煙臺高考復讀輔導學校
煙臺高考復讀輔導學校推薦大智金復學校,大智是由中國民主促進會會員,十大杰出青年張維東先生于2001年創(chuàng)辦,主要從事高考全生命周期服務(學業(yè)規(guī)劃、綜合評價、強基計劃、學法指導、高考輔導、志愿填報、國外高考等全鏈條內(nèi)容)的一家專業(yè)機構(gòu)。
大智金復學校
大智始終以“為黨育人 為國育才”為己任,秉承“視學生為親人 視家長為家人”的育人理念,持續(xù)提升育人本領,全面落實立德樹人根本任務,扎根濟南,立足山東,面向全國,描繪著培養(yǎng)堪當民族復興大任時代新人的大美畫卷。
大智高度重視人才的選育用留。大智學科導師主要來自全國及省重點院校,均經(jīng)過筆試、面試、試講、復試環(huán)節(jié),層層把關篩選而來。建立了完善的學科導師培養(yǎng)ACL體系,推出“育英計劃”“菁英計劃”和“萃英計劃”,對學科導師開展系統(tǒng)分層分段培養(yǎng),確保學科導師專業(yè)水平和綜合教學能力持續(xù)提升。
大智歷來視教育教學教研質(zhì)量為生命線,以學生的終身發(fā)展為指針,培根鑄魂,啟智潤心,以中國高考評價體系為依據(jù),以新課程標準為遵循,圍繞中國學生發(fā)展核心素養(yǎng),獨家研發(fā)教育教學教研(ETR)體系,幫助家長與學生提升高考競爭力。
組建新高考家長聯(lián)盟、優(yōu)秀生培養(yǎng)基地等,為學生量身打造《新課標素養(yǎng)導航成長規(guī)劃》,研發(fā)針對性強的課程體系,提供各項精準備考的教研成果,按照教育教學系統(tǒng)執(zhí)行管理,為學生營造良好學習生態(tài)!
大智金復高考復讀封閉班
招生對象:2024 屆高考生,他們懷揣著對未來的憧憬和追求,來到這里尋求突破和提升。
開設班型:大智精品小班,每個班級約有15人左右。這種小班制的教學模式,確保了每位學生都能得到充分的關注和指導。
師資配備:大智學科導師發(fā)展研究院的核心導師們,他們擁有復讀班常年帶班經(jīng)驗,就像一盞盞明燈,照亮學生前行的道路。
特色優(yōu)勢
品牌的深厚積淀:
大智教育歷經(jīng) 23 年的風雨洗禮,品牌形象深入人心,就像一棵根深蒂固的大樹,為學生們提供了可靠的庇護。
團隊的卓越品質(zhì):
大智教育的教師團隊就像一支精銳的戰(zhàn)隊,他們根正苗紅,不僅具備高尚的職業(yè)操守,還擁有精湛的專業(yè)技能,為學生們的成長保駕護航。
師資的強大力量:
大智教育對師資力量的重視可謂是不遺余力,所有學科導師都來自重點院校。在入職前,他們要經(jīng)過層層篩選和嚴格考核;入職后,還要接受持續(xù)的教學技能培訓,以確保始終保持卓越的教學質(zhì)量。他們就像一群身懷絕技的武林高手,將自己的智慧和能量傳遞給每一位學生。
管理的科學嚴謹:
大智教育擁有成熟的客戶溝通與學員管理體系,就像一臺精密的機器,有條不紊地運轉(zhuǎn)著,為學生們提供了優(yōu)質(zhì)的服務和保障。
學員的穩(wěn)定基礎:
大智教育在高中學段及初中畢業(yè)年級擁有數(shù)量充足的學員,他們就像一群志同道合的伙伴,共同追求著夢想的實現(xiàn)。
環(huán)境的有力支持:
大智教育得到了上級主管部門的大力支持,就像得到了一雙有力的翅膀,能夠飛得更高更遠。同時,它還與多個渠道合作伙伴建立了良好的合作關系,為其發(fā)展提供了廣闊的舞臺。
高考復讀班優(yōu)勢
能讓學生的復習更有重點
提高學習效果:在高考復讀班中,學生能夠接受系統(tǒng)化、多樣化的教學,有針對性地進行知識點梳理和強化訓練,更好地掌握考試重點和難點。
彌補知識漏洞
參加高考復讀班可以幫助學生全面檢查并補充自己的知識盲區(qū)。通過老師的指導,及時并彌補自己在各個科目上的薄弱環(huán)節(jié)。
增加備考經(jīng)驗
參加高考復讀班可以讓學生更早地進入備考狀態(tài),并且與其他同學共同備考,相互學習和交流經(jīng)驗,理解應試答題技巧和經(jīng)驗。
合理課程設置
高考復讀班中,每個學生都有合理、科學、全面的課程設置,復讀學子更好地掌握各個科目所需知識點,并針對性的訓練和復習。
煙臺高考復讀輔導學校推薦大智金復學校,大智是由中國民主促進會會員,十大杰出青年張維東先生于2001年創(chuàng)辦,主要從事高考全生命周期服務(學業(yè)規(guī)劃、綜合評價、強基計劃、學法指導、高考輔導、志愿填報、國外高考等全鏈條內(nèi)容)的一家專業(yè)機構(gòu)。
大智金復學校
大智始終以“為黨育人 為國育才”為己任,秉承“視學生為親人 視家長為家人”的育人理念,持續(xù)提升育人本領,全面落實立德樹人根本任務,扎根濟南,立足山東,面向全國,描繪著培養(yǎng)堪當民族復興大任時代新人的大美畫卷。
大智高度重視人才的選育用留。大智學科導師主要來自全國及省重點院校,均經(jīng)過筆試、面試、試講、復試環(huán)節(jié),層層把關篩選而來。建立了完善的學科導師培養(yǎng)ACL體系,推出“育英計劃”“菁英計劃”和“萃英計劃”,對學科導師開展系統(tǒng)分層分段培養(yǎng),確保學科導師專業(yè)水平和綜合教學能力持續(xù)提升。
大智歷來視教育教學教研質(zhì)量為生命線,以學生的終身發(fā)展為指針,培根鑄魂,啟智潤心,以中國高考評價體系為依據(jù),以新課程標準為遵循,圍繞中國學生發(fā)展核心素養(yǎng),獨家研發(fā)教育教學教研(ETR)體系,幫助家長與學生提升高考競爭力。
組建新高考家長聯(lián)盟、優(yōu)秀生培養(yǎng)基地等,為學生量身打造《新課標素養(yǎng)導航成長規(guī)劃》,研發(fā)針對性強的課程體系,提供各項精準備考的教研成果,按照教育教學系統(tǒng)執(zhí)行管理,為學生營造良好學習生態(tài)!
大智金復高考復讀封閉班
招生對象:2024 屆高考生,他們懷揣著對未來的憧憬和追求,來到這里尋求突破和提升。
開設班型:大智精品小班,每個班級約有15人左右。這種小班制的教學模式,確保了每位學生都能得到充分的關注和指導。
師資配備:大智學科導師發(fā)展研究院的核心導師們,他們擁有復讀班常年帶班經(jīng)驗,就像一盞盞明燈,照亮學生前行的道路。
特色優(yōu)勢
品牌的深厚積淀:
大智教育歷經(jīng) 23 年的風雨洗禮,品牌形象深入人心,就像一棵根深蒂固的大樹,為學生們提供了可靠的庇護。
團隊的卓越品質(zhì):
大智教育的教師團隊就像一支精銳的戰(zhàn)隊,他們根正苗紅,不僅具備高尚的職業(yè)操守,還擁有精湛的專業(yè)技能,為學生們的成長保駕護航。
師資的強大力量:
大智教育對師資力量的重視可謂是不遺余力,所有學科導師都來自重點院校。在入職前,他們要經(jīng)過層層篩選和嚴格考核;入職后,還要接受持續(xù)的教學技能培訓,以確保始終保持卓越的教學質(zhì)量。他們就像一群身懷絕技的武林高手,將自己的智慧和能量傳遞給每一位學生。
管理的科學嚴謹:
大智教育擁有成熟的客戶溝通與學員管理體系,就像一臺精密的機器,有條不紊地運轉(zhuǎn)著,為學生們提供了優(yōu)質(zhì)的服務和保障。
學員的穩(wěn)定基礎:
大智教育在高中學段及初中畢業(yè)年級擁有數(shù)量充足的學員,他們就像一群志同道合的伙伴,共同追求著夢想的實現(xiàn)。
環(huán)境的有力支持:
大智教育得到了上級主管部門的大力支持,就像得到了一雙有力的翅膀,能夠飛得更高更遠。同時,它還與多個渠道合作伙伴建立了良好的合作關系,為其發(fā)展提供了廣闊的舞臺。
高考復讀班優(yōu)勢
能讓學生的復習更有重點
提高學習效果:在高考復讀班中,學生能夠接受系統(tǒng)化、多樣化的教學,有針對性地進行知識點梳理和強化訓練,更好地掌握考試重點和難點。
彌補知識漏洞
參加高考復讀班可以幫助學生全面檢查并補充自己的知識盲區(qū)。通過老師的指導,及時并彌補自己在各個科目上的薄弱環(huán)節(jié)。
增加備考經(jīng)驗
參加高考復讀班可以讓學生更早地進入備考狀態(tài),并且與其他同學共同備考,相互學習和交流經(jīng)驗,理解應試答題技巧和經(jīng)驗。
合理課程設置
高考復讀班中,每個學生都有合理、科學、全面的課程設置,復讀學子更好地掌握各個科目所需知識點,并針對性的訓練和復習。
煙臺大智教育
大智金復是大智控股集團旗下運營高考復讀、升學規(guī)劃的專業(yè)性機構(gòu)。大智金復堅持以培養(yǎng)有"學習主張"的時代精英為目標,以學生的終身發(fā)展為指針,以新課標和中國高考評價體系為依據(jù),立足學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求,穩(wěn)步推進各項育人工程。
機構(gòu)評分:10分
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