一、時間管理策略

藝考生們想要獲得比較好的文化課分數(shù)，那就一定要把自己的學(xué)習時間規(guī)劃好?，F(xiàn)在正是學(xué)習的黃金時段，我們一般推薦從三月到四月進行基礎(chǔ)學(xué)習，四月到五月進行問題攻堅，五月到六月就是沖刺階段來迎戰(zhàn)高考。在基礎(chǔ)鞏固階段，我們需要將基礎(chǔ)知識進行快速的閱覽和學(xué)習，形成自己的知識體系。在問題攻堅階段，我們需要將基礎(chǔ)的知識點把握牢固之后，再提高自己在做題時的綜合運用水平。在此后的沖刺階段，我們一定要拓展自己的知識面，進行經(jīng)典和提高題型的演練，將自己的答題經(jīng)驗與技巧提升。

二、應(yīng)試技巧策略

其實我們都應(yīng)該知道，在考試時卷面的70%都是基礎(chǔ)知識。所以我們在學(xué)習的時候應(yīng)該著重從基礎(chǔ)知識下手，將難點的題型可以選擇性放棄。只要我們能夠踏踏實實的得到那70%的分數(shù)，自然而然文化課的分數(shù)就提升上去了。

三、思維導(dǎo)圖策略

不論哪一科，其知識點數(shù)量都非常龐大，所以需要我們運用思維導(dǎo)圖來進行識記。當考生們做到能夠善用思維導(dǎo)圖時，我們就可以把知識點進行整合，進而把重點、難點和高頻考點有主次的進行識記。

四、效學(xué)習策略

相信每個考生心中都早已有了自己理想的高校，其實每個院校對于不同科目像語文、數(shù)學(xué)、英語這些科目的限制都是不同的。所以這就需要考生有針對性的復(fù)習自己達不到合格線的那些科目，積極主動的進行備考，掌握備考的主動權(quán)。

總之，不管是基礎(chǔ)好與差，考生們都不要過于焦慮，但是也不能懶散松懈，更要調(diào)整好心態(tài)，進行有效率的復(fù)習，這樣自然會事半功倍。我們建議考生不要自己盲目的學(xué)習，還是要選擇專業(yè)的藝術(shù)生文化集訓(xùn)機構(gòu)，進行科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習。在這里，我們祝愿大家都能考上自己心中理想的院校。