1.溫習(xí)課程因人而異。因為專業(yè)的不同，藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生在文化課學(xué)習(xí)中有著不同的時刻分配。所有藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生都會占用更多的時刻。因而，藝術(shù)類學(xué)生不能照搬文化課的溫習(xí)方案。每位考生應(yīng)根據(jù)自己的實際情況制定溫習(xí)內(nèi)容和方案。

2.近年來，針對藝術(shù)類學(xué)生的文化課培訓(xùn)安排越來越多。因為社會上存在諸多不確定要素，藝術(shù)類學(xué)生有必要清楚地看到自己是否有正規(guī)的辦學(xué)許可證、教師等，專業(yè)的導(dǎo)師安排有必要滿意長期的要求，入選學(xué)生的份額也不會低。