課程簡(jiǎn)介：佛山大米和小米康復(fù)中心專(zhuān)業(yè)的孤獨(dú)癥、語(yǔ)言發(fā)育障礙兒童服務(wù)平臺(tái)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山大米和小米康復(fù)中心專(zhuān)業(yè)的孤獨(dú)癥、語(yǔ)言發(fā)育障礙兒童服務(wù)平臺(tái)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山大米和小米發(fā)展行為定制干預(yù)課程，分為全景干預(yù)和定制干預(yù)兩種，對(duì)孩子的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的RICE社交階梯評(píng)估，制定專(zhuān)屬干預(yù)方案，專(zhuān)業(yè)康復(fù)師和督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子進(jìn)行治療，讓家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)了解孩子的情況，強(qiáng)化每一位孩子的語(yǔ)言溝通能力。機(jī)構(gòu)：佛山大米和小米對(duì)象：自閉癥言語(yǔ)發(fā)展遲緩兒童教材：大米和小米精心編撰教材師資：發(fā)展行為干預(yù)訓(xùn)練的老師目的：幫助學(xué)員強(qiáng)化社交互動(dòng)能力科學(xué)測(cè)評(píng)專(zhuān)屬計(jì)劃眾所周知，自閉癥兒童由于在語(yǔ)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山大米和小米用專(zhuān)業(yè)的評(píng)估系統(tǒng)對(duì)孩子的狀況進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)估，針對(duì)孩子的不同情況設(shè)置符合自身的團(tuán)體療程，關(guān)注孩子日常生活、學(xué)習(xí)、社交能力，并進(jìn)行針對(duì)性的密集強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)化孩子的肢體協(xié)調(diào)、注意力及社交能力、自理和手眼協(xié)調(diào)等能力。機(jī)構(gòu)：佛山大米和小米對(duì)象：2-7歲自閉癥兒童教材：大米和小米專(zhuān)業(yè)定制教材師資：大米和小米專(zhuān)業(yè)康復(fù)師目的：幫助孩子強(qiáng)化綜合能力課程詳情了解自閉癥兒童自閉癥兒童在成長(zhǎng)階段會(huì)遇到很多難...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山大米和小米融合支持課程體系專(zhuān)業(yè)的孤獨(dú)癥、語(yǔ)言發(fā)育障礙兒童服務(wù)平臺(tái)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山早教式托育課（全日制課程（18-48個(gè)月）全托/半托基于全優(yōu)加卓越理念，打造全日制的早教課程，培養(yǎng)孩子的生活能力，從孩子的潛能出發(fā)，培養(yǎng)寶貝良好的生活行為習(xí)慣，讓孩子愛(ài)上吃飯、自主睡覺(jué)，學(xué)會(huì)生活自理，提升孩子人際交往能力、情緒管理能力，讓孩子　過(guò)渡到幼兒園。寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中遇到問(wèn)題，求助誰(shuí)？寶寶不愛(ài)睡覺(jué)，寶寶沒(méi)人帶，寶寶挑食，寶寶不合群？全優(yōu)加早教式托育來(lái)幫忙人際交往：運(yùn)動(dòng)游戲，戶外早操，食物分...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山早教卓越探索（19-48個(gè)月）感覺(jué)統(tǒng)合課程獨(dú)立型課程，全面激發(fā)孩子潛能，從情緒管理、視覺(jué)觀察、聽(tīng)覺(jué)理解、人格培養(yǎng)、品德禮儀、勇氣自信等全方面訓(xùn)練，提高孩子理解能力，反應(yīng)能力、專(zhuān)注力、社會(huì)性交往能力、學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)能力、環(huán)境適應(yīng)能力、抗挫折能力，建立多維思考方式。適應(yīng)階19個(gè)月-24個(gè)月12節(jié)課/每次一節(jié)45分鐘初階19個(gè)月以上60節(jié)課/每次兩節(jié)90分鐘進(jìn)階完成初階課程內(nèi)容64節(jié)課，每次兩節(jié)共9...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山早教卓越陪伴（2-18個(gè)月）為家長(zhǎng)陪伴型課程，在情感、情緒引導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下，增強(qiáng)孩子主動(dòng)、自發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，初步養(yǎng)成獨(dú)立持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我知覺(jué)，有效推動(dòng)孩子語(yǔ)言、情商、智商和體能的全面發(fā)展，正確及時(shí)幫助孩子全身心和諧的發(fā)展。0-6個(gè)月安全/依戀這階段是寶寶一生中成長(zhǎng)迅速的階段，也是大腦和視力發(fā)育關(guān)鍵的時(shí)期！寶寶開(kāi)始會(huì)聽(tīng)聲找聲源、會(huì)翻身、會(huì)獨(dú)坐、會(huì)咿呀發(fā)音、會(huì)眼隨物動(dòng).....這階段也是初步建立...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：U+特色課結(jié)合15萬(wàn)+全優(yōu)家庭成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)基于全優(yōu)加&早幼教發(fā)展學(xué)院多年授課總結(jié)打造更適合中國(guó)寶寶的特色發(fā)展課程適齡學(xué)員專(zhuān)項(xiàng)匹配+全年齡段1V1教學(xué)方案深度植入數(shù)理邏輯+英語(yǔ)啟蒙從行為到精神的各層級(jí)能力，情感、心理、性格、人格的不同發(fā)展角度。全優(yōu)加綜合孩子的感官發(fā)展，構(gòu)建出一套完整的兒童專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展評(píng)估體系。同時(shí)，專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)師及學(xué)院課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)持續(xù)合作，周期性為每個(gè)學(xué)員更新一對(duì)一養(yǎng)育方案，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)智...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：自然養(yǎng)育托嬰班·面向6-18月齡寶寶·遵循自然養(yǎng)育體系·實(shí)現(xiàn)醫(yī)護(hù)育三位一體照護(hù)全優(yōu)加機(jī)構(gòu)榮譽(yù)師資高素養(yǎng)全優(yōu)加榮任全國(guó)婦幼健康研究會(huì)嬰幼兒照護(hù)專(zhuān)委會(huì)副主任委員單位，參與打造由國(guó)家衛(wèi)健委婦幼健康研究會(huì)、中國(guó)關(guān)工委兒研中心、首都兒科研究所等國(guó)家**機(jī)構(gòu)發(fā)起的全國(guó)嬰幼兒照護(hù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目，并任華南地區(qū)主要負(fù)責(zé)單位。服務(wù)有標(biāo)準(zhǔn)作為廣東省嬰幼兒照護(hù)與早期發(fā)展行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位，主導(dǎo)制定并發(fā)布了粵港澳大灣區(qū)兩項(xiàng)團(tuán)體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：卓越陪伴（2-18個(gè)月）-家長(zhǎng)陪伴型課程全優(yōu)加21+年王牌課程，系統(tǒng)化培養(yǎng)中國(guó)寶寶“九大能力”為孩子提供滿足其成長(zhǎng)關(guān)鍵期的主題式、進(jìn)階式早期學(xué)習(xí)體驗(yàn)初階2個(gè)月-6個(gè)月在寶寶一生中成長(zhǎng)最快的大腦潛能開(kāi)發(fā)關(guān)鍵期，圍繞視聽(tīng)觸覺(jué)、語(yǔ)言及肢體運(yùn)動(dòng)做啟發(fā)。專(zhuān)業(yè)按摩護(hù)理、爬行能力訓(xùn)練,雙側(cè)運(yùn)動(dòng)和手指分化、手眼協(xié)調(diào)的動(dòng)作培養(yǎng).進(jìn)階7個(gè)月-12個(gè)月寶寶開(kāi)始學(xué)會(huì)爬行，植入更多身體運(yùn)動(dòng)與身體機(jī)能協(xié)作課程，啟發(fā)身體協(xié)調(diào)力...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：全優(yōu)加科學(xué)育兒理念堅(jiān)持兒童為本，發(fā)展中國(guó)特色的自然養(yǎng)育養(yǎng)中“學(xué)”在養(yǎng)育中筑就孩子的生活基本能力素養(yǎng)玩中“學(xué)”在游戲中培育孩子的認(rèn)知和非認(rèn)知能力讀中“學(xué)”在閱讀中啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和靈動(dòng)思維營(yíng)養(yǎng)膳食讓寶寶成長(zhǎng) 從快樂(lè)吃飯開(kāi)始·百種菜品千種組合，滿足幼兒每日12種、每周25種豐富營(yíng)養(yǎng)的需求·米其林星廚出品，“少鹽少油控糖”匠心烹飪寶寶愛(ài)吃的健康膳食.巧搭三大營(yíng)養(yǎng)素，高顏值三色小飯盒設(shè)計(jì)，激發(fā)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：...[詳情]