無錫童程童美

課程名稱

人工智能編程

★ 授課對象

對編程感興趣，想在玩中快樂學(xué)習(xí)的的6-18歲青少年

★ 課程模式

一對多

★ 課程內(nèi)容

①人工智能編程：Python趣味游戲創(chuàng)意編程、Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程、Python人工智能應(yīng)用編程、手機APP基礎(chǔ)及高級應(yīng)用編程等

②機器人編程：根據(jù)不同年齡段為孩子量身定做了科學(xué)啟蒙課、APP手機編程和Python 人工智能編程等

課程效果

①培養(yǎng)孩子的編程思維，6-12歲正好是孩子大腦發(fā)育的黃金階段，同時也是孩子從環(huán)境感知轉(zhuǎn)變到邏輯鏈接的學(xué)習(xí)階段。編程語言更符合大腦邏輯思維，在孩子閱讀和理解文字同期，用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。

②提高孩子的綜合能力，讓孩子不再沉迷游戲，在學(xué)習(xí)中找到屬于自己的熱愛，為以后的職業(yè)道路多一份可選擇性。

1、提高邏輯思維和創(chuàng)造力：編程是非常復(fù)雜的語言?？繉W(xué)習(xí)編程來培養(yǎng)孩子高效的數(shù)學(xué)思維和編程思維，讓他們學(xué)會如何將瑣碎分散的困難和抽象的問題概括成具體的問題來解決，將復(fù)雜的大問題分解成許多小問題。
然后用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǚ治鲈O(shè)計出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q方案，讓計算機自動高效地完成它們。編程思維就是像計算機科學(xué)家一樣思考，能很好地解決問題，廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。
2、培養(yǎng)孩子解決問題的能力：客觀地說，編程思維不是寫程序的技能，而是解決問題的高效思維方式:“理解問題——尋找路徑”的思維過程就是編程思維。面對一系列障礙的挑戰(zhàn)，孩子會不斷地利用手頭學(xué)到的資源和程序，努力達(dá)到打破障礙的目標(biāo)，并保持思考。一旦你養(yǎng)成了這個習(xí)慣，你自然會想方設(shè)法去解決生活中或者其他課業(yè)上的問題。
3、孩子學(xué)習(xí)編程可以讓孩子形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣：給孩子學(xué)習(xí)編程，對提高孩子的專注力有很大的幫助。在編程的世界里，每輸入一個標(biāo)點符號，程序就會發(fā)生很大的變化，甚至無法運行。
這就要求孩子做任何事情都要注意具體細(xì)節(jié)，以免得過且過。在編程世界里培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，對孩子以后的學(xué)習(xí)、考試、生活、工作都有好處。
4、編程提高了溝通技巧：提高溝通能力:學(xué)編程的孩子對于溝通無疑是很重要的。他們需要用編碼進(jìn)行邏輯交流，表達(dá)自己的想法和問題。這個過程可以讓孩子增強口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。
5.、程提高寫作能力：在編寫代碼的過程中，流程圖必不可少。孩子需要提前在腦海中形成一個流程框架，把復(fù)雜的文章歸納成清晰的流程圖的過程，會極大地鍛煉孩子的抽象歸納能力。長期的閱讀積累，孩子在寫作時提前總結(jié)閱讀內(nèi)容，梳理寫作框架，提高寫作能力。