課程簡介：適用對象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)訓(xùn)練孩子的語言能力課程內(nèi)容教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式：30分鐘一對一教學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練；②氣息訓(xùn)練；③20組音系開發(fā)課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力課程教具：國際引進器材、康語自主研發(fā)口腔按...[詳情]

課程簡介：課程亮點1品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國2-7周歲兒童言語康復(fù)培訓(xùn)品牌。2教學(xué)規(guī)模：24個城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進入幼兒園或小學(xué)。適用對象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)**針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提升身體動作運用能力，促進認(rèn)知、注意力、語言等能力發(fā)展。課程內(nèi)容（一）**直接感知，在認(rèn)識周圍事物中發(fā)展兒童語言。兒童學(xué)習(xí)語言，都要與周圍現(xiàn)實的人、物、大自然及社會現(xiàn)象緊...[詳情]

課程簡介：適用對象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)訓(xùn)練孩子的語言能力課程內(nèi)容教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式：30分鐘一對一教學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練；②氣息訓(xùn)練；③20組音系開發(fā)課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力課程教具：國際引進器材、康語自主研發(fā)口腔按...[詳情]

課程簡介：蚌埠少兒智能機器人編程培訓(xùn)哪里好？蚌埠少兒編程培訓(xùn)比較好的要數(shù)蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)中心。讓蚌埠少兒機器人培訓(xùn)陪伴兒童成長根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，*積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。搭建編程鍛煉能力競賽打天下！童程童美學(xué)員勇奪三等獎WRO2017世界機器人大賽—RoboCom青少年中國區(qū)挑戰(zhàn)賽中，超過5000選手參與，童程童美23支隊伍全部...[詳情]

課程簡介：蚌埠學(xué)編程的培訓(xùn)機構(gòu)少兒編程大熱，越來越多的家長也意識到了孩子學(xué)習(xí)編程的重要性，面對眾多少兒編程教育機構(gòu)，那么安徽蚌埠少兒編程培訓(xùn)班哪個好？安徽蚌埠少兒編程培訓(xùn)班一般多少錢？安徽蚌埠少兒編程培訓(xùn)中心哪家好？安徽蚌埠少兒編程培訓(xùn)班費用-地址-電話？家長該如何選擇兒童編程培訓(xùn)機構(gòu)呢？小編建議從以下幾點進行選擇。*先，對比品牌實力。如今少兒編程教育品牌魚龍混雜，家長在糾結(jié)少兒編程哪個好的時候，應(yīng)該*先看...[詳情]

課程簡介：為什么一定要在蚌埠童程童美學(xué)習(xí)少兒編程編程教育我們總能*一步2002年，我們開始為中國大學(xué)生提供職業(yè)編程教育2015年，我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育**教育集團多年編程經(jīng)驗完善的課程體系累計研發(fā)5000多課時的教研團隊5%教師錄取率豐富的科技大賽活動科技主題游學(xué)品牌教育值得信賴蚌埠童程童美少兒編程—讓中國兒童也學(xué)會編程人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，依托**教育集團多年編程教育經(jīng)驗...[詳情]

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課程簡介：蚌埠學(xué)編程的培訓(xùn)機構(gòu)少兒編程大熱，越來越多的家長也意識到了孩子學(xué)習(xí)編程的重要性，面對眾多少兒編程教育機構(gòu)，那么安徽蚌埠少兒編程培訓(xùn)班哪個好？安徽蚌埠少兒編程培訓(xùn)班一般多少錢？安徽蚌埠少兒編程培訓(xùn)中心哪家好？安徽蚌埠少兒編程培訓(xùn)班費用-地址-電話？家長該如何選擇兒童編程培訓(xùn)機構(gòu)呢？小編建議從以下幾點進行選擇。*先，對比品牌實力。如今少兒編程教育品牌魚龍混雜，家長在糾結(jié)少兒編程哪個好的時候，應(yīng)該*先看...[詳情]

課程簡介：為什么一定要在蚌埠童程童美學(xué)習(xí)少兒編程編程教育我們總能*一步2002年，我們開始為中國大學(xué)生提供職業(yè)編程教育2015年，我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育**教育集團多年編程經(jīng)驗完善的課程體系累計研發(fā)5000多課時的教研團隊5%教師錄取率豐富的科技大賽活動科技主題游學(xué)品牌教育值得信賴蚌埠童程童美少兒編程—讓中國兒童也學(xué)會編程人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，依托**教育集團多年編程教育經(jīng)驗...[詳情]

課程簡介：課程亮點1，教學(xué)規(guī)模：24個城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進入幼兒園或小學(xué)。2，1對1定制課程：根據(jù)專家評估報告IEP課程，全程一對一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果。3，增值服務(wù)：兒童免費保險，家長學(xué)習(xí)沙龍，家長心理輔導(dǎo)，線上微課堂，戶外融合。適用對象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)提升兒童主動表達能力；解決情緒調(diào)控問題，穩(wěn)定兒童社會情緒；提升兒童口語運用能力和社交互動技能。課程內(nèi)容感覺統(tǒng)合就是人體在...[詳情]

課程簡介：課程亮點1品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國2-7周歲兒童言語康復(fù)培訓(xùn)品牌。2教學(xué)規(guī)模：24個城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進入幼兒園或小學(xué)。3師資力量：BCBA專家團隊與康語核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。適用對象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)**針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提升身體動作運用能力，促進認(rèn)知、注意力、語言等能力發(fā)展。課程內(nèi)容感統(tǒng)課程：40課時，需提前1天...[詳情]

課程簡介：課程亮點1品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國2-7周歲兒童言語康復(fù)培訓(xùn)品牌。2教學(xué)規(guī)模：24個城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進入幼兒園或小學(xué)。3師資力量：BCBA專家團隊與康語核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。適用對象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)縮短兒童語言訓(xùn)練周，30天開口發(fā)音，60天基礎(chǔ)詞匯仿說，準(zhǔn)確掌握20組發(fā)音能力。課程內(nèi)容智能言語訓(xùn)練：智能言語訓(xùn)練是**電腦儀器進行語言...[詳情]

課程簡介：課程亮點1品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國2-7周歲兒童言語康復(fù)培訓(xùn)品牌。2教學(xué)規(guī)模：24個城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進入幼兒園或小學(xué)。3師資力量：BCBA專家團隊與康語核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。適用對象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)**針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提升身體動作運用能力，促進認(rèn)知、注意力、語言等能力發(fā)展。課程內(nèi)容自閉癥孩子，自然是越早干預(yù)治...[詳情]

課程簡介：適用對象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)訓(xùn)練孩子的語言能力課程內(nèi)容教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式：30分鐘一對一教學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練；②氣息訓(xùn)練；③20組音系開發(fā)課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力課程教具：國際引進器材、康語自主研發(fā)口腔按...[詳情]

課程簡介：課程亮點1品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國2-7周歲兒童言語康復(fù)培訓(xùn)品牌。2教學(xué)規(guī)模：24個城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進入幼兒園或小學(xué)。適用對象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)**針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提升身體動作運用能力，促進認(rèn)知、注意力、語言等能力發(fā)展。課程內(nèi)容（一）**直接感知，在認(rèn)識周圍事物中發(fā)展兒童語言。兒童學(xué)習(xí)語言，都要與周圍現(xiàn)實的人、物、大自然及社會現(xiàn)象緊...[詳情]