職業(yè)素養(yǎng)

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開課學校 諾達名師

班制:周末班

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深圳南山科興科學園B1-402

課程介紹Course Introduction

【課程大綱】

一篇、禮儀內(nèi)涵與通則

本部分內(nèi)容幫助學員了解人性規(guī)律,從更開闊、更深入的層面理解禮儀的內(nèi)涵與由來。引導學員如何針對不同的情境、不同的交往對象靈活調(diào)整自己的狀態(tài)和行為,做到“隨心所欲而不逾矩”,化修養(yǎng)于無形中;同時引導學員在工作生活中如何舉一反三,本部分是整個課程的基石。

1. 對生命權(quán)的尊重——

  • 乘車的位次?
  • 陪行的位次?
  • 守時的含義?
  • 約的禮儀與禁忌?

2、 對自由權(quán)的尊重

  • 舉手投足間禁忌的由來
  • 電話的管理與禁忌
  • 尊卑位次禮儀及其由來
  • 電梯禁忌
  • 音的教養(yǎng)……

3、 對社交人格權(quán)的尊重

  • 茶、席次、問候、握手、介紹的尊卑次序/

4、對隱私權(quán)的尊重

  • 談禁忌   識別語境   小心對方的雷區(qū)
  • 恭維也要講究方式
  • 成全別人,成就自己

4、中西文化下禮儀細節(jié)比較——女士優(yōu)先與尊老愛幼


第二篇:場合著裝禮儀

使學員理解視覺形象在人際交往中的重要作用,理解職業(yè)形象**重要的作用不是傳遞漂亮,而在于如何控制和引導對方的心理,清晰得體的傳遞信任、尊重和積極的職業(yè)身份與態(tài)度,掌握如何讓形象為溝通去服務。  “好看”未必會產(chǎn)生好感。

1、 形象的功能與目的

  • 達關切、尊重
  • 表達積極、熱忱
  • 展示身份與品位
  • 出色而不出位

2、 商務形象

  • 發(fā)型要求與禁忌
  • 妝容的尺度
  • 鞋襪搭配
  • 正裝的要求與選擇

3、 社交正裝

  • 為得體?
  • 過猶不及——著裝中的得體與分寸
  • 優(yōu)雅的空間與距離



第三篇:氣質(zhì)與儀態(tài)訓練

儀態(tài)是內(nèi)在素養(yǎng)的重要外在呈現(xiàn)方式,它不單是某個人的形象問題,而是展示某個群體是否訓練有素的重要參考標準。本部分內(nèi)容結(jié)合場景,使學員掌握如何**無聲的身體語言和禮儀動作來傳遞積極、樂觀、自信和視覺美感,從而獲得他人**大程度的認同。

1、 積極、樂觀、自信、高貴、端莊、職業(yè)的舉手投足

2、 消極的身體語言

3、 眼神的教養(yǎng)

4、 目光的優(yōu)雅空間

5、 示意禮(頷首禮)

6、 回應禮

7、 引領禮儀


第四篇:電話禮儀與禁忌

1、 讓聲音具有畫面感

2、 電話的管理——身邊的人**重要

3、 數(shù)量與價值成反比——短信的禮儀與禁忌

4、 “等兩秒”的修養(yǎng)——掛斷電話的禮儀與禁忌

5、 減輕他人精神上的等待時間

6、 細節(jié)上的溫暖與修養(yǎng)


第五篇:商務拜訪與接待禮儀

人際交往有既定的禮儀規(guī)范,學員要理解和掌握人際交往的慣例和規(guī)范才會在如魚得水揮灑自如。但同時要避免生搬硬套這些規(guī)范,沒有任何一個規(guī)則放之四海而皆準。真正的教養(yǎng)是不著痕跡的。

本篇**大量真實的正、反面案例,深度剖析人際交往中的各種隱性和顯性規(guī)則,更深層次的了解人性,從而找出恰當?shù)男袨槟J健?/span>

1、 不同場合守時的含義——會晤、會議、宴請

2、邀約目的與涵義

3、自我介紹的“空間魅力”

4、居間介紹禮儀

5、亮明自己的身份,亮明同事的身份

6、稱呼的藝術

7、握手的禮儀與禁忌——異性之間握手是否有區(qū)別?

8、名片的臉面與儀式含義——如何尊重別人的臉面?如何保護自己的臉面?

9、別讓禮儀妨礙了友誼——和諧為美

10、真誠**重要——別讓客套流于客套

11、僅有善意是不夠的


第六篇:餐飲文化

國人的餐桌上有規(guī)矩、禮儀、品位,也有人情、世故、文化、人性……

1、中餐風格解讀——讓的文化

2、西餐風格解讀——美的表達

3、成全他人的好意——點菜禮儀

4、餐桌上盤碗杯箸,都有講究

5、如何把握熱情的尺度

7、咖啡禮儀——如何點咖啡?

咖啡禮儀與禁忌

9、敬酒與辭酒的藝術

11、結(jié)賬的智慧(東西方異同比較分析)


第七篇:溝通&實踐

將學員帶入商務接待、拜訪中的真實情境,要求學員運用所學的禮儀知識從容應對和處理,綜合檢驗學員運用知識解決實際問題和隨機應變的能力,從而引發(fā)學員對禮儀、素養(yǎng)、溝通更為深度的思考。



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