煙臺(tái)少兒人工智能編程培訓(xùn)班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-01-08
如何科學(xué)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程沒有正確引導(dǎo),興趣就是浪費(fèi)在對(duì)待沉迷游戲這件事情上,很多家長都是如臨大敵的。他們做出的措施也往往很武斷,比如收繳孩子的電子器具,給孩子講道理玩游戲是有害的,或者干脆就嘶吼。對(duì)于
如何科學(xué)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程
沒有正確引導(dǎo),興趣就是浪費(fèi)
在對(duì)待沉迷游戲這件事情上,很多家長都是如臨大敵的。他們做出的措施也往往很武斷,比如收繳孩子的電子器具,給孩子講道理玩游戲是有害的,或者干脆就嘶吼。對(duì)于沉迷游戲,任何家長的擔(dān)心都是在理的,但如果能夠及時(shí)引導(dǎo),這種對(duì)游戲的興趣就能轉(zhuǎn)化為對(duì)其背后原理邏輯的思考,思考如何制作一款游戲,如何與計(jì)算機(jī)對(duì)話,如何將想象力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力。
我們的課程
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01
Scratch圖形化編程
通過動(dòng)畫場景設(shè)計(jì),以游戲過關(guān)的方式,從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等環(huán)節(jié)來引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序。
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02
人工智能編程
帶領(lǐng)孩子進(jìn)入人工智能的世界,認(rèn)識(shí)人工智能的基本要素,使用C語言編寫機(jī)器人程序,組裝自己的機(jī)器人,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力。
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03
Python 代碼編程
通過動(dòng)畫場景設(shè)計(jì),以游戲過關(guān)的方式,從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等幾個(gè)環(huán)節(jié)來引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序。
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04
信息學(xué)奧賽
通過動(dòng)畫場景設(shè)計(jì),以游戲過關(guān)的方式,從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等幾個(gè)環(huán)節(jié)來引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序。
孩子多大適合學(xué)編程?
9-13歲:此時(shí)的孩子對(duì)文本、字母等有了一定的掌握基礎(chǔ),也能較為熟練地操作電腦,進(jìn)入編程的初學(xué)階段,此時(shí)的孩子適合學(xué)習(xí)一門編程語言,比如Python、C++或者Java等。在這個(gè)階段,孩子們可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)工作的基本原理,學(xué)會(huì)使用與學(xué)習(xí)和生活直接相關(guān)的工具與軟件。通過學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,還可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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Scratch圖形化編程
Scratch是麻省理工學(xué)院的“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”開發(fā)的圖形化編程工具。不僅易于孩子們使用,又能寓教于樂,讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂趣。
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人工智能編程
Arduino是由一個(gè)歐洲開發(fā)團(tuán)隊(duì)于2005年冬季開發(fā)的一款便捷靈活、方便上手的開源電子原型平臺(tái)。包含硬件和軟件部分。它簡單易學(xué),硬件操作十分簡單,小孩子能**上手,結(jié)合Arduino與各種傳感器, 設(shè)計(jì)好玩實(shí)用的作品。
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Python 代碼編程
Python已經(jīng)成為全球排名前四的語言,從云端、客戶端,到物聯(lián)網(wǎng)終端,python應(yīng)用無處不在。相對(duì)于其他語言,Python更加易學(xué)、易讀,非常適合快速開發(fā)。通過學(xué)習(xí),可參加全國IT類科技競賽--藍(lán)橋杯,以賽促學(xué),為孩子的出國升學(xué)加分。
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信息學(xué)奧賽(NOI)
全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織,是一項(xiàng)面向全國青少年的信息學(xué)競賽和普及活動(dòng)。通過競賽和相關(guān)的活動(dòng)培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才。通過競賽獲獎(jiǎng)的同學(xué),享有加分保送的優(yōu)惠政策。
少兒編程學(xué)什么?
機(jī)器人編程操作簡單,上手快,能夠很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,啟蒙孩子的編程學(xué)習(xí),有一些機(jī)構(gòu)還會(huì)設(shè)計(jì)無人機(jī)等相關(guān)的趣味課程課程。而少兒編程課則重在軟件程序的編寫運(yùn)行,主要的課程分為3部分,從基礎(chǔ)的圖形化編程,到簡單的代碼語言Python等,再到高階的語言C++等,課程難度循序漸進(jìn),根據(jù)不同年齡的青少年兒童,分年齡、分階段、系統(tǒng)性地教授。學(xué)習(xí)少兒編程能夠建立和培養(yǎng)孩子的邏輯框架思維以應(yīng)對(duì)問題的解決,學(xué)習(xí)了少兒編程孩子是有能力去做一款屬于自己的APP、游戲的哦~
課程內(nèi)容
Scratch圖形化編程
入門階段:豐富有趣的故事,淺顯易懂的講解,從零開始**入門Scratch3.0編程。學(xué)會(huì)創(chuàng)作動(dòng)畫、音樂、美術(shù)、游戲等作品。
初級(jí)階段:跟隨玩仔和周周進(jìn)入代碼世界去冒險(xiǎn),學(xué)習(xí)事件、循環(huán)、變量、邏輯判斷等基本的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。
中級(jí)階段:踏上尋找十二神獸之旅,解鎖克隆、列表、函數(shù)等高級(jí)的技能,學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)的思想,激發(fā)學(xué)生無窮的創(chuàng)意。
高級(jí)階段:將Scratch和Picoboard相結(jié)合,利用各種傳感器做出生動(dòng)有趣的游戲。如水果電阻、植物大戰(zhàn)僵尸、聲控版碰碰車。
人工智能編程
Level1:學(xué)習(xí)常用的的Arduinot板、LED、舵機(jī), 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的電子電路知識(shí)和傳感器知識(shí),學(xué)習(xí)循環(huán)、條件、變量等基礎(chǔ)編程知識(shí)。創(chuàng)作按鍵鋼琴,投石機(jī)等有趣作品。
Level2:認(rèn)識(shí)人體紅外、手勢傳感器、溫度傳感器等進(jìn)階傳感器,數(shù)碼管和點(diǎn)陣屏等顯示器,制作出電子時(shí)鐘,迎賓機(jī)器人,掃地機(jī)器人等有趣的作品。
Level3:認(rèn)識(shí)循跡傳感器、傾角傳感器、三維角度傳感器、藍(lán)牙模塊和LCD等元器件,制作出電子時(shí)鐘,迎賓機(jī)器人,掃地機(jī)器人等有趣的作品。
Level4:認(rèn)識(shí)語音識(shí)別、指紋識(shí)別和WIFI等高級(jí)模塊,了解生活中常見智能設(shè)備的硬件組成和設(shè)計(jì)原理,自己設(shè)計(jì)出能改善生活的智能設(shè)備。
Python 代碼編程
Level1:主要利用turtle海龜庫,繪制各色的形狀和圖案,在充滿趣味性的學(xué)習(xí)過程中逐步引導(dǎo)學(xué)員入門Python語言。
Level2:學(xué)習(xí)Python的基礎(chǔ)知識(shí),如字典,集合,函數(shù),以及類和對(duì)象,繼承與多態(tài)等,為之后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
Level3:使用專業(yè)的PyCharm編寫代碼,通過學(xué)習(xí)Pygame框架,學(xué)會(huì)制作簡單的2D小游戲,如“憤怒的小鳥”,“坦克大戰(zhàn)”等。
Level4:學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)闹R(shí),學(xué)會(huì)從網(wǎng)上爬取所需的信息,制作網(wǎng)絡(luò)爬蟲,抓取學(xué)習(xí)資料。
信息學(xué)奧賽(NOI)
Level1:結(jié)合“多功能計(jì)算器”,講解C++的變量、表達(dá)式、數(shù)據(jù)類型條件語句、循環(huán)語句等知識(shí)。
Level2:結(jié)合加密解密程序、文章著色程序等實(shí)例講解遞歸、數(shù)組等知識(shí)。
Level3:結(jié)合排序程序、飛機(jī)大戰(zhàn)游戲,講解排序算法、結(jié)構(gòu)體等知識(shí)。
Level4:結(jié)合題目介紹格式化輸入輸出、枚舉、模擬、時(shí)間復(fù)雜度等知識(shí)。
學(xué)習(xí)少兒編程的好習(xí)慣
培養(yǎng)興趣
將編程學(xué)習(xí)真正融入孩子的日常生活中,讓孩子對(duì)所學(xué)的編程是發(fā)自內(nèi)心真正地喜歡。不要讓孩子因?yàn)閷W(xué)編程而學(xué)編程,要培養(yǎng)他們對(duì)編程的興趣。只有具有了足夠的興趣,編程學(xué)習(xí)才會(huì)變得快樂和高效。
學(xué)少兒編程到童程童美
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