綿陽(yáng)摩西教育

1、了解補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)資質(zhì)

現(xiàn)在市場(chǎng)上的高中數(shù)理化補(bǔ)習(xí)班質(zhì)量參差不齊，有許多機(jī)構(gòu)連合法的辦學(xué)資質(zhì)都沒(méi)有，幾間教室、幾張桌椅，充其量再買(mǎi)幾天電腦，就開(kāi)始招生辦學(xué)了。所以作為家長(zhǎng)，較起碼要看有沒(méi)有教育局頒發(fā)的【辦學(xué)許可證】，這一點(diǎn)對(duì)給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班重要。

2、了解學(xué)校師資

高中數(shù)理化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量好不好，師資力量有很大的決定權(quán)!一般來(lái)說(shuō)，的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)往往會(huì)有很的師資力量，可以讓孩子對(duì)知識(shí)有更深的理解。如果這所輔導(dǎo)班的教育能力高，而它的師資水平也雄厚的話，那么這個(gè)時(shí)候，它的教學(xué)質(zhì)量就不用擔(dān)心了。

3、學(xué)生深入客觀地認(rèn)識(shí)自己

在報(bào)名高中數(shù)理化補(bǔ)習(xí)班之前，學(xué)生自己要清楚的認(rèn)識(shí)到目前的學(xué)習(xí)狀況和成績(jī)，清楚自己在各個(gè)學(xué)科上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這樣老師才能夠更好的了解你，為你制定補(bǔ)習(xí)的方案。較忌諱的就是有樣學(xué)樣，跟著其他同學(xué)一起去報(bào)不適合自己的補(bǔ)習(xí)班，浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)。

其實(shí)影響輔導(dǎo)班選擇的因素還有很多，校區(qū)到家的距離，校區(qū)環(huán)境等都是要考量的。