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福州學(xué)大教育

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福州高三培訓(xùn)班

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班制:其它

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課程介紹
  • 福州高三全托培訓(xùn)班

    福州學(xué)大1對1輔導(dǎo)

    讓藝考文化課輕而易舉

    詳細(xì)咨詢

高三上課外輔導(dǎo)班的好處

一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的課外輔導(dǎo)教師,會(huì)用幽默的語言營建一個(gè) 的學(xué)習(xí)不幸,使學(xué)生的心情得以放松,這樣做可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,并會(huì)及時(shí)的鼓舞學(xué)生,為他們樹立起自信心,這些細(xì)致的教學(xué)方法,都是在普通課堂上難以體驗(yàn)的。

送高三孩子上課外輔導(dǎo)班,假如孩子都能自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí),不分心,肯定能達(dá)到送孩子去上課的目的和初衷,總之,主要靠自覺。

福州高三全科


語文

基礎(chǔ)

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.精講基礎(chǔ)知識 4.閱讀題型匯總,形成知識網(wǎng)絡(luò)

進(jìn)階

1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng) 2.語言運(yùn)用技巧講解 3.快速閱讀方法總結(jié) 4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點(diǎn)睛 5.強(qiáng)化寫作能力,把握作文立意真諦

優(yōu)化

1.解題能力培養(yǎng)及技巧點(diǎn)撥 2.語文基礎(chǔ)知識考點(diǎn)訓(xùn)練 3.現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)分類解析 4.文言文閱讀考點(diǎn)進(jìn)階訓(xùn)練 5.錘煉語言,百變素材

拔高

1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點(diǎn) 2.基礎(chǔ)知識綜合運(yùn)用 3.閱讀題考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律 5.沖刺階段規(guī)劃梳理

超越

1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.基礎(chǔ)知識不失分法則 3.閱讀試題訓(xùn)練 4.作文預(yù)測訓(xùn)練 5.調(diào)整心態(tài), 迎考

  • 英語

    基礎(chǔ)

    1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.精講考綱詞匯,解決易忘單詞 4.串講基礎(chǔ)語法,形成語法知識網(wǎng)絡(luò) 5.英語基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)

    進(jìn)階

    1.高頻考綱單詞、短語強(qiáng)化訓(xùn)練 2.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧 3.培養(yǎng)英語學(xué)科素養(yǎng) 4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

    優(yōu)化

    1.聽力、閱讀、語言知識運(yùn)用、寫作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律 2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺,注重基本能力的鞏固和培養(yǎng) 3.寫作技巧引導(dǎo),注重語言輸出能力的培養(yǎng) 4.聽力技巧強(qiáng)化

    拔高

    1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 3.經(jīng)典作文的特征與訓(xùn)練 4.沖刺階段規(guī)劃梳理

    超越

    1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破 3.高頻考點(diǎn)匯總 4.調(diào)整心態(tài), 迎考

  • 數(shù)學(xué)

    基礎(chǔ)

    1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識 4.精練高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題

    進(jìn)階

    1.精講課本基礎(chǔ)概念 2.理解和應(yīng)用??脊? 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力 4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

    優(yōu)化

    1.??紝n}檢測,找出弱項(xiàng) 2.重要考點(diǎn)突破,強(qiáng)化解題能力 3.總結(jié)解題方法,舉一反三 4.基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)

    拔高

    1.重點(diǎn)突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點(diǎn) 2.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步突破 3.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案 4.模擬精題演練

    超越

    1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.高中重點(diǎn)專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破 3.高頻考點(diǎn)匯總 4.調(diào)整心態(tài), 迎考


1對1輔導(dǎo)四大個(gè)性化特色課程

  • 同步鞏固課
    ? 適用學(xué)生 ?
    基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
    ? 課程特色 ?
    共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

  • 專項(xiàng)鞏固課
    ? 適用學(xué)生 ?
    偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
    ? 課程特色 ?
    用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。

  • 潛能特色課
    ? 適用學(xué)生 ?
    學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
    ? 課程特色 ?
    由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。

  • 沖刺突破課
    ? 適用學(xué)生 ?
    考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進(jìn)步的一年級至高三學(xué)生。
    ? 課程特色 ?
    通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。

高三如何選培訓(xùn)輔導(dǎo)班

選擇有口碑的培訓(xùn)班

現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)不勝數(shù),良莠不齊,從中選擇一個(gè)好的、適宜自家孩子的,還真是不容易。

金杯銀杯不如大家的口碑,所以我主張家長多聽聽他人的定見,找一家口碑好的。

能夠找與孩子同級或高幾級的家長,打聽了解。由于他們是當(dāng)事人,知道機(jī)構(gòu)的具體情況。再有就是詢問培訓(xùn)的作用怎么樣,孩子是否獲得前進(jìn)或有所突破。

一般來說,家長的引薦都差不了,能夠花時(shí)間去看看聽聽,再做決定。

1對1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié), 環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”

福州高三全托培訓(xùn)班
  • 免費(fèi)溝通咨詢

    面對面溝通,全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

    1
  • 科學(xué)完善測評

    對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評

    2
  • 定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

    根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

    3
  • 1對1、面對面授課

    1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹

    4
  • 6對1個(gè)性化服務(wù)

    專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、)提供全程貼心服務(wù)

    5
  • 效果監(jiān)測評估

    全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案

    6

高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

交流總結(jié),協(xié)助學(xué)生整理常識

在高三數(shù)學(xué)溫習(xí)中,為了讓學(xué)生可以明晰的數(shù)學(xué)概念,對公式、規(guī)律結(jié)實(shí)靈活把握,教師需要協(xié)助學(xué)生認(rèn)真整理整個(gè)高中階段的一切常識點(diǎn),使學(xué)生能構(gòu)建完好系統(tǒng)的常識系統(tǒng),這樣學(xué)生就可以進(jìn)步解題能力

福州高三全托培訓(xùn)班

關(guān)于我們

學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。

高三語文備考注意事項(xiàng)

.高度重視“表達(dá)得當(dāng)”題:專門考察“表達(dá)得當(dāng)”問題,是為了引導(dǎo)學(xué)生重視相關(guān)語文文化知識,正確運(yùn)用祖國的言語。除正確運(yùn)用一些謙辭、敬語之外,還要考慮說話者的地位身份、學(xué)識教養(yǎng)、日子閱歷,聽話者的社會(huì)布景、文化知識、言語習(xí)慣,也要注意特定的時(shí)刻地址、話題氣氛,表達(dá)載體的語體風(fēng)格等。試題形式既可以是客觀題,也可以是主觀題。


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