騰訊、百度、阿里巴巴、新浪等。

軟件工程師,就業(yè)崗位更多,渠道更廣

隨著IT行業(yè)的高速發(fā)展,軟件開(kāi)發(fā)需求的日益增多,軟件開(kāi)發(fā)人員得就業(yè)方向變的很廣,就業(yè)前景非常好。

  • Java軟件工程師
  • .NET工程師
  • 數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工程師
  • 大數(shù)據(jù)分析工程師
  • 系統(tǒng)分析師
  • WEB前端開(kāi)發(fā)工程師
  • 游戲開(kāi)發(fā)工程師
  • 軟件開(kāi)發(fā)工程師

ACCP合理性

ACCP3.0 第一 第二學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)部分,采用 SQL Server 來(lái)講述,并且合并了三個(gè)學(xué)期的Visual Basic課程為兩個(gè)學(xué)期 .ASP 技術(shù)設(shè)置為單獨(dú)的課程。

ACCP3.0 每階段的總課時(shí)數(shù)有所增加,并且在保證學(xué)員知識(shí)體系完整性的情況下,為學(xué)員提供更多核心的實(shí)際的課程內(nèi)容,以保證學(xué)有所長(zhǎng)。

ACCP3.0 的理論課程專(zhuān)注于課程理論的講解,在第一 、第二學(xué)期的上機(jī)課程中,提供了教員對(duì)學(xué)員的講解,輔導(dǎo)的明確規(guī)定和步驟。

零基礎(chǔ)、無(wú)經(jīng)驗(yàn),高中生也能成為軟件工程師?

ACCP 8.0是北大青鳥(niǎo)聯(lián)合IT行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)專(zhuān)家和人力資源專(zhuān)家共同研發(fā)的產(chǎn)品,是北大青鳥(niǎo)的拳頭產(chǎn)品。

項(xiàng)目學(xué)習(xí),動(dòng)手操作為主,不需數(shù)理化

  • MyShopping          MyDVD

    MyBank                  V+網(wǎng)站

    學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)    學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)

    MySchoolBsae       QQ數(shù)據(jù)庫(kù)管理

    MySchool              QQ用戶(hù)信息管理

    MyKTV                   超市商品管理


  • 網(wǎng)絡(luò)電視精靈          銀行ATM取款機(jī)系統(tǒng)

    學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)   寵物商店

    電子寵物                當(dāng)當(dāng)網(wǎng)

    新聞發(fā)布系統(tǒng)         論壇短消息

    影院售票系統(tǒng)         易買(mǎi)網(wǎng)



  • 租房網(wǎng)                   游戲點(diǎn)卡在線(xiàn)銷(xiāo)售系統(tǒng)

    問(wèn)答系統(tǒng)               JBOA辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)

    代理商系統(tǒng)            青鳥(niǎo)朋友網(wǎng)、第三波書(shū)店

    人力資源管理系統(tǒng)  在線(xiàn)拍賣(mài)系統(tǒng)

    客戶(hù)關(guān)系管理系統(tǒng)  青鳥(niǎo)在線(xiàn)投票系統(tǒng)

    電子商務(wù)系統(tǒng)         中國(guó)KAB創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)


北大青鳥(niǎo)APTECH始終秉承"教育改變生活"的理念,幫助學(xué)員逐步提升就業(yè)能力,與一萬(wàn)余家企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,形成了終身就業(yè)保障機(jī)制,自成立以來(lái),成功培養(yǎng)和輸送五十余萬(wàn)人才進(jìn)入IT行業(yè),北大青鳥(niǎo)APTECH以多年IT職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)積累,針對(duì)求學(xué)、求職以及在職提升的不同需求,分別為高中生、大學(xué)生、在職人士提供完善的職業(yè)發(fā)展整體解決方案。

不喜歡像高中一樣只在教室學(xué)習(xí),太枯燥

北大青鳥(niǎo)8大教學(xué)模式不枯燥

  • 理論課

    教師講解、示范,使學(xué)員理解基本理論

  • 上機(jī)課

    教師邊講邊演示,安排學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)操作

  • 指導(dǎo)學(xué)習(xí)課

    針對(duì)課程內(nèi)容難點(diǎn)進(jìn)行突破及課程總復(fù)習(xí)

  • 翻轉(zhuǎn)課堂

    借助網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,協(xié)作學(xué)習(xí)

  • 項(xiàng)目案例課

    綜合運(yùn)用技能點(diǎn),提升代碼的熟練度和規(guī)范度,提高軟件質(zhì)量意識(shí)

  • 階段項(xiàng)目課

    以小組形式開(kāi)發(fā)接觸企業(yè)真實(shí)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目,提高編程能力,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)

  • 畢業(yè)設(shè)計(jì)課

    老師指導(dǎo),按照真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,全面提升就業(yè)能力

  • 體驗(yàn)訓(xùn)練課

    理論講解與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)交叉進(jìn)行,在體驗(yàn)和感悟中潛移默化的培養(yǎng)和提升綜合職業(yè)素養(yǎng)

科學(xué)的就業(yè)體系,從“薪”開(kāi)始

北大青鳥(niǎo)學(xué)校的培養(yǎng)模式側(cè)重點(diǎn)不在于學(xué)生理論知識(shí),而是讓學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)中掌握技能,提高人才的綜合素質(zhì)。在教學(xué)方式上,以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)帶動(dòng)教學(xué),上課打破傳統(tǒng)課堂模式,以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目貫穿教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生一起做企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目。從而全面掌握規(guī)范的開(kāi)發(fā)流程和豐富的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),讓實(shí)訓(xùn)學(xué)員在實(shí)訓(xùn)中就擁有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),離開(kāi)學(xué)校后**就業(yè)。

預(yù)約體驗(yàn)課,200個(gè)名額,現(xiàn)在開(kāi)始接受申請(qǐng)

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