深圳內(nèi)訓(xùn)師課堂演講培訓(xùn)

【講師介紹】
劉乃持

管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)講師

國家一級人力資源管理師、一級項(xiàng)目管理師

中華英才網(wǎng)、58同城特約講師

大學(xué)生生涯導(dǎo)師

多家人才機(jī)構(gòu)特約人力資源顧問、講師。

“北方HR精英匯“創(chuàng)始人之一，“河北職場互助聯(lián)盟”聯(lián)合發(fā)起人，“小豬蹄分享會”“狀元會”等論壇沙龍活動發(fā)起人之一。

十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在擔(dān)任不同知名企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、高級培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、商學(xué)院院長、首席講師、副總經(jīng)理等職位。

課程講究“以學(xué)員為中心，以問題為中心，以任務(wù)為中心”，授課風(fēng)格生動有趣，其人才培養(yǎng)、管理者技能提升、個人成長、生涯規(guī)劃、演講表達(dá)、員工職業(yè)化培養(yǎng)等課程深受學(xué)員好評。

【課程收益】

心法—突破緊張
身法—身形合一
說法—精彩語言
開場
互動
控場

【課程大綱】

一篇：秘笈篇

起式：培訓(xùn)師的角色認(rèn)知

1、什么是培訓(xùn)、演講

2、演講的三個目的

3、培訓(xùn)師的角色和職能

4、培訓(xùn)師應(yīng)掌握的成人學(xué)習(xí)心理

5、培訓(xùn)師如何因材施教

一章：心法—突破緊張

1、認(rèn)識緊張

2、為什么會緊張？

3、克服緊張的十大心法

4、學(xué)員練習(xí)

第二章：身法—身形合一

1、形象

（1）不專業(yè)的表現(xiàn)有哪些？

（2）專業(yè)講師的形象

儀容（發(fā)膚容貌）

儀表（衣著打扮）

儀態(tài)（舉止神態(tài)）

（3）講師的禮儀

2、面部表情

（1）微笑、沉重、開心、認(rèn)真

（2）學(xué)員練習(xí)

3、眼神

（1）眼睛是心靈的窗戶

（2）學(xué)員練習(xí)

4、站姿

（1）講師“站”的基本要求

（2）拿話筒的注意事項(xiàng)

（3）無話筒的站法

（4）學(xué)員練習(xí)

5、手勢

（1）數(shù)字的手勢

（2）邀請人講話的手勢

（3）停止的手勢

（4）講課的手勢

（5）學(xué)員練習(xí)

6、步法

（1）講師講課的步法要訣

（2）學(xué)員練習(xí)

第三章：說法—精彩語言

1、語言表達(dá)的常見問題

2、聲音如何講的響

學(xué)員練習(xí)

3、語調(diào)如何講的好

語調(diào)練習(xí)

4、語速如何講的適

語速練習(xí)

5、邏輯如何講的清

（1）邏輯的基礎(chǔ)

（2）邏輯的四項(xiàng)原則

（3）邏輯練習(xí)

6、內(nèi)容如何講的神

第二篇：實(shí)戰(zhàn)篇

起式：前期準(zhǔn)備

1、設(shè)備準(zhǔn)備

2、形象準(zhǔn)備

3、腹稿準(zhǔn)備

4、出場

（1）講師如何出場

（2）講師出場站位

（3）學(xué)員練習(xí)

第四章：開場

如何**快的時(shí)間內(nèi)吸引學(xué)員，如何抓住學(xué)員的注意力？如何樹立你在講臺的權(quán) 威？這就需要專業(yè)的開場白。

1、自我介紹的十種方法

2、常見的七種開場方式

3、學(xué)員演練：3分鐘開場白的演練

第五章：互動

如何調(diào)動學(xué)員的積極性？如何讓大家都積極參與？如何營造良好的現(xiàn)場氣氛？如何避免唱獨(dú)角戲？這就是互動技巧

1、培訓(xùn)氣氛不佳的表現(xiàn)

2、現(xiàn)場氣氛不佳的原因

3、如何營造良好的現(xiàn)場氣氛

4、完美互動的13種方式

5、學(xué)員演練：如何互動

第六章：控場

如何避免場面混亂？如何**培訓(xùn)的順利進(jìn)行？如何有效應(yīng)對各種課堂挑戰(zhàn)？如何**一切盡在掌握？這就需要專業(yè)的控場技巧，這是課程順利進(jìn)行的必備的**措施

1、常見的控場問題

2、高效控場的8種方式

3、演示：如何應(yīng)對挑釁者？

如何應(yīng)對喧賓奪主者？

如何回答自己不會的問題？

如何應(yīng)對突發(fā)狀況？

4、學(xué)員練習(xí)

第七章：結(jié)尾

如何做到結(jié)尾有力？如何避免虎頭蛇尾？如何讓培訓(xùn)結(jié)束后促使學(xué)員行動？如何讓結(jié)尾余音繞梁？如何讓人對你的內(nèi)容記憶深刻？

1、常用的5種結(jié)尾方式

2、學(xué)員練習(xí)

知識補(bǔ)充：練習(xí)與保養(yǎng)

1、優(yōu)秀講師日常是如何練習(xí)的？

2、如何保護(hù)好嗓子？

第三篇：成果展示

將所學(xué)知識吸收消化，根據(jù)所學(xué)知識將所學(xué)知識現(xiàn)場呈現(xiàn)出來?，F(xiàn)場練習(xí)，現(xiàn)場點(diǎn)評，深化學(xué)習(xí)效果，形成落地成果。

練習(xí)：所有學(xué)員10-20分鐘現(xiàn)場呈現(xiàn)練習(xí)。