什么是競思心理輔導(dǎo)
心理輔導(dǎo)起源于歐美,是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系,以幫助來訪者正確認(rèn)識自己,接納自己,進(jìn)而欣賞自己,并克服成長中的障礙,改變自己的不良意識和傾向,充分發(fā)揮個人潛能,邁向自我現(xiàn)實的過程。競思心理輔導(dǎo),由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。
系統(tǒng)情商學(xué)習(xí) |
自我認(rèn)知 |
樹立自信 |
情緒管理技能 |
行為社交技能 |
老師與家長的溝通 |
競思心理輔導(dǎo)針對人群
競思提供;注意力訓(xùn)練-耐心溝通與交流-支持與理解
對于來參加訓(xùn)練的兒童,竟思提供的不僅僅只是注意力訓(xùn)練,更多的是耐心的溝通、交流,給孩子及時的支持和理解。
參加競思訓(xùn)練的兒童,父母往往能夠意識到孩子在學(xué)習(xí)和家里言行上的一些問題,雖然他們可能在學(xué)習(xí)潛力上超出平均水平,但是在組織和完成學(xué)習(xí)的質(zhì)量上會落后于其他孩子,基于這樣的情況,父母和老師就會認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好,不聰明。其實并不盡然。大部分父母都忽略了,孩子同成人一樣,在成長中也會有心理壓力,會嫉妒,會生氣,會焦慮,會因一些事情而傷心難過,如果這些負(fù)面情緒得不到及時的排解,久而久之,孩子就會因此變得孤僻、任性、不可理喻、壓抑、偏執(zhí)等等。
另一-方面,參加訓(xùn)練的部分兒童往往都存在某方面的障礙,他們往往沒有較多的伙伴可以一起玩耍聊天談心,而孩子往往又不愿意與父母交談自己在學(xué)校的近況和表現(xiàn),這也就是父母覺得自己在和孩子的溝通上出現(xiàn)了障礙,再加上孩子交友方面的問題,常常自己感覺到孤立無援。
另外,還存在著自尊的問題,參加訓(xùn)練的學(xué)員通常在學(xué)校的表現(xiàn)并不是非常好,常常受到批評和負(fù)面的關(guān)注,而父母又容易受到老師負(fù)面評價的影響從而去批評孩子,這樣就造成了孩子自信心以及自我認(rèn)知出現(xiàn)偏差,進(jìn)一步導(dǎo)致自信心受挫。
競思心理輔導(dǎo)課程目標(biāo)
●對于家長
競思心理輔導(dǎo)提供的是幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能等,主要著重幫助孩子行為、學(xué)校中的生活、社交發(fā)展以及自尊,也就是俗稱的“情商”。借此重新樹立孩子的自信心以及正確的自我認(rèn)知觀念。行為研究者的經(jīng)驗告訴我們,同其他-般技能一樣,例如打球、游泳等,情商也是可以**系統(tǒng)的方式來學(xué)習(xí)。 |
我們希望**競思的心理溝通,能夠讓孩子有一個全新的發(fā)展,在不斷提高注意力的同時,更能夠得到的是一個心理 上的良好溝通,逐步幫助兒童發(fā)展社交技能、行為矯正、建立正確積極的自我價值觀以及樹立信心。競思希望,孩子學(xué)到的不僅僅是注意力的穩(wěn)步提升,更能學(xué)會以及提高“情商”。 |
●對于學(xué)員
競思心理輔導(dǎo)希望能夠助父母一臂之力,針對孩子在成長過程中會遇到的問題,提出方案幫助孩子面對各種問題。更好的獲得更多的信息以及孩子內(nèi)心的想法,進(jìn)一步加強跟孩子的溝通,加深理解孩子的心里活動變化。 |
同時,我們也會將從孩子這邊了解到的問題及時同家長反 饋,結(jié)合家長提供的信息與家長一起分析孩子的內(nèi)心想法,幫家長一起出謀劃策,為孩子的健康成長添磚加瓦。 |
競思心理輔導(dǎo)的溝程
1、掌握基本信息橋梁溝通法 |
2、進(jìn)一步加深了解亞里士多德反問式溝通 |
3、完善信息拼圖法 |
4、重點語言溝通針對解決 |
5、發(fā)掘孩子內(nèi)心來訪中心 |
6、深入問題了解,找出根源問題中心法 |
7、鼓勵孩童,初步建立自信擺脫自證 |
8、發(fā)揮其潛能馬斯洛提高 |
9、養(yǎng)成孩子的責(zé)任心感恩培養(yǎng) |
10、逐步建立自信形成自我肯定格式塔心理療法 |
11、建立自信的同時學(xué)會制定計劃自我引導(dǎo)法 |
12、逐步養(yǎng)成孩子的責(zé)任心II移情方法 |
13、改變孩子精神上的“慢節(jié)奏” |
14、提升孩子的興趣感性升華 |
15、設(shè)定積極目標(biāo)流水線理論 |
16、培養(yǎng)自制能力負(fù)強化理論 |
17、不糾結(jié)在困難的問題上格蘭頓教學(xué)法 |
18、每次只做一件事情實驗作業(yè)法 |
19、引導(dǎo)孩子自己制定紀(jì)律情景體驗法 |
20、消除孩子焦慮 |
21、好孩子不是夸出來的心理疏導(dǎo) |
22、利用孩子的好奇心培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣教引法 |
23、積極地心理暗示 |
24、設(shè)定積極目標(biāo)|| |
25、培養(yǎng)孩子的自制能力II |
26、學(xué)會安排適量活動實驗法 |
27、完成不想做的事情報酬效應(yīng) |
28、延遲滿足 |
心理健康的標(biāo)準(zhǔn):
1.身體健康,智力正常。身體健康、智力正常是衡量心理健康**重要的標(biāo)準(zhǔn)之一,是正常生活工作的基本條件。
2.人格完整,意識良好。心理健康的青少年胸懷坦白,言行一致,表里如一,熱愛生活,興趣廣泛,具有良好的自我意識,并自尊自愛,尊重他人,善于調(diào)節(jié)自己的言行舉止,使其性格、情感都能符合其年齡特點。
3.樂于交流,善于結(jié)友。具有良好的人際關(guān)系,善于結(jié)交知心朋友,與朋友能溝通心靈,友好相處,對矛盾和分歧,能正確對待,妥善處理,并有樂于助人的愿望和行為。
4.情緒穩(wěn)定,樂觀開朗。情緒是心理健康的溫度計;樂觀能使人心情開朗。保持相對的樂觀、穩(wěn)定的情緒,就能在順境中積極向上、謙虛謹(jǐn)慎,在逆境中意志頑強并能戰(zhàn)勝困難。
5.有所追求,積極進(jìn)取。能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有理想、有信念、有追求,敢于面對現(xiàn)實,勇于承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)校介紹
廣州競思教育科技有限公司(總部位于廣州,杭州為分校),是中國首家采用國際腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機構(gòu)。競思Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,引進(jìn)國際上進(jìn)的教育理念,致力于中國青少年的注意力提升,經(jīng)統(tǒng)計,競思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91%。競思以頂尖的科學(xué)技術(shù)、強大的專家團隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽深受家長和學(xué)員的好評。
2008年12月,美國Talegenes公司在中國設(shè)立競思教育,并為競思教育服務(wù)中國的用戶做全方位的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。
2009年起,競思陸續(xù)在美國各合作醫(yī)院和培訓(xùn)機構(gòu)對共同研發(fā)的硬件和軟件進(jìn)行測試。不到兩年,競思在美國由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務(wù)美國的兒童、大學(xué)生、企業(yè)白領(lǐng)乃至美國宇航員。
2010年6月,競思正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓(xùn)練為一體的訓(xùn)練中心。
競思專家團隊領(lǐng)銜人Margaret MacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓(xùn)練的臨床經(jīng)驗,是國際知名的教育醫(yī)療專家和醫(yī)學(xué)博士。經(jīng)過幾年發(fā)展,競思在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達(dá)63位,其中獲電子學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等博士學(xué)位達(dá)11位,獲碩士學(xué)位達(dá)51位。
競思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、保證訓(xùn)練的科學(xué)性,引進(jìn)的腦電生物反饋技術(shù)、保證訓(xùn)練的專業(yè)性,并使用美國Talegenes Noise Digital Reduction(NDR) 專利技術(shù)、保證訓(xùn)練的精確性, **提高注意力波、抑制分心波和緊張波,從而從根本上提高學(xué)員的注意力。
在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時,競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助提高學(xué)員的注意力,進(jìn)而全面激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他治療手段相比,腦電訓(xùn)練保證了訓(xùn)練效果的化;與藥物治療相比,腦電訓(xùn)練擺脫了藥物治療效果的反復(fù)無常、終身依賴性和副作用,確保訓(xùn)練的安全性。
截至2016年,競思已服務(wù)超過10萬人次美國學(xué)員。在中國,競思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過60家中心,服務(wù)超過60萬人次中國學(xué)員。
競思訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓(xùn)練形式豐富多樣,在學(xué)員開心學(xué)習(xí)的同時得到的訓(xùn)練效果。寓教于樂的訓(xùn)練方式,以及訓(xùn)練所取得的良好效果,讓競思得到廣大學(xué)員、教育專家、教育界同行的一致認(rèn)可,并榮獲“中國注意力訓(xùn)練影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構(gòu)”、“杭州百萬家長信賴教育機構(gòu)”等各類獎項超過50項。競思將會一如既往地發(fā)展科學(xué)安全的注意力訓(xùn)練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增,限度發(fā)揮大腦的潛力!
學(xué)校環(huán)境
獎項
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