課程簡(jiǎn)介：樂(lè)高搭建基礎(chǔ)(S1機(jī)器人興趣)年齡段：3-4歲學(xué)齡前兒童課程亮點(diǎn)：①、多樣性課程設(shè)置，滿足學(xué)生的好奇心和興趣②、通過(guò)樂(lè)高搭建學(xué)習(xí)各類(lèi)學(xué)齡前知識(shí)③、在培養(yǎng)動(dòng)手能力的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)顏色、數(shù)理、機(jī)械等內(nèi)容④、依據(jù)教育部最新發(fā)布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，合理規(guī)劃課程內(nèi)容課程簡(jiǎn)介：3-4歲是幼兒形成獨(dú)立性的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段的寶貝對(duì)于自我和周?chē)澜绯錆M著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲，因此S1機(jī)器人興趣課程以“...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：樂(lè)高搭建基礎(chǔ)(S1機(jī)器人興趣)年齡段：3-4歲學(xué)齡前兒童課程亮點(diǎn)：①、多樣性課程設(shè)置，滿足學(xué)生的好奇心和興趣②、通過(guò)樂(lè)高搭建學(xué)習(xí)各類(lèi)學(xué)齡前知識(shí)③、在培養(yǎng)動(dòng)手能力的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)顏色、數(shù)理、機(jī)械等內(nèi)容④、依據(jù)教育部最新發(fā)布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，合理規(guī)劃課程內(nèi)容課程簡(jiǎn)介：3-4歲是幼兒形成獨(dú)立性的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段的寶貝對(duì)于自我和周?chē)澜绯錆M著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲，因此S1機(jī)器人興趣課程以“...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：實(shí)物編程(S3機(jī)器人入門(mén))年齡段：5-6歲學(xué)齡前兒童課程亮點(diǎn)：①、以實(shí)物為基礎(chǔ)進(jìn)行編程入門(mén)，更易接受。②、通過(guò)智能筆點(diǎn)擊圖形指令，電子積木編程，保護(hù)幼兒視力。③、動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)多樣性的感官體驗(yàn)，塑造幼兒抽象思維能力課程簡(jiǎn)介：5-6歲是幼兒抽象思維能力的初步發(fā)展階段，幼兒能夠有意識(shí)的嘗試歸類(lèi)、排序、判斷和推理等思維活動(dòng)。S3階段前期開(kāi)始學(xué)習(xí)實(shí)物編程，通過(guò)智能筆點(diǎn)擊不同的圖形指令，對(duì)電子積木進(jìn)行編程，控制輸...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：實(shí)物編程(S3機(jī)器人入門(mén))年齡段：5-6歲學(xué)齡前兒童課程亮點(diǎn)：①、以實(shí)物為基礎(chǔ)進(jìn)行編程入門(mén)，更易接受。②、通過(guò)智能筆點(diǎn)擊圖形指令，電子積木編程，保護(hù)幼兒視力。③、動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)多樣性的感官體驗(yàn)，塑造幼兒抽象思維能力課程簡(jiǎn)介：5-6歲是幼兒抽象思維能力的初步發(fā)展階段，幼兒能夠有意識(shí)的嘗試歸類(lèi)、排序、判斷和推理等思維活動(dòng)。S3階段前期開(kāi)始學(xué)習(xí)實(shí)物編程，通過(guò)智能筆點(diǎn)擊不同的圖形指令，對(duì)電子積木進(jìn)行編程，控制輸...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？中國(guó)的教育部門(mén)也意識(shí)到了智能化科技發(fā)展的迅速和局勢(shì)，之后不會(huì)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言的人，可能算是半個(gè)文盲。2015年開(kāi)始，少兒編程課程開(kāi)始在一些城市的中小學(xué)推行。80，90后的家長(zhǎng)也慢慢意識(shí)到了少兒編程教育的作用性，但很多家長(zhǎng)不知道什么時(shí)候給孩子學(xué)習(xí)編程比較合適。學(xué)習(xí)少兒編程的技巧編程增強(qiáng)孩子自信心，提高做事情的專(zhuān)注力。完成一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專(zhuān)注力...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？這一階段不必刻意學(xué)習(xí)，可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物，用循環(huán)來(lái)完成重復(fù)任務(wù)等等。學(xué)習(xí)少兒編程的技巧戰(zhàn)勝自己...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？市場(chǎng)上的各種啟蒙書(shū)籍，玩具也慢慢的面向低齡化的孩子了，少兒編程的課外輔導(dǎo)班更是層出不窮，很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子定制編程課程。編程才能也是國(guó)外很多學(xué)校的重要考量要素。學(xué)習(xí)少兒編程的技巧編程提升創(chuàng)造力，幫助孩子跳出。根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后便會(huì)形成，如果他們?cè)诖饲皬奈从羞^(guò)發(fā)揮獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，將來(lái)不管遇到什么樣挑戰(zhàn)，大腦會(huì)慣性地告訴他們，這件事是無(wú)能為力的，孩子的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？接觸的**小的學(xué)習(xí)少兒編程的孩子是大班，剛好7歲。每周末媽媽送他過(guò)來(lái)上課，聽(tīng)得很認(rèn)真。當(dāng)然來(lái)，少兒編程肯定不會(huì)像成人編程那樣子復(fù)雜，美國(guó)麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的SCRATCH圖形化編程語(yǔ)言，專(zhuān)為少兒編程設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易的編程工具。11歲的開(kāi)始已經(jīng)接觸了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)并且有一些基礎(chǔ)了，這是他們可以學(xué)習(xí)復(fù)雜一點(diǎn)的編程語(yǔ)言了，了解些基本的計(jì)算機(jī)邏輯語(yǔ)言，中國(guó)也有個(gè)這方面的比賽，NO...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：根據(jù)主題情景，借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具，**外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程——給孩子探索世界的機(jī)會(huì)為什么要選擇童程童美美國(guó)上市集團(tuán)17年編程經(jīng)驗(yàn)咨詢(xún)?cè)斍橥晟频恼n程體系累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)咨詢(xún)?cè)斍閷?zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)5%教師錄取率咨詢(xún)?cè)斍樨S富的科技大賽活動(dòng)國(guó)際科技主題游學(xué)咨詢(xún)?cè)斍閷?zhuān)業(yè)認(rèn)證講師，持證...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？10歲的孩子可以開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)真正的編程語(yǔ)言，比如Python，初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊?，嘗試編寫(xiě)軟件。也可以接觸一些硬件編程，比如用Arduino做個(gè)小機(jī)器人等等。學(xué)習(xí)少兒編程技巧**學(xué)習(xí)編程，可以培養(yǎng)孩子們數(shù)學(xué)思維和編程思維，可以學(xué)會(huì)如何把瑣碎分散的難點(diǎn)抽象概括程有待解決的問(wèn)題，然后把復(fù)雜的問(wèn)題分解成多個(gè)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，再用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǚ治霾⒃O(shè)計(jì)出嚴(yán)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：根據(jù)主題情景，借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具，**外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程——給孩子探索世界的機(jī)會(huì)為什么要選擇童程童美美國(guó)上市集團(tuán)17年編程經(jīng)驗(yàn)咨詢(xún)?cè)斍橥晟频恼n程體系累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)咨詢(xún)?cè)斍閷?zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)5%教師錄取率咨詢(xún)?cè)斍樨S富的科技大賽活動(dòng)國(guó)際科技主題游學(xué)咨詢(xún)?cè)斍閷?zhuān)業(yè)認(rèn)證講師，持證...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？10歲的孩子可以開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)真正的編程語(yǔ)言，比如Python，初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊?，嘗試編寫(xiě)軟件。也可以接觸一些硬件編程，比如用Arduino做個(gè)小機(jī)器人等等。學(xué)習(xí)少兒編程技巧**學(xué)習(xí)編程，可以培養(yǎng)孩子們數(shù)學(xué)思維和編程思維，可以學(xué)會(huì)如何把瑣碎分散的難點(diǎn)抽象概括程有待解決的問(wèn)題，然后把復(fù)雜的問(wèn)題分解成多個(gè)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，再用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǚ治霾⒃O(shè)計(jì)出嚴(yán)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？中國(guó)的教育部門(mén)也意識(shí)到了智能化科技發(fā)展的迅速和局勢(shì)，之后不會(huì)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言的人，可能算是半個(gè)文盲。2015年開(kāi)始，少兒編程課程開(kāi)始在一些城市的中小學(xué)推行。80，90后的家長(zhǎng)也慢慢意識(shí)到了少兒編程教育的作用性，但很多家長(zhǎng)不知道什么時(shí)候給孩子學(xué)習(xí)編程比較合適。學(xué)習(xí)少兒編程的技巧編程增強(qiáng)孩子自信心，提高做事情的專(zhuān)注力。完成一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專(zhuān)注力...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：根據(jù)主題情景，借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具，**外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程——給孩子探索世界的機(jī)會(huì)為什么要選擇童程童美美國(guó)上市集團(tuán)17年編程經(jīng)驗(yàn)咨詢(xún)?cè)斍橥晟频恼n程體系累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)咨詢(xún)?cè)斍閷?zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)5%教師錄取率咨詢(xún)?cè)斍樨S富的科技大賽活動(dòng)國(guó)際科技主題游學(xué)咨詢(xún)?cè)斍閷?zhuān)業(yè)認(rèn)證講師，持證...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？中國(guó)的教育部門(mén)也意識(shí)到了智能化科技發(fā)展的迅速和局勢(shì)，之后不會(huì)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言的人，可能算是半個(gè)文盲。2015年開(kāi)始，少兒編程課程開(kāi)始在一些城市的中小學(xué)推行。80，90后的家長(zhǎng)也慢慢意識(shí)到了少兒編程教育的作用性，但很多家長(zhǎng)不知道什么時(shí)候給孩子學(xué)習(xí)編程比較合適。學(xué)習(xí)少兒編程的技巧編程增強(qiáng)孩子自信心，提高做事情的專(zhuān)注力。完成一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專(zhuān)注力...[詳情]