杭州4D性格色彩培訓(xùn)

【講師介紹】
金毅峰

【課程收益】

認(rèn)知自己的管理風(fēng)格，調(diào)整自己的管理方式
全面了解員工，更有效的分配員工工作
掌握有效激勵與合理授權(quán)的方法

【課程背景】

**本次培訓(xùn)建立一個有高度默契，充分和諧，對組織中人際關(guān)系充滿信任與支持的團(tuán)隊； 幫助組織促進(jìn)團(tuán)隊合作，增進(jìn)部門間及人際間的溝通，減少組織內(nèi)部無益的沖突； 經(jīng)理人員未來不但可運(yùn)用知識判斷他們的上級下級與同事，找到**溝通與發(fā)展關(guān)系方案，而且可以利用4D性格色彩作為團(tuán)隊管理的重要工具，以更具有效率的方式幫助部門人員的成長，從而提升整個部門團(tuán)隊的績效； 能夠基本掌握判斷他人性格類型的技巧，在培訓(xùn)后能夠把這套原理與基本方法，認(rèn)識到別人與我們的不同并不意味他們是錯的，發(fā)自內(nèi)心地理解我們周圍接觸的每一個人的行為方式與風(fēng)格特征。

【課程大綱】

一部分：性格色彩理論的系統(tǒng)概述

1. 性格色彩理論的由來；

2. 性格色彩理論基本定義

3. 性格問卷測評

4. 性格分?jǐn)?shù)解析

第二部分：性格色彩深入

1. 性格色彩描述

2. 性格色彩圖畫

（學(xué)員將按照性格色彩分組討論）

第三部分：性格優(yōu)劣勢分析

1. 藍(lán)色性格的優(yōu)劣勢特征，如何利用藍(lán)色人群的優(yōu)劣勢特征

2. 綠色性格的優(yōu)劣勢特征，如何利用綠色人群的優(yōu)劣勢特征

3. 黃色性格的優(yōu)劣勢特征，如何利用黃色人群的優(yōu)劣勢特征

4. 橙色性格的優(yōu)劣勢特征，如何利用橙色人群的優(yōu)劣勢特征

第四部分：性格色彩理論鉆石法則

1. 如何利用性格色彩理論進(jìn)行溝通；

2. 用客戶所需要的方式對待客戶；

3. 建立良好互動的人際關(guān)系溝通