學(xué)大教育
高考補(bǔ)習(xí),高中輔導(dǎo),匯聚眾多經(jīng)驗(yàn)豐富師資
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高中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班一般有3種選擇,一種是小班,一種是一對(duì)一,一種是全日制輔導(dǎo),一對(duì)一,小班的輔導(dǎo)同樣也可以選擇全日制。有調(diào)查顯示,全日制補(bǔ)習(xí)的學(xué)生比非全日制補(bǔ)習(xí)的學(xué)生更有可能提高,大部分原因是全日制補(bǔ)習(xí)的學(xué)生可以集中精力學(xué)習(xí),因?yàn)槿罩瓢嗟娜藬?shù)較少,所以全日制的老師也能照顧到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為學(xué)生制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。
語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育
心理課、學(xué)業(yè)規(guī)劃課、藝術(shù)特色課
理科班、文科班、藝術(shù)類文化課
適用對(duì)象:高考生(藝考生)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí),提高學(xué)員的成績,順利沖刺理想院校
輔導(dǎo)方式:全托(封閉式,學(xué)校有食宿)
授課周期:輔導(dǎo)到高考之前,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行上課調(diào)整,由10年以上帶班經(jīng)驗(yàn)的教師授課,準(zhǔn)確把握高考改革動(dòng)向針對(duì)基礎(chǔ)特別薄弱的學(xué)科,可以額外進(jìn)行單科補(bǔ)習(xí),幫助學(xué)員快速提高學(xué)習(xí)成績。
輔導(dǎo)科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、政治、生物(根據(jù)選修科目選擇)
上課安排:周一到周六全天上課
要保證好的精神狀態(tài),不要睡得很晚,這樣會(huì)導(dǎo)致白天精神狀態(tài)不佳,白天迷迷糊糊的,在這種狀態(tài)下學(xué)習(xí)效果是不好的,白天上課提前預(yù)習(xí)一下能夠知道哪些地方不懂,在上課老師講到這些地方的時(shí)候再認(rèn)真聽聽,這樣對(duì)知識(shí)的吸收才更好,爭取把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)攻克,沒有弄懂的可以請(qǐng)教身邊的老師和同學(xué),爭取徹底弄懂。
分層滾動(dòng)教學(xué)
手機(jī)沒收,打造無手機(jī)、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯(cuò)檢查表、各科作業(yè)檢查表、早讀任務(wù)表、班主任工作日志
1.全天課程安排,集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理
2.按照心理學(xué)規(guī)律創(chuàng)新自習(xí)學(xué)習(xí)管理模式,有利于知識(shí)吸收和消化
3.實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生表現(xiàn),并及時(shí)幫助調(diào)整良好學(xué)習(xí)狀態(tài)
4.合理安排多形勢(shì)班會(huì),釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力
5.實(shí)力教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、掌握學(xué)習(xí)方法
6.幫助學(xué)生提高心理承受能力,以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對(duì)困難
高考全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校大的優(yōu)勢(shì)就是管理嚴(yán)格,很適合想提升學(xué)習(xí)成績的學(xué)生,不論是差生想突擊復(fù)習(xí),還是優(yōu)等生想強(qiáng)化提高,高考全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校都可以滿足各類學(xué)生的補(bǔ)習(xí)需求,全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校的師資力量主要是通過班級(jí)的升學(xué)率體現(xiàn),所以補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師會(huì)更在乎學(xué)生的成績,而不會(huì)像普通學(xué)校的老師那樣,會(huì)相應(yīng)地忽略成績稍薄弱的同學(xué)。
全封閉管理,個(gè)性化教育
日日清、周周清、月月清
課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)
無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨(dú)立操場、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)
雙向細(xì)目比對(duì)、課程小分規(guī)劃
八次評(píng)估,多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)
家校實(shí)時(shí)互動(dòng),掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長
想提高分?jǐn)?shù),要不要選擇高中全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校,要是想提高分?jǐn)?shù),沖一沖,還是建議去全日制學(xué)校的,學(xué)校老師只會(huì)更關(guān)注拔尖的學(xué)生,這樣你的成績就沒有辦法再進(jìn)一步,功課只會(huì)越落越多,參加校外的全日制補(bǔ)習(xí),可以解決自己沒掌握的知識(shí)點(diǎn),成績也會(huì)上升的比較快一點(diǎn)。
學(xué)大教育,全日制高補(bǔ)校區(qū)是一所教學(xué)專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制學(xué)校,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)生公寓舒適溫馨,校園餐廳風(fēng)味獨(dú)特,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)園地。學(xué)大教育成立于2001年,一直專注個(gè)性化教學(xué)。學(xué)大教育對(duì)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控,在教學(xué)教研持續(xù)深耕與鉆研,取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在封閉式校園,讓孩子規(guī)范學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、態(tài)度,全身心投入到復(fù)習(xí)中。
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