深圳大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班哪有比較好的

從大數(shù)據(jù)專業(yè)的知識架構(gòu)來看，當(dāng)前學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的選擇是“進(jìn)、打、退”的選擇，它不僅可以在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域從事崗位，包括大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位、大數(shù)據(jù)分析崗位、大數(shù)據(jù)運(yùn)維崗位，而且還可以進(jìn)一步從事人工智能領(lǐng)域的相關(guān)崗位，退一步，也可以從事傳統(tǒng)的軟件開發(fā)崗位。

雖然學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)在崗位選擇空間上比較大，但 是由于大數(shù)據(jù)專業(yè)是非常典型的交叉學(xué)科，所以學(xué)習(xí)壓 力也是比較大的，而且應(yīng)該盡早確立自己的主攻方向， 這樣就可以圍繞主攻方向來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而提升自 己的就業(yè)競爭力。學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)一定要避免知識結(jié)構(gòu) 雜而不精的情況，這對于后續(xù)的就業(yè)有比較大的負(fù)面影 響。 

從當(dāng)前的人才需求量和崗位附加值兩個(gè)方面來看， 選擇從事大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位是比較不錯的選擇，隨著工業(yè) 互聯(lián)網(wǎng)的落地應(yīng)用，未來不僅IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)會釋放出大 量的開發(fā)崗位，傳統(tǒng)行業(yè)領(lǐng)域也需要大量的大數(shù)據(jù)專業(yè) 人才。相對于算法崗來說，大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位的數(shù)量更 大，競爭遠(yuǎn)沒有算法崗激烈，而且崗位附加值也并不 低，這也促使很多研究生會選擇開發(fā)崗。 較后，對于學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)的同學(xué)來說，要想獲得 更強(qiáng)的崗位競爭力，當(dāng)前可以重點(diǎn)考慮讀一下研究生。 

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)就推薦達(dá)內(nèi)教育，達(dá)內(nèi)教育集 團(tuán)，集人才培訓(xùn)、人才輸送、軟件開發(fā)為一體，以“締造 年輕人的中國夢”為奮斗使命，以北京為中心，輻射全 國，目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、 武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽等70余大中型城 市成立了330家教育中心，擁有員工12706人，達(dá)內(nèi)集團(tuán) 憑借雄厚的技術(shù)能力和研發(fā)實(shí)力及過硬的教學(xué)質(zhì)量并融 合成熟的就業(yè)服務(wù)體系，在社會中樹立了良好的口碑。