日語培訓課程
小班教學，提高日語應(yīng)用能力
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-06-11
導語概要
日語培訓課程小班教學，提高日語應(yīng)用能力快速咨詢?nèi)照Z受到漢語的影響很大。在日語里，有語法實意的詞都含有漢字且大部分與實意相關(guān)。所以通常懂漢語的朋友，即便不懂日語，看到一個短句也能大概明白意思。不過因為影
日語受到漢語的影響很大。在日語里，有語法實意的詞都含有漢字且大部分與實意相關(guān)。所以通常懂漢語的朋友，即便不懂日語，看到一個短句也能大概明白意思。不過因為影響日語的是文言文而不是白話文，所以有些詞也不能以現(xiàn)代漢語的角度去理解。
學日語的好處
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網(wǎng)上交友
網(wǎng)上基本只使用英語。同樣，你也可以假設(shè)日本上網(wǎng)的人和美國上網(wǎng)的人一樣多。那么學日語就能讓你找到那些地區(qū)，和更多的朋友交流。
咨詢詳情 -
日語怎么學習:
學習五十音圖
學習一門語言，首先就要學習這門語言的語音、語調(diào)。學習日語，首先就要學會五十音圖，然后才能學習更多的單詞。并且，五十音圖一定要熟記于心，這樣在以后的學習中才會記得快、讀的準。
日語課程內(nèi)容
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日語0-N1班
【讀】能閱讀各類話題的報紙社論、評論等邏輯性強、抽象度高的文章，理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。能閱讀各類話題深層次內(nèi)容的讀物，理解上下文及具體表達意圖。
【聽】能聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內(nèi)容，詳細理解上下文含義、出場人物關(guān)系及內(nèi)容邏輯構(gòu)成等。
【詞】掌握日語高級語法，2000字左右漢字，10000個左右詞匯，能滿足社會交往、大學學習及基礎(chǔ)研究的需要。
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日語0-N2班
【讀】能閱讀理解各類話題的報紙及雜志報導、解說、簡單評論等論點清晰的文章的內(nèi)容。能閱讀一般話題的讀物，理解上下文及表達意圖。
【聽】除日常生活中的日語，能聽懂接近一般語速連貫會話及新聞，理解上下文含義、出場人物的關(guān)系，掌握大意。
【詞】掌握較高級語法，1000字左右的漢字，6000個左右的詞匯，具一般聽、說、讀、寫的能力。
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日語0-N3班
【讀】能閱讀和理解日常話題中表達具體內(nèi)容的文章。能通過報紙的標題了解文章的大致內(nèi)容。對難度稍高的文章，通過解釋或改變表達方式能理解其大意。
【聽】能大致聽懂接近一般語速日常生活的連貫會話，大致理解會話的具體內(nèi)容及出場人物的關(guān)系等。
【詞】掌握日語比較相對的高級語法，600字左右的漢字，3000個左右的詞匯，能滿足的去日本生活的基本需要。
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日語0-N4班
【讀】能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的日常生活話題的文章。
【聽】能夠大致聽懂語速稍慢的有關(guān)日常生活的會話。
【詞】掌握基本語法，300字左右的漢字，1500個左右詞匯，具有一般會話及讀寫簡單文章的能力。
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日語0-N5班
【讀】能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書寫的慣用短語、句子及文章。
【聽】能夠聽懂語速緩慢的課堂用語及日常生活用語中的簡單會話。
【詞】掌握初級語法，100字左右漢字，800個左右詞匯，能簡單對話。
如何記憶日語50音圖
日語50音圖ら行
ら?ラ(ra)：多啦A夢的日語為“ドラえもん”。
り?リ(ri)：可用中文“荔枝”的“荔”來記憶。
る?ル(ru)：可用中文的“路”字發(fā)音來記憶。
れ?レ(re)：來來來(れれれ)，我們一起來掃地!
ろ?ロ(ro)：你看過《洛麗塔》嗎?日語發(fā)音與英文相似，寫作“ロリタ”。
濰坊陽光教學環(huán)境
如何從零基礎(chǔ)開始學日語？
初學者學日語入門技巧，日語初學單詞學習途徑記住了五十音圖以后接下來就是要做一件事“背”！首當其沖的就是單詞的記憶，初級日語單詞的學習，要注重學習日語的環(huán)境，對于初學日語的同學來說，接觸一種陌生的語言，開始一定會覺得很困難，初級日語單詞相對是比較簡單，也比較常用的單詞，但是即便再簡單再使用，只去死記硬背，不去運用，也都白費。