臨沂大智教育

高中數(shù)學(xué)需要參加輔導(dǎo)班嗎

課后輔導(dǎo)可以增強(qiáng)理解力。 雖然上高中數(shù)學(xué)很難，但老師的教學(xué)進(jìn)度并沒有放慢。基本上高三就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，所以老師的進(jìn)步不是慢，而是快。如果學(xué)生的理解能力不強(qiáng)，每節(jié)課都很難消化，因此開展課外輔導(dǎo)確實很有必要。所以高中數(shù)學(xué)課后輔導(dǎo)還是很有必要的，因為我在課堂上聽過老師講的意思，然后**輔導(dǎo)加深理解，也讓問題更順利。

什么是數(shù)學(xué)？

所謂的數(shù)學(xué)運算是說在明確運算對象的基礎(chǔ)上，依據(jù)算法解決相對問題的能力。主要包括：理解運算對象、掌握算法、探索運算思路、選擇運算方法、設(shè)計運算程序、獲得運算結(jié)果等。數(shù)學(xué)運算是解決數(shù)學(xué)問題的基本手段。數(shù)學(xué)運算是演繹推理，是計算機(jī)解決問題的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)運算表現(xiàn)：了解運算對象，掌握運算規(guī)律，探索運算思路，得出運算結(jié)果。

高中要掌握的數(shù)學(xué)思想

化歸與轉(zhuǎn)化思想，（1）將復(fù)雜問題化歸為簡略問題，將較難問題化為較易問題，將未解決問題化歸為已解決問題 （2）靈活性、多樣性，無統(tǒng)一形式，利用動態(tài)思維，去尋找有利于問題解決的變換途徑與方法 （3）高考注重常用變換方法：一般與特別的轉(zhuǎn)化、繁與簡的轉(zhuǎn)化、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化、出題的等價轉(zhuǎn)化

高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)靠譜嗎？

是否靠譜主要是看學(xué)生選擇的學(xué)校，如果選擇的是京翰教育這樣的正規(guī)機(jī)構(gòu)，擁有實力雄厚的師資力量，每個老師都是從全國各地精挑細(xì)選的，不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富，還能準(zhǔn)確把握學(xué)生的教材大綱和考試要求，同時，還可以根據(jù)學(xué)生的心理問題和個人情況，制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案，有針對性地解決學(xué)生的問題。