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威海高二英語(yǔ)輔導(dǎo)多少錢

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學(xué)英語(yǔ)好處,對(duì)于某些學(xué)校,或者與國(guó)外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校,只有那些具有優(yōu)勢(shì)英語(yǔ)的學(xué)生才有可能被錄取參加國(guó)外友好學(xué)校的交流活動(dòng)。
英語(yǔ)的基礎(chǔ)是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是課上習(xí)得的,所以一定要專心,課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差,可以買一本語(yǔ)法書攻克一下。如需了解更多課程資訊,歡迎撥打我們咨詢電話:15684583004(微信同號(hào))
英語(yǔ)教學(xué)打破傳統(tǒng)的母語(yǔ)原則。在英語(yǔ)教學(xué)中,用母語(yǔ)教外語(yǔ)是當(dāng)前比較常用的教學(xué)方法,但這種方法使孩子在用英語(yǔ)時(shí),往往先要在腦子里進(jìn)行一道翻譯程序,這樣,孩子聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)就跟不上正常的語(yǔ)速,影響其英語(yǔ)水平的提高,如“西瓜”用英語(yǔ)怎么說(shuō)?在理解英語(yǔ)時(shí)都先介入漢語(yǔ),所以,教師應(yīng)盡量使用英語(yǔ)來(lái)教學(xué),借助手勢(shì)、表情、動(dòng)作、情景幫助孩子理解,并堅(jiān)持同樣的手段,使習(xí)慣這些手勢(shì)加英語(yǔ)的意思。如需了解更多課程資訊,歡迎撥打我們咨詢電話:15684583004(微信同號(hào))

英語(yǔ)的考試技巧,So + be/助動(dòng)詞/情牽動(dòng)詞/主語(yǔ).

前面陳述的肯定情況也適于另一人(物)時(shí),常用到這種倒裝結(jié)構(gòu),表示“另一人(物)也如此?!鼻懊骊愂龅姆穸ㄇ闆r也適于另一人(物)時(shí),常用“Neither/ Nor + be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ).”這種倒裝結(jié)構(gòu)。

注意:“So+主語(yǔ)+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞.”這一句型常用于表示贊同,進(jìn)一步肯定對(duì)方的看法,表示“的確如此。”“是呀?!?

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