如何提高演講表達能力
多積累
好的口才離不開知識的儲備，只有腦子有東西，講話才有真材實料才會有趣吸引別人。平時要養(yǎng)成閱讀寫作的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)與沉淀，有空多翻翻各種類型的書籍、古文詞典、古詩詞及實事類讀物，這樣你的詞匯量和知識面都會有很大提升。
收集素材
好的講話不僅要有料還有足夠有趣，聽一些演講很厲害的名人演講會發(fā)現(xiàn)他們的演講不僅干貨滿滿，而且很有意思，現(xiàn)場氛圍活躍笑聲不斷。其實這些都是臺下所下的功夫，平時要注意收集一些好玩又有意義的素材，比如一些小故事，好玩的段子，但要注意一點素材收集要遵循著幾點：積極向上、有啟發(fā)意義、幽默。
借助錄音平臺自我檢驗
現(xiàn)在有很多平臺可以自己開節(jié)目錄音頻，人人都可以是主播。如喜馬拉雅、荔枝、蜻蜓等FM,定期錄制自己的演講或朗讀反復(fù)研究，語速、音量、感情哪兒做的不到位，在平日的練習(xí)中要注意改進。
復(fù)述法
看一篇文章或聽一個報道以后，用自己的話講出來，剛開始要聯(lián)系復(fù)述時不要漏掉重點內(nèi)容盡可能講的完整，在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練復(fù)述時語句的連貫性和組織嚴(yán)密性。
模仿榜樣
找?guī)讉€演講風(fēng)格或者講話的感覺自己比較喜歡榜樣，列一個表，這個榜樣演講的哪幾個點是你喜歡的需要學(xué)習(xí)的，再按同樣的方法去模仿第二個榜樣，在模仿中你會不斷進步，觸覺會不斷打開，慢慢地你會找到適合自己的風(fēng)格。
勇于嘗試
自信一點，積極一點，抓住每次眾人面前講話的機會，爭取更多上臺演講的機會，你要相信，只要你勇敢地踏出第一步，才會有質(zhì)的進步。有一天當(dāng)你享受站在臺上的感覺時你就出師了。試著在開例會的時候勇敢地說出自己的想法，朋友聚會的時候不在默默地呆在角落里你也可以成為焦點，讓別人驚訝于你的改變，相信你可以的。
積極自我暗示
不論是練習(xí)階段還是上臺演講，一定要保持好的心態(tài)，在心里告訴自己我可以的，我要做人群中的焦點。多練幾次，就會發(fā)現(xiàn)這種正面積極的暗示真的讓自己克服緊張。
南寧一明演說
新夢想集團始建于 2014 年，是國內(nèi)專業(yè)的演講口才教育訓(xùn)練平臺，以企業(yè) 家、社會精英為目標(biāo)客戶，幫助我國精英人士善于表達、敢于表達自己的所思所 想，從而讓國人更加自信，得以實現(xiàn)他們的夢想。 新夢想集團始終專注演說教育事業(yè)，...
機構(gòu)評分：10分
在線客服相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2022-03-11
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1.養(yǎng)成每天大聲朗讀的習(xí)慣：選擇-一些具有正能量的高品質(zhì)物品。在天朗讀半小時。閱讀時，確保單詞正確，嘴巴和牙齒清晰，并記住三個最重要的原則：最快、最響亮和最清晰。一開始，這可能很困難。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，它會變得越來越容易，說得更聰明，口語表達能力也會有很大的提高。 2.躺下練習(xí)發(fā)音：躺下大聲朗讀可以鍛煉你的運氣，因為躺下說話是你的腹式呼吸。腹式呼吸是練習(xí)濺水的好方法。把書放在床頭，早起躺下讀文章，晚上吐痰前讀文章。建議長度適中，因為長時間閱讀會影響視力。
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2018-03-02
3
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2022-04-09
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我們都知道語言發(fā)育遲緩的孩子是比較缺少主動的表達欲望的，那么該怎么提高孩子的表達能力呢？應(yīng)該增加孩子語言交流的機會。在訓(xùn)練孩子的語言中很多的家長因為孩子沒有語言，就容易放棄或者是停止和孩子的溝通交流，從而一味的揣測孩子的想法，其實，這樣做是很不利的。我們要相信自己的孩子能夠說話，并且需要給孩子提供說話和交流的機會。
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4
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2021-04-27
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英語口語語言表達能力培訓(xùn)，輸入和輸出，兩者必不可少。假如僅有輸入，那樣小孩的聽力很有可能會非常好，但是英語口語語言表達能力很差。假如僅有輸出，那樣也是無根之水，英語口語也不太可能有大的提升?！奥牎笔恰罢f”的基礎(chǔ)知識和前提條件，要完成合理有效的英語口語語言表達能力培訓(xùn)，那樣，就需要為小孩營造優(yōu)良的聽力輸入標(biāo)準(zhǔn)，再及時正確引導(dǎo)小孩完成英語口語輸出。而要達到這一總體目標(biāo)，讓小孩參與專業(yè)的外教一對一課程無外乎一種切實可行的方法。 優(yōu)勢取決于： 首先，正宗英美加母語外教老師要完成合理有效的英語口語語言表達能力培訓(xùn)，英美加外教會是理想化的選擇，學(xué)生家長們需要的正宗英式發(fā)音和美式發(fā)音都能夠根據(jù)自身喜好隨意選擇。外教老師擁有純正的發(fā)音，能夠還原說英語的國家的交流自然環(huán)境，為小孩提供大量可解釋性的聽力輸入，積累相應(yīng)的聽力詞匯，塑造優(yōu)良的語音語感，為英語口語輸出確立扎實的基礎(chǔ)知識。 次之，穩(wěn)固一對一個性化教學(xué)外教老師是專屬定制的，小孩可以定位自己喜歡的外教老師完成綁定講課，學(xué)生家長們隨時隨地把控外教老師質(zhì)量。一對一全英文講課，所有英語口語課程內(nèi)容均為小孩量身定做，及時為小孩查漏補缺，讓小孩能夠完成充分的“沉浸式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，得到合理有效的英語口語語言表達能力培訓(xùn)，進而能夠講一口流利的英語。 后期，口語學(xué)習(xí)實際效果定期意見反饋小孩完成英語口語語言表達能力培訓(xùn)需要見到實際效果，會有專屬的學(xué)習(xí)培訓(xùn)導(dǎo)師全過程教育孩子上課，及時跟蹤小孩的英語口語語言表達能力培訓(xùn)情況，安排階段水平測試，檢測小孩的口語學(xué)習(xí)實際效果，并定期和學(xué)生家長溝通意見反饋小孩的學(xué)習(xí)進度，一起見證小孩的每一步個人成長。
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