學(xué)成國(guó)教育
為學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任、為員工搭建舞臺(tái)。
咨詢?cè)斍?/span>您當(dāng)前的位置: 其它課外輔導(dǎo)培訓(xùn) > 其它高中學(xué)科輔導(dǎo)培訓(xùn) > 衡陽高一物理課外輔導(dǎo)班
老師教的基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練為主要目標(biāo),教育活動(dòng)控制程度較高,高類教師基于知識(shí)和教育方法、策略、對(duì)象的變化和變化形式,注意培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力和自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生熱情更高層次的思考,獨(dú)立和創(chuàng)造性,教師很難適應(yīng)不同的教育風(fēng)格和個(gè)性特征的變化在短時(shí)間內(nèi)的變化所導(dǎo)致的教育方法教育目標(biāo)的和高學(xué)校。
1
●夯實(shí)以學(xué)知識(shí)●避免成績(jī)動(dòng)蕩●沖破學(xué)習(xí)難題
2
●新知識(shí)學(xué)習(xí)鞏固●新方法綜合運(yùn)用●新思路應(yīng)用拓展
3
●新舊知識(shí)重要過渡期●錯(cuò)題歸納能力加強(qiáng)期●綜合學(xué)歷能力培養(yǎng)期
4
●心態(tài)調(diào)整關(guān)鍵期●查缺補(bǔ)漏黃金期●知識(shí)最佳銜接期
對(duì)于生來說,剛剛過了三年的生活,似乎在之后又添了一塊大石頭。一些學(xué)生只是想在放松,不想再學(xué)習(xí)了。當(dāng)然也有想在提前學(xué)習(xí)高知識(shí),報(bào)名參加高補(bǔ)習(xí)的同學(xué)。那么,結(jié)束后,是否有必要報(bào)名參加高補(bǔ)班呢?高考后參加高補(bǔ)習(xí)班是必要的。由于高和學(xué)習(xí)方式的不同,高更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上存在問題或者學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢,很可能會(huì)落后于學(xué)校的進(jìn)度,從而影響以后的學(xué)習(xí)。在老師的幫助下,我們可以解決這個(gè)問題,幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)效率。
學(xué)成國(guó)教育一對(duì)一輔導(dǎo)模式
重難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成
思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪
全程在線 陪讀答疑
前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)
研究分析教學(xué)大綱,精準(zhǔn)輔導(dǎo)
調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)學(xué)員斗志
一對(duì)一輔導(dǎo)流程
對(duì)學(xué)員的智力因素,非智力因素進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)。
根據(jù)學(xué)員知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,制定個(gè)性化教學(xué)方案。
根據(jù)家長(zhǎng)需求明確輔導(dǎo)詳細(xì)內(nèi)容,建立詳細(xì)的學(xué)生檔案。
根據(jù)學(xué)員情況匹配適合的教師,按個(gè)性化需求合理排課。
定制個(gè)性化的課程時(shí)間表,可根據(jù)家長(zhǎng)要求靈活調(diào)整課程進(jìn)度與頻率安排。
教育咨詢師的積極跟進(jìn),班主任(學(xué)習(xí)管理師)的全程管理,學(xué)科教師的個(gè)性化授課,心理咨詢師的專業(yè)輔導(dǎo),個(gè)性化研究的指導(dǎo)及陪讀教師的及時(shí)解答。
通過預(yù)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效率
通過預(yù)覽,解決一些他們自己的能理解這個(gè)問題,并且不理解問題的知識(shí),所以這類可以集精力聽老師,由于他們的想法和困難的預(yù)覽,然后聽老師的解釋很容易理解。這樣,學(xué)習(xí)內(nèi)容更有針對(duì)性,目的也更強(qiáng)。同時(shí),因?yàn)槲乙呀?jīng)理解了一些知識(shí),我可以節(jié)省一些時(shí)間去深入思考難題,總結(jié)和學(xué)習(xí)老師的思路和解決問題的方法。
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型:一對(duì)一&精品班
課程簡(jiǎn)介:【高一語文輔導(dǎo)課程】 1.語言文字應(yīng)用 (1)高一核心詞匯:字音/字形/字義(40詞) (2)近義詞辨析:掌握近義詞辨析方法,準(zhǔn)確解答此類題型。 (...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型:一對(duì)一&精品班
課程簡(jiǎn)介:【高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程】 包括“集合與函數(shù)概念”“基本等函數(shù)”“函數(shù)的應(yīng)用”三大模塊;...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型:一對(duì)一&精品班
課程簡(jiǎn)介:【高一英語輔導(dǎo)課程】 1. 詞匯: 2. 語法: ① 定語從句核心語法點(diǎn) ② 冠詞和介詞易錯(cuò)語法點(diǎn) 3. 閱讀: 閱讀選擇題解題...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型:一對(duì)一&精品班
課程簡(jiǎn)介:【高一物理輔導(dǎo)課程】 包含:運(yùn)動(dòng)的描述、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、相互作用等內(nèi)容;...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型:一對(duì)一&精品班
課程簡(jiǎn)介:【高一化學(xué)輔導(dǎo)課程】 物質(zhì)的量、離子反應(yīng)、離子共存、氧化還原反應(yīng)...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡(jiǎn)介:【高一政治輔導(dǎo)課程】 主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活部分的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),包括商品、生產(chǎn)和消費(fèi)、分配制度、配置資源等學(xué)習(xí); 分析政治簡(jiǎn)答題、論述題、綜合分析題的答題思路和技巧...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡(jiǎn)介:【高一歷史輔導(dǎo)課程】 高一歷史側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史的興趣,鼓勵(lì)自主思考、學(xué)習(xí)。 側(cè)重古代國(guó)政治制度,列強(qiáng)侵略與國(guó)人民的反抗、近期的民主革命...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡(jiǎn)介:【高一生物輔導(dǎo)課程】 高一階段生物注重基礎(chǔ)的鞏固,在輔導(dǎo)過程側(cè)重引導(dǎo)。 鞏固基礎(chǔ),包括細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出、細(xì)胞的能...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡(jiǎn)介:【高一地理輔導(dǎo)課程】 高一地理學(xué)習(xí)重在引導(dǎo)。 完整的學(xué)習(xí)高一地理知識(shí)點(diǎn),包括宇宙的地球、地殼物質(zhì)組成、大氣環(huán)境、水循環(huán)等知識(shí)點(diǎn); 提高學(xué)生對(duì)高一...
深入了解高每個(gè)學(xué)科的規(guī)律
當(dāng)然,高的學(xué)習(xí)不同于的學(xué)習(xí),學(xué)科劃分更詳細(xì),對(duì)學(xué)科質(zhì)量的要求更高。教師的講解固然重要,但也對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力提出了更高的要求。面對(duì)不同的藝術(shù)和科學(xué),學(xué)習(xí)方法也不一樣。那么,我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)這么多的對(duì)象來產(chǎn)生更好的結(jié)果呢?高學(xué)習(xí)一定很忙,要一天九次一次,當(dāng)然是不可能的,所以合理的劃分時(shí)間,文理是對(duì)的,學(xué)習(xí)是很關(guān)鍵的。
學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)成立于北京奧運(yùn)2008年,是以課外教育服務(wù)為主導(dǎo)的教育品牌,目前國(guó)內(nèi)受人尊敬的湖湘民辦教育機(jī)構(gòu),集團(tuán)下設(shè)事業(yè)部“郡學(xué)”品牌、培訓(xùn)事業(yè)部“問學(xué)”品牌、素質(zhì)藝術(shù)教育部“素學(xué)”品牌、繼續(xù)教育事業(yè)部“繼學(xué)”品牌,涉足基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育、文化課程輔導(dǎo),囊括高考復(fù)讀、商學(xué)院、師訓(xùn)學(xué)院、等教育全產(chǎn)業(yè)鏈。 牢記使命,不忘心!學(xué)成國(guó)人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求,踏上新的征程……
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