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洛陽比較好的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-05-28

導(dǎo)語概要

少兒編程學(xué)習(xí)班專注少兒編程教育,讓孩子離偉大更近一步快速咨詢國內(nèi)少兒編程職業(yè)的迅速開展,一方面離不開國家政策的重點幫扶,另一方面也遭到該職業(yè)在國外向好開展帶來的正面影響。但國內(nèi)少兒編程

  • 洛陽比較好的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)

    少兒編程學(xué)習(xí)班

    專注少兒編程教育,讓孩子離偉大更近一步

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國內(nèi)少兒編程職業(yè)的迅速開展,一方面離不開國家政策的重點幫扶,另一方面也遭到該職業(yè)在國外向好開展帶來的正面影響。但國內(nèi)少兒編程新式的根本原因,是科學(xué)技術(shù)日益開展的大背景下國內(nèi)教育思想的改變。

學(xué)習(xí)編程的必要性

  • 除了個人能力的培養(yǎng)之外,學(xué)習(xí)少兒編程也是為孩子的未來做好準備,這個時代,無論是互聯(lián)網(wǎng)還是人工智能都離不開編程語言的支持,時代在不斷的發(fā)展,對于人才的要求也越來越高。要想讓孩子在這個日益人工智能化的世界里不輸在起跑線上,就應(yīng)該早做準備!如果因為對人工智能的無知而讓孩子的成長畏手畏腳,步履蹣跚,這才是對孩子真正的耽誤!

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少兒為什么要學(xué)編程

培養(yǎng)籠統(tǒng)思維能力:學(xué)編程是和核算機溝通的,核算機只會按照規(guī)劃程序一步一步地履行。編寫程序時,孩子需要將詳細的東西籠統(tǒng)成核算機能識別的代碼,這一進程能讓孩子發(fā)揮想象力并動手練習(xí),讓不懂思考的核算機也能了解和表達籠統(tǒng)的東西。

少兒編程課程體系

  • 創(chuàng)意啟蒙課程

    童程童美為定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機會。

  • 人工智能編程

    面向6-18歲青少年,涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。

  • 智能機器人編程

    采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

學(xué)少兒編程好處

堅持:堅持是一項艱苦的工作,但它是一項重要的學(xué)習(xí)技術(shù)。如果在初中階段就能把握這個品質(zhì),那么在以后遇到妨礙時都能夠繼續(xù)前進。

為什么選擇在童程童美學(xué)習(xí)編程?

  • 設(shè)計課程

    童程童美系列課程均由創(chuàng)始人CEO資深軟件設(shè)計師韓少云...

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  • 線下線上一體教學(xué)

    國內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布...

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  • 趣味職業(yè)兼顧融合

    通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的...

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  • 上市公司

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少兒編程能培養(yǎng)什么能力

培養(yǎng)孩子邏輯方面:編程的根底是既有數(shù)學(xué)又有邏輯。邏輯思維才能是發(fā)展的根本才能,是文理各方面的重要根底。編程可能是對第一個正式的、系統(tǒng)的邏輯鍛煉。包括:邏輯變量、比較邏輯、事情邏輯、邏輯運算、邏輯控制。因此,在編程中,邏輯思維的練習(xí)是一種根本的練習(xí),也是編程和計算機科學(xué)的根本核心特征。孩子們將在廣泛的問題解決和使命控制中構(gòu)成系統(tǒng)和邏輯的解決方案,注重鍛煉孩子的邏輯思維才能。這種邏輯練習(xí)比任何其他活動都要有用。
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童程童美介紹

童程童美是教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。 教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

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