課程簡(jiǎn)介：課程大綱問(wèn)題導(dǎo)入1.企業(yè)真的缺人嗎?2.人才的選育用留哪一個(gè)更重要?3.企業(yè)與員工為什么博弈?4.員工為什么在乎錢?第一講：零成本激勵(lì)概述現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：激勵(lì)能力自我測(cè)試一、零成本激勵(lì)定義1.什么是零成本?2.把員工當(dāng)人看二、零成本激勵(lì)兩點(diǎn)認(rèn)知1.建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上2.落腳點(diǎn)是企業(yè)的工作目標(biāo)三、正確認(rèn)識(shí)零成本1.相對(duì)概念2.不是萬(wàn)能鑰匙四、零成本激勵(lì)VS物質(zhì)激勵(lì)1.物質(zhì)激勵(lì)概念2.激勵(lì)作用3.激勵(lì)時(shí)限4...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一天引言：全面質(zhì)量管理（TQM）是企業(yè)生存和發(fā)展的唯一出路思考：為什么必須要TQM戰(zhàn)略！1、顧客善變而追求價(jià)值**大化2、動(dòng)蕩不安的全球經(jīng)營(yíng)環(huán)境3、激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)4、員工、社會(huì)和相關(guān)方要滿意5、高質(zhì)量低成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是**競(jìng)爭(zhēng)武器！第一部分：認(rèn)識(shí)全面質(zhì)量管理（TQM）一：質(zhì)量和顧客滿意1、什么是質(zhì)量？1）“小質(zhì)量”與“大質(zhì)量”2）質(zhì)量發(fā)展過(guò)程3)六西格瑪卓越質(zhì)量2、認(rèn)識(shí)顧客和要求1）顧客之...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱：前言生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“觀、感、悟”：怎樣的現(xiàn)場(chǎng)才是“卓越的現(xiàn)場(chǎng)”？（ＰＱＣＤＳＭ）企業(yè)5S活動(dòng)持續(xù)推進(jìn)失敗原因反省5S無(wú)用論：5S活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單，不能提升QCDSM急功近利：雷聲大、雨點(diǎn)小５Ｓ麻痹論、疲勞論：我們的５Ｓ已經(jīng)做到頂了，還有啥可以深入的？第一部分 高屋建瓴：５Ｓ活動(dòng)境界提升——永續(xù)經(jīng)營(yíng)的管理基石5S活動(dòng)為什么是管理基石?5S活動(dòng)：心態(tài)！改善活動(dòng)：手段！5現(xiàn)主義：作風(fēng)?。礢活動(dòng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：講師介紹陳光經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，注冊(cè)稅務(wù)師，高級(jí)培訓(xùn)師，黑龍江省國(guó)稅局培訓(xùn)中心納稅檢查講師。陳光老師在多個(gè)國(guó)有企業(yè)、IT企業(yè)從事財(cái)務(wù)審計(jì)工作并擔(dān)任過(guò)高職。具有8年的大企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和5年咨詢顧問(wèn)經(jīng)歷，特別在企業(yè)內(nèi)部控制、企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目管理、納稅籌劃等方面有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)。課程收益：以財(cái)務(wù)管理，控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)用稅務(wù)優(yōu)惠政策以預(yù)算管理，強(qiáng)化全員財(cái)務(wù)，全員營(yíng)銷文化合同風(fēng)險(xiǎn)控制，實(shí)施人工臺(tái)賬管理，實(shí)現(xiàn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【講師介紹】陳光經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，注冊(cè)稅務(wù)師，高級(jí)培訓(xùn)師，黑龍江省國(guó)稅局培訓(xùn)中心納稅檢查講師。陳光老師在多個(gè)國(guó)有企業(yè)、IT企業(yè)從事財(cái)務(wù)審計(jì)工作并擔(dān)任過(guò)高職。具有8年的大企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和5年咨詢顧問(wèn)經(jīng)歷，特別在企業(yè)內(nèi)部控制、企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目管理、納稅籌劃等方面有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)?！菊n程收益】本課程致力于使金融企業(yè)高層管理人員從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，并將企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與具體的經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中的管理與...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【講師介紹】陳光經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，注冊(cè)稅務(wù)師，高級(jí)培訓(xùn)師，黑龍江省國(guó)稅局培訓(xùn)中心納稅檢查講師。陳光老師在多個(gè)國(guó)有企業(yè)、IT企業(yè)從事財(cái)務(wù)審計(jì)工作并擔(dān)任過(guò)高職。具有8年的大企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和5年咨詢顧問(wèn)經(jīng)歷，特別在企業(yè)內(nèi)部控制、企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目管理、納稅籌劃等方面有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)。【課程收益】☆ 理清對(duì)全面預(yù)算的認(rèn)識(shí)與功能定位，了解預(yù)算的意義?！?nbsp;了解公司預(yù)算與各部門工作的關(guān)系，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【講師介紹】童曉蓮房地產(chǎn)實(shí)力派財(cái)務(wù)管理講師中國(guó)房地產(chǎn)納稅網(wǎng)首席咨詢師上海市企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、上海市企業(yè)家協(xié)會(huì)理事高級(jí)會(huì)計(jì)師，中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師上海致通振業(yè)稅務(wù)師事務(wù)所所長(zhǎng)《新理財(cái)》等財(cái)稅管理核心期刊的主要撰稿人，多次在《中國(guó)房地產(chǎn)稅務(wù)報(bào)》上發(fā)表文章。曾任某國(guó)有軍工企業(yè)（國(guó)營(yíng)單位）財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)童曉蓮老師主要從事國(guó)有企業(yè)，外資企業(yè)審計(jì)評(píng)估及財(cái)稅咨詢工作，并擔(dān)任多家大中型集團(tuán)及上市公司財(cái)稅顧問(wèn)，為客戶在中國(guó)提供稅...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【講師介紹】童曉蓮房地產(chǎn)實(shí)力派財(cái)務(wù)管理講師中國(guó)房地產(chǎn)納稅網(wǎng)首席咨詢師上海市企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、上海市企業(yè)家協(xié)會(huì)理事高級(jí)會(huì)計(jì)師，中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師上海致通振業(yè)稅務(wù)師事務(wù)所所長(zhǎng)《新理財(cái)》等財(cái)稅管理核心期刊的主要撰稿人，多次在《中國(guó)房地產(chǎn)稅務(wù)報(bào)》上發(fā)表文章。曾任某國(guó)有軍工企業(yè)（國(guó)營(yíng)單位）財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)童曉蓮老師主要從事國(guó)有企業(yè)，外資企業(yè)審計(jì)評(píng)估及財(cái)稅咨詢工作，并擔(dān)任多家大中型集團(tuán)及上市公司財(cái)稅顧問(wèn)，為客戶在中國(guó)提供稅...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱一、績(jī)效是什么——經(jīng)營(yíng)結(jié)果1、總裁的績(jī)效結(jié)果——企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)的預(yù)期利潤(rùn)2、員工的績(jī)效結(jié)果——個(gè)人持續(xù)增長(zhǎng)的預(yù)期收入二、績(jī)效哪里來(lái)——職責(zé)體系1、基于戰(zhàn)略的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)——管控模式，決定執(zhí)行效率2、《部門職能說(shuō)明書》制定的方法工具訓(xùn)練——不能真空，也不能重疊3、《崗位職責(zé)說(shuō)明書》的制定的方法工具訓(xùn)練——該不該，能不能，愿不愿三、績(jī)效怎么做——績(jī)效管理1、績(jī)效管理系統(tǒng)——提升能力，實(shí)現(xiàn)公司與個(gè)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一章銷售計(jì)劃/生產(chǎn)計(jì)劃/物料計(jì)劃協(xié)調(diào)接口管理1、生產(chǎn)計(jì)劃角色和定位——單總導(dǎo)演/總指揮生產(chǎn)計(jì)劃制度和流程決定公司盈利成敗2、銷售計(jì)劃/生產(chǎn)計(jì)劃/物料計(jì)劃架構(gòu)/職能分工生產(chǎn)計(jì)劃/物料控制五大職能——欠料分析跟進(jìn)/備料功能/呆料預(yù)防處理3、怎樣建立/完善計(jì)劃體系——一級(jí)主生產(chǎn)計(jì)劃/二級(jí)生產(chǎn)計(jì)劃年度計(jì)劃/滾動(dòng)月度計(jì)劃/滾動(dòng)周計(jì)劃/滾動(dòng)天計(jì)劃編制和執(zhí)行滾動(dòng)月度計(jì)劃產(chǎn)供銷平衡會(huì)議制度做好生產(chǎn)計(jì)劃必...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱導(dǎo)言：阿米巴經(jīng)營(yíng)能解決的問(wèn)題第一部分：理念破解阿米巴一、看天a)時(shí)代需要：升級(jí)轉(zhuǎn)型的需要b)經(jīng)營(yíng)需要：企業(yè)和企業(yè)家的的艱難c)員工需要：工作者應(yīng)該是經(jīng)營(yíng)者d)利潤(rùn)需要：利潤(rùn)才是企業(yè)真正過(guò)日子二、順勢(shì)2-1、日航應(yīng)用阿米巴經(jīng)營(yíng)逆勢(shì)反轉(zhuǎn)（案例分享）2-2、中國(guó)企業(yè)應(yīng)用阿米巴經(jīng)營(yíng)案例韓都衣舍（服裝互聯(lián)網(wǎng)）、金匯聯(lián)科技（工程類）、諾貝特化工（工廠）、天保集團(tuán)（鋼鐵貿(mào)易）、百果園實(shí)業(yè)（連鎖快消）三、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱一、打造體系（七大核心）1人才戰(zhàn)略—后備隊(duì)是解決企業(yè)一切問(wèn)題的關(guān)鍵2中高管招聘—價(jià)值觀**3組織架構(gòu)—把人放到部門中4崗位職責(zé)—契約精神的建立5薪酬激勵(lì)—?jiǎng)?chuàng)造公司與員工共贏的局面6績(jī)效考核—用結(jié)果說(shuō)話7績(jī)效實(shí)現(xiàn)—4p運(yùn)營(yíng)管理模式二、破解難題（五大核心）1如何解決"元老問(wèn)題"2如何提高中層領(lǐng)導(dǎo)力；3如何讓年輕員工融入公司4如何實(shí)行內(nèi)部股份制5如何解決家族企業(yè)的不職業(yè)問(wèn)題...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介隨著金融需求日益多元化和商業(yè)銀行同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)加劇，推行主動(dòng)營(yíng)銷與主動(dòng)出擊尋找客戶是商業(yè)銀行適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力的現(xiàn)實(shí)要求和必然趨勢(shì)。然而，由于受體制和機(jī)制的影響，銀行對(duì)業(yè)務(wù)的銷售與客戶的尋求遠(yuǎn)不如當(dāng)下私營(yíng)企業(yè)，造成公司業(yè)務(wù)不能有效整合，創(chuàng)造**大利潤(rùn)。而在主動(dòng)出擊的過(guò)程中，客戶經(jīng)理和銷售一線的銀行從業(yè)者是營(yíng)銷先鋒，是主動(dòng)營(yíng)銷的重要元素。一個(gè)未經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的銀行客戶經(jīng)理，他每天都在得罪銀行的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程前言：1.為什么業(yè)務(wù)員總是找各種理由不出去拜訪客戶？2.為什么業(yè)務(wù)員一聽(tīng)到客戶提出拒絕，就輕易放棄？3.為什么相同的產(chǎn)品，業(yè)務(wù)員的業(yè)績(jī)相差幾十倍？4.為什么業(yè)務(wù)員總是報(bào)怨，不是價(jià)格貴，就是強(qiáng)調(diào)質(zhì)量差？5.為什么業(yè)務(wù)員總是以打工者的心態(tài)，不愿意更多的投入？6.為什么業(yè)務(wù)員經(jīng)常申請(qǐng)政策，但就是沒(méi)有業(yè)績(jī)？7.為什么報(bào)銷費(fèi)用越來(lái)越高，但業(yè)績(jī)總是不理想？8.為什么業(yè)務(wù)員輕易給客戶亮出自己的“底牌”？9....[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo)：了解六西格瑪問(wèn)題解決模式了解六西格瑪管理方法論了解六西格瑪定義測(cè)量階段關(guān)鍵工具了解六西格瑪分析改進(jìn)階段關(guān)鍵工具培訓(xùn)對(duì)象：全部對(duì)該課程感興趣人群課程時(shí)間：2天課程大綱：第一講 問(wèn)題解決模式1、開(kāi)篇游戲2、正確對(duì)待問(wèn)題--問(wèn)題并不意味著指責(zé)--系統(tǒng)存在缺陷導(dǎo)致問(wèn)題3、問(wèn)題定義及類型4、小組討論：為什么不能有效解決問(wèn)題？5、建立和強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)6、定義問(wèn)題及收集資料的定量型工具7、解決...[詳情]