濟南日語班培訓機構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-09-05
濟南日語培訓小編在這里為您推薦的是濟南新藍谷，濟南新藍谷教育是知名品牌,專業(yè)老師執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學員所歡迎。下面是小編整理的一些資料，僅供參考。
日語專業(yè)怎么選專業(yè)
日語翻譯
自在翻譯：實際上言語專業(yè)能以翻譯為職業(yè)的人非常少。如果本科剛結(jié)業(yè)就想當口譯，簡單面對人脈資源不夠的問題，只能偶爾接單；而當筆譯，剛剛起步時又賺得不多。
非自在翻譯，那就主要是企業(yè)/政府單位的翻譯，想去政府單位做翻譯，基本是要考編制的，公務(wù)員或事業(yè)單位，安穩(wěn)面子福利好，比較引薦，但是競賽慘烈
新藍谷·高考日語課程體系
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零基礎(chǔ)入門班
班次入門班：輔導周期
內(nèi)部講義：了解高考日語考綱，學習日語五十音圖、拼讀、部分初級語法
課程效果：了解高考日語考綱，學習日語五十音圖、拼讀等，掌握日語學習的基本思路
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VIP全程班
VIP A班（高一/二學生）
課程內(nèi)容：人教版日語教材、專項訓練、真題精講、模擬訓練刷題。
課程效果：系統(tǒng)學習日語知識，通過基礎(chǔ)、強化、專項、沖刺及模擬講解，幫助考生預期外語成績
VIP B班（高三/復讀學生）
課程內(nèi)容：新標日初級、專項訓練、真題精講、模擬訓練刷題
課程效果：快速掌握日語考綱內(nèi)容，進行有針對性強化提高，直擊考點，幫助考生預期外語成績
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私人定制班
課程內(nèi)容：測評溝通，個性安排
課程效果：針對有日語基礎(chǔ)的學生，發(fā)覺學習盲點，直擊薄弱點
教學理念
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01
課程效果導向
讓學員花較少的時間獲取好的學習效果
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02
講課緊扣大綱
以考綱為基礎(chǔ)，精講大綱要求內(nèi)容，詳略分明
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03
科學學習理念
嚴格按照“課前預習+小班學習+課后復習”的模式要求學生
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04
真題導向思維
真題是很好的資料，需要精講及深度分析
完善服務(wù)體系
為什么這么多人選擇高考日語
題型簡略易把握
大多數(shù)高中開設(shè)的外語課程為英語，小語種高考題型簡略，日語高考要求日本語才能考試N3一N2的水平，日語教學600多課時就可以到達，相當于高中英語一年半的授課時間。
學習環(huán)境
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學習環(huán)境1
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學習環(huán)境2
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學習環(huán)境3
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學習環(huán)境4
高考日語如何備考
不管學習任何語言，必須要認認真真打基礎(chǔ)，這就要求咱們要好好學習詞匯和語法。但要注意的是文章上它能夠玩出更多的花樣，相對單選會更難。咱們要注意一點，對關(guān)鍵句的理解。你能夠先粗看一遍文章，在對文章宗旨有個大約理解的情況下再去看題，這時要小心題上的陷阱，比如是選正確的一項仍是錯誤的一項。之后根據(jù)題意在文章中找答案。這兒能夠推薦平常就閱覽點日文的文章，能夠日本看看新聞。有興趣的也能夠購買些日文原文的小說，漫畫之類，這樣對閱覽會有很大協(xié)助。
機構(gòu)介紹
新藍谷是專注于日語教學及研發(fā)服務(wù)的教育機構(gòu)。歷經(jīng)努力，由“點對點”輔導模式的山東大學在校博士生初創(chuàng)團隊，到“精品輔導”的日語教學工作室，再到2019年進行優(yōu)質(zhì)資源整合，強強聯(lián)合，正式更名注冊為新藍谷品牌。經(jīng)過數(shù)年沉淀，新藍谷已打造成集高考日語、考級日語、考研日語、青少日語、商務(wù)日語、師資派遣等為一體的日語教育。
新藍谷日語育人理念
新藍谷教育始終秉持“助力學生贏在學習，更贏未來”的育人理念，成立3U(優(yōu)校優(yōu)師優(yōu)課)創(chuàng)新研究院、國內(nèi)教育規(guī)劃研究院、國際視野IEV成長學院，匯集國內(nèi)外教授顧問團隊，提煉優(yōu)質(zhì)教育資源，加強課程教學研發(fā)及理念升級，全方位注重學員非智力因素的提升，力爭培養(yǎng)學員具備專業(yè)化、現(xiàn)代化、多元化、國際化的思維特質(zhì)。
新藍谷日語辦學宗旨
新藍谷教育團隊心懷遠大教育情懷，堅守誠信辦學宗旨，從各方面學員的安全及學習效果，做到讓家長放心、學員開心、合作方舒心；新藍谷教育團隊滿懷對教育的忠誠態(tài)度，在做好自身事業(yè)的同時，回饋學員與社會，履行企業(yè)應(yīng)擔負之社會責任。
服務(wù)優(yōu)勢
博士管理團隊；精品小班教學；線下線上自由學習
學日語會存在哪些誤區(qū)
只寫不開口說
有些人學了很長時刻的日語，可是很少會關(guān)心如何提高日語的聽力和口語。這兒要說一下，那就是經(jīng)常輸入內(nèi)容。
這可能是因為很多人受應(yīng)試教育的影響，在學習過程中，更加注重寫作和語法這方面的常識，反而忽視了傳聞的練習。
我們也都知道言語應(yīng)該是有聲的，而言語更多的使用形式就是以聲音的方法進行日常交流。如果只是默讀默念，沒有進行聽和說，那么就會陷入學習的舒適圈，不只聽不懂別人在說什么，并且很難在閱覽上有很大的打破
免費體驗課開班倒計時
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通